精選音樂作文彙總七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的音樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

在抽測好幾個星期以前吳老師就告訴我們縣裏面要下來抽考，起初我並不是很在意，以爲無非就是出個題目，然後每個人發張紙畫畫。因爲以往抽測都一塊石子丟進一池潭水中一樣，只泛了一些小小的漣漪。

得知美術要抽測後，又有通知說音樂也要抽測，我倒抽一口冷氣，音樂方面，我大概就只能認幾個音符。自從說要抽測後，音樂和美術都停止上新課，專心複習前面的內容。此時我有些恨這抽測了，雖然這樣不太好，但是美術三四年級都不是很正式地教，現在突然要抽測怎麼複習得完？我時不時在心裏這樣想。不過我此時還是沒把這件事情放在心上。

但是從接連發下的幾張資料中，從階梯教室的音樂模擬抽測中，從一次次的美術模擬抽測中，我漸漸感覺到這次抽測絕不是什麼小漣漪，而是驚濤駭浪！我有些緊張了，有時會在心裏默默唸誦一些資料集上的內容，但有些畫的作者就是背不下來，後來我發現同學們背的時候是有方法的，比如：《被美洲豹襲擊的馬》的作者是盧梭，然後“盧梭”諧音“如梭”，也就是“日月如梭”，所以《被美洲豹襲擊的馬》作者是？日月如梭——盧梭。

抽測的前一天晚上，我把那些資料集都讀一變，想着抽到了後要怎麼辦，我覺得我沒抽到的可能性很小，因爲班級裏起碼有一半的人會被抽到。準備過了應該沒問題吧，美術還記得，音樂不會只能蒙了，嗯。晚上我躺在牀上這樣想着。

正式抽測那天早上，第一節數學課，我身在課堂，心裏卻想着:抽測的人怎麼還不來，都上四分之一的課了。我又高興又失望。過了一會兒，七班傳來了震耳欲聾的聲音。韓老師見我們全班都按捺不住了，便去七班問了一下，得知抽到了四、五、六、七班，這下輪到我們班發出震耳欲聾的歡呼、鼓掌聲了。

這整個上午，我時不時會想：這是被抽到的同學在幹什麼呢？他們此時又什麼樣的心情呢？

音樂作文 篇2

我愛彈琴，我愛音樂。

當我還在媽媽的肚子裏的時候，我便對音樂表現出了興趣。我是一個好動的孩子，每天都在漆黑的世界裏閃轉騰挪，高興起來，還會不知疲倦地對着媽媽的肚子踢上幾十下，甚至上百下，媽媽不堪其苦，就放音樂給我聽。一聽到音樂，我便會變得異常安靜。媽媽爲了讓我安靜，也爲了不讓我像她一樣五音不全，每天都聽幾十分鐘音樂，這就是我的音樂早期啓蒙。

來到這個世界上十個月左右，我便可以隨着音樂的韻律舞動四肢。強勁的節奏，我就扶着牀沿上下蹲起，這是我自創的迪斯可；舒緩的`旋律，我就擡起左腿左右晃動，這是劉氏芭蕾……儘管談不上美，卻足夠大人們欣喜若狂的了。四歲時，媽媽送我去學電子琴。於是，不論颳風、下雨，我都第一個到，最後一個走。因爲年齡小，老師說的許多話都不能聽懂，我便回到家反覆琢磨、研究。練琴時左右手配合不協調，我用右手使勁拍打着那雞爪一樣不聽使的左手。我哭了，媽媽卻笑了。

慢慢地，我的基本功紮實了，每首曲子，我都是班裏彈得最好的。四年半的學習，我獲得了電子琴九級證書。在老師的建議下，我開始學習鋼琴。

相對於電子琴，練鋼琴更苦更累，有很多難以言傳的技巧。我多聽、多練，十次不行，二十次……我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。朗朗不是說過嗎：“哪裏有什麼音樂天才，如果別人也像我一樣每天練十四個小時的琴，也都會是音樂天才。”

我喜歡巴赫的嚴謹，喜歡貝多芬的豪放，喜歡斯特勞斯的浪漫，喜歡莫扎特的抒情……當初練時的滯澀慢慢褪去，我的十指便幻化成快樂的精靈，它們在琴鍵上輕盈地跳躍、飛舞，如同十個活潑的小精靈，一串串音符在我指間傾瀉而出，優美的旋律衝出樓宇，帶我到金色的海灘漫步，到熱帶的叢林歷險，到動物的王國玩耍，與童話中仙女依偎……我在音樂的天空下自由飛翔，在音樂的海洋裏舒盡情地遨遊，我已化身爲美麗的蝴蝶，五彩的小魚，我的心裏溢滿了幸福！

學琴的路還很漫長，但我堅信，我會走下去。

我愛這黑白琴鍵，我愛美好的自然，我愛生活！

音樂作文 篇3

星期五，音樂課上老師教我們學豎笛，因爲豎笛有八個孔所以稱爲八孔豎笛。老師先讓我們聽了一下豎笛吹出來的歌曲，哇，很好聽啊！接着，老師教我們擺吹豎笛的姿勢，左手在上，左手的大拇指要蓋住後面的一個零孔、食指、中指、無名指分別蓋住正面的1、2、3個孔上，右手分別蓋在4、5、6、7孔上，大拇指放在後面，豎笛斜着45度就可以了。然後，老師又教我們吹三分音符，把零孔，1、2、3孔給蓋住，下面不要蓋住，接着輕輕的吹就可以了，一個人吹聲音還不錯，但是一起吹的時候就不一樣了，亂七八糟的，老師讓我們回去後好好練練，他相信我們一定可以吹好的。

本以爲一個音符很好學呢！原來這也不是件容易的事啊，我可要下功夫把它學好才行！

音樂作文 篇4

正在揚科奄奄一息的時候，一位中國醫生經過這裏，聽到揚科母親的哭聲，就連忙跑過去看。瞭解情況後，中國醫生連忙搶救揚科。他邊搶救邊聽揚科母親講揚科的悲慘遭遇。後來揚科終於恢復健康了，中國醫生非常同情他，決定把他帶去中國，接受教育。

中國醫生把他帶回了中國，在一所寄宿學校裏生活，等他學好了中國語言，再培養他的音樂。老師聽說他是個波蘭孩子，就非常細心地照顧他，也有許多同學跟他交朋友。放學時，有許多同學在寢室聽他講他在波蘭時的故事，就連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘遭遇後，同學、老師對他的照顧得更加無微不至。他在學校學習了三年，中國醫生又讓他參加了音樂培訓，又給他買了一把小提琴，揚科非常高興。揚科上課非常認真，一有不懂的問題就問老師，老師經常表揚他，有許多老師都說他富有音樂天賦。他還經常廢寢忘食，有一次，他正在練習發音，突然，他昏了過去，同學們連忙送他去醫院。

後來，揚科成了著名的音樂家，每次別人請他演出，他都不收出場費，有些人說他傻，他卻說：“是中國人幫助我成名，我怎麼能要出場費呢？

音樂作文 篇5

每人心中都有自己的一個五彩繽紛的夢，每人都有自己的理想。有人想做一個畫家，給這個世界增添一份色彩；有人想做一個科學家，去探索宇宙黑洞的祕密和埃及金字塔的奧祕；有人想做一個發明家，發明出許許多多造福於人類的機器；有人想做一個作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇讚美世界的文章；有人想做一個音樂家，譜寫出一首首讚美世界的歌曲。有人想做一個教師，用他那生動的聲音給每個學生上課。有人想做一個醫生，用他精湛的醫術給人們治療。而我，是想做一個音樂家。

我熱愛音樂，爲音樂着迷，放學後，我把作業寫完後，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。

在五年級的一次偶然的機會，我報名參加了學校的樂器社團，學習了葫蘆絲，這只是我夢想的第一步。

自從我學習了葫蘆絲，我便和一起學的同學放棄了週五中午的休息時間，一起在微機室裏學習葫蘆絲。第一節課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個音孔。

在學校裏我學習葫蘆絲感覺不過癮，於是，我又在課下報了葫蘆絲暑假培訓班，學習了大概有一個暑假，學完了以後，我感覺還不過癮，於是，我又報了常年班，到目前爲止，我已經學到了五級的曲子《幸福日子》，已經考出了二級，我的下一個目標級是六級，現在，我正在爲考六級做準備，比如說：練習好每一個技巧。

理想是一盞指路的明燈，它會指引你前行。青春是有限的，但夢想是無限的，放心大膽的去做你的夢，爲了自己的夢想，讓我們一起努力吧！

音樂作文 篇6

達人，應該就是某件事幹得特別好的人吧！在我身邊有很多達人：體育達人、寫作達人、美術達人、音樂達人、考試達人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨秀的音樂達人。

她那小小的眼睛閃着睿智的光，一副黑白相間的眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個不折不扣的小女生，但卻不喜歡穿裙子，一年四季都是褲裝。只有在上臺表演時，纔會不情不願地穿上裙子。

在唱歌方面，她永遠都會認真地去面對。她從小參加聲樂培訓班，有一次，她感冒了。她爸爸讓她請幾節課的假，等感冒好了再去。可她堅持要去。在練聲時，不時會聽到咳嗽聲，但在我聽來，那聲音卻是世上最動聽的聲音。

三年級時，學校合唱團招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上，我和周琦琦邊打鬧邊商量着唱個簡單點的隨便應付一下就好了。她呢，跟在我們後面，小聲地揹着歌詞，編着簡單的動作。

幾輪下來，我和周琦琦早就敗下陣來。她呢，唱了一首《爸爸的雪花》，那清脆悠揚的歌聲，彷彿把我們帶進了一個白茫茫冰天雪地的世界，一個爸爸在門前手捧着一大捧雪，然後朝上一揚，那雪花飛飛揚揚的飄到一個小女孩身邊，小女孩跟隨着雪花翩然起舞。一曲終了，只見評委老師邊點頭邊微笑着給了她全場最高分。

雖然課業越來越重，但只有她堅持留在合唱團，並且參加了許多比賽，不光爲學校爭得了榮譽，自己更是在唱歌的道路上越走越遠。

要問她是誰呢，她就是坐在我後面的音樂達人——周奕清。

音樂作文 篇7

今天，我們上了一節音樂課，我們特別喜歡今天學的《螢火蟲》這首歌，我想老師您也知道吧，這首歌很多人都喜歡唱，所以我們今天很輕鬆就學會了，還糾正了一些錯音呢。

上課了，老師先讓我們學了一首歌《長成一座山》歌詞大意是說我小時候經常跨在爸爸的肩上看向遠方，看見了很多東西那是對我來說爸爸的肩就像一座高高的山一樣。如今我長大了，長成了高高的山走得很遠。然後就開始學《螢火蟲》了，我們先唱一遍歌譜，然後看時間快下課了，就唱歌詞，我們儘自己的最大努力唱歌詞。也許老師會很驚訝，我們怎麼唱得那麼好，然後就開始糾正第一句的錯音，可是我們一唱後就剎不住車了一下唱到了最後，老實說：“後面的錯音剛剛唱對了。”然後又聽了一遍錄音又唱了一遍，我想：還錄音呢，還沒我們唱得好呢。我剛剛想完，這令人極度討厭的下課鈴響了，我們只好離開了音樂教室。我感覺到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。

我下次還要好好唱，每節課都好好上，用上這節課的熱情來上課。