音樂工作總結優秀
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的音樂工作總結優秀,歡迎大家分享。
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報總結。
一思想政治方面
在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。
二師德方面
在德育工作方面,我認爲,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認爲:“教書育人”首先是育人,然後纔是教書。作爲“音樂教師”首先是教師,然後纔是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是五、六十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因爲我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的。首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有着其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作爲一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。爲此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱了與自己教育教學相關的報刊雜誌,認真細緻地備好每一堂課。本學期我所承擔的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由於年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這麼短,肯定不能完成。於是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然後進行討論,最後由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動,在備課時,我儘可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕鬆。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
四教科研繼續教育
我經常收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌。五其它及獎懲情況
合唱教學仍舊是本學年的工作重點。爲了讓合唱隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我不斷充實關於合唱的有關知識,這樣的我站在課堂上無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。
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