音樂作文10篇【通用】

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

“豐收的節日多歡暢，勞動的果實堆滿倉，唱起歌來跳起舞，我們盡情來歡唱……”隨着美妙的歌聲，我們開始了音樂課。

這節課可真奇妙!一上課，我們依次從第一首《清晨》一直唱到了最後一首《故鄉的小路》，讓我們都神清氣爽!

突然，老師讓我們一起再唱一遍《牧場上的家》，我疑神疑鬼的唱了起來。“1號”老師大聲的喊道，“你來唱!”1號被這突然的'“襲擊”嚇了一跳，有點發蒙的唱了起來，可是剛唱了兩句“我的家在牧場，那兒有……”，老師就喊“2號接着唱!”2號也先是一頓，然後也唱了起來：“那兒多麼歡暢，那兒沒有……”我想：“按這樣來說，下一個不就是我嗎!”我的心砰砰直跳。果然，不出我所料!一聲硬硬的“3號”，我還是一激靈，然後晃晃悠悠的站起來，張了張好像打不開的嘴巴，一字一顫地唱了起來：“家……家……”經過幾秒鐘的緊張，我突然有了信心，我雙腿站直，深深吸了一口氣，沉穩的唱着：“牧場我的家，那兒有快樂的小鹿和羚羊;那兒多麼歡暢，那兒沒有悲傷，遼闊的天空多麼晴朗!”唱完之後，我長吁了一口氣，心裏暗暗鼓勵自己：“何昊洋，你真行!”這時，老師認真的評價說：“還不錯!”聽了老師的肯定，我感到一股熱流直射我的心田，也感到老師是多麼偉大啊，我也爲我自己的勇敢而感到自豪!

這節“奇妙”的音樂課，讓我受益匪淺，原來上音樂課我是多麼害怕在同學們面前唱歌，可是現在我終於克服了緊張心理，它讓我有了勇氣，找回了信心，以後不管遇到多大的難事，我都要鼓起勇氣，大膽面對!

音樂作文 篇2

許許多多的音樂家用他們那婉轉的歌喉，不斷地爲神州大地喝彩，歡呼。在我們這個小小的班集體中，同樣有着這樣一位小音樂家——姚晗欣。

她是一個活潑，開朗的女孩，特別愛唱歌。下課時，她就像一隻百靈鳥，唱着一首首動聽的歌曲，她唱得真的很好聽，像雲一樣素，透，使我們全班全身心的投入到美妙的音樂天堂，以此來調節上完課之後的疲憊。

還記得國慶前夕，在這祖國媽媽60週歲來臨之季，爲了迎接這個舉國歡慶的'日子，我們學校舉行了歌詠比賽。這次的比賽讓我想起了平時我們練習的情景，在烈日下老師帶着我們一遍一遍地走臺，姚晗欣反覆的教我們唱歌，她唱一句，我們學一句，真像一位小老師。即使我們學不好，跑了音，她也不生氣，還是不厭其煩地一遍又一遍地教我們，她從來不擺架子，我們全班同學都很喜歡她。

比賽開始了，我們坐在操場上，靜靜地聽着從同學們嘴裏吐出的一個個美妙的音符組成的音樂，陶醉在歌聲的海洋裏，音符的世界裏。當快到我們班時，我在臺下的心情既是興奮又緊張得不得了。我們班選的曲目是《歌聲與微笑》，前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，於是我們便安靜地入場了。我們深深地吸了一口氣，踏着整齊的步伐走到唱臺上，唱起了歌。第一遍姚晗欣先領唱，她的聲音像黃鸝鳥一樣好聽。第二遍輪到我們全班合唱，此時此刻，我們兩眼盯着指揮，跟着班長的指揮十分投入地唱着歌，歌聲舒緩而又起伏，過了一會我們終於唱完了，汗水流了下來，但是這是甜蜜的，幸福的。我們以我們的一張張可愛的笑臉和動聽的歌聲博得在場師生一陣陣熱烈的掌聲。這都歸功於姚晗欣這個小音樂家。

音樂作文 篇3

你們想知道未來的音樂餐廳會是怎樣的嗎？在23世紀裏，全國只有一傢俱有獨特風格的音樂餐廳。正是因爲它的獨特才吸引了許多的食客。接下來，我就帶着你們乘坐時光機，穿越到神祕的23世紀去看看這個獨特的音樂餐廳吧！

剛走進音樂餐廳的大門，一陣悅耳動聽的音樂從服務區傳來。踏入旋轉電梯上去是一間中式的音樂餐廳。兩個語音機器人在大門的兩旁站着，一邊鞠躬一邊對我們說：“您好，歡迎光臨！”一眼望去，桌子的形狀各不相同，有長方形的、圓形的.，還有平行四邊形的。那兒的椅子可不是普通的椅子！而是世界上獨一無二的高科技按摩椅。這裏的地板只有黑色和白色，像鋼琴上的琴鍵一樣，很有順序地排列着。沒錯，那就是巨大的琴鍵。如果人們踩上任意一個鍵，就會發出不同的響聲。

再踏入旋轉電梯上去是一間西式餐廳。許多張西式小吃的圖片掛在五顏六色的牆上，有意大利麪、提拉米蘇、奶酪布丁等，牆上還掛滿了最佳廚師和最有名的音樂家的圖片。那兒的地板是一些橫條的黑色的磚，從音樂的角度來講就是“五線譜”了。別看它顏色單調，但如果有人踩在“五線譜”上，就會隨機發出一個音符的聲音，有時候還能奏出一首曲子來。

要怎樣才能呼叫服務員呢？其實很簡單。只要掀起桌布，桌子就是一個超大的液晶顯示屏，只要在上面按下“呼叫”鍵，服務機器人就會迅速來到你的身旁爲你服務。如果摁下“菜單鍵”，你就可以在顯示屏上選擇你想要的菜，然後再按下“提交”鍵就好了。如果你想結賬就摁下……每摁下一個鍵，就會有一段小提琴或是吉他等樂器的音樂響起。

這棟樓共有120層，每一層都有不一樣的風格，每一間都有不一樣的創意。那兒的樓房是圓形的，還能360°緩慢地旋轉，真是有趣。

我從23世紀回到了21世紀，我不禁讚歎着23世紀人類發明的高科技，希望21世紀的人類早日能夠享受高科技的生活。

音樂作文 篇4

寒假的一天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖遊玩。

到了西湖邊，我們邊走邊欣賞着西湖的美景。這時候，我看見一羣可愛的鴨子在湖邊游來游去，遊人們都擠過來給它們拍照，這不禁讓我想起“春江水暖鴨先知”這一詩句。就在這時，我聽見一首動聽的樂曲，緊接着“譁”地一聲，我猛然擡頭一看，“哇!是音樂噴泉!”我興奮地叫了起來。

伴隨着《愛我中華》這首歌曲，一根水柱像一條巨龍從湖底騰空飛出，接着，旁邊的小水柱陸續登場，湖面上霎時變得熱鬧起來。音樂緩和時，噴泉像婀娜的姑娘在水上翩翩起舞;音樂急促時，噴泉又像戰士一樣威武。

音樂又轉爲《人間西湖》這首樂曲，忽高忽低的水柱連起來像一座拱形的小石橋，此起彼伏的水柱交叉噴涌着，像一排活動的幕簾。

美妙的.音樂噴泉結束了，我們繼續遊玩……

西湖之行，我的眼睛和耳朵都得到了美的享受，讓我流連忘返，意猶未盡!

音樂作文 篇5

或許是因爲爸爸愛聽音樂的緣故，我從小就特別喜歡由七個音符組成的美妙旋律，是一段段或悠揚、或哀婉、或低沉、或高亢的曲調，伴我成長，讓我接受一次次心靈的洗禮。

閒暇之跡，我聽悠美緾綿的《梁祝》，看到了比翼雙飛的美好；我聽《命運交響曲》，知道了命運掌控在自己手中；我聽激昂譏諷的《黃河交響曲》，看到黃河奔騰向前的力量，祖國母親大步前進的雄姿；我也聽低低傾訴的《小夜曲》、也聽周杰倫……它們風格迥異，但都給我心靈的振憾。

今晚，我又倚立窗前，按下播放鍵。剎那間，《風居住的街道》響起，鋼琴的嚶嚶低訴在空氣中瀰漫，而後，二胡的柔膩與之交融，彷彿是細雨柔風交織纏綿，我隱沒在流雲般的樂曲中，心靈契合而寧靜。這時，迎面吹來的涼風似乎把我帶到他們生活的街道上，看到他們穿越了，透過雨絲翩翩而來。

慢慢地，鋼琴的聲音漸漸遠去，二胡弓對弦的撫摸也變弱，但他們寧靜的生活還在我心頭盪漾。

是的，聽音樂，雖不能讓我“三月不知肉味”，卻能使我陶醉，因陶醉而輕鬆，因輕鬆而提高學習的效率。而彈奏樂曲，更是“別有一番滋味在心頭”。

這不，我輕輕釦動琴絃，開始彈奏《彝族舞曲》。前奏緩慢輕柔，散發出獨特的彝族風情。慢慢的，曲子如蠶繭般包裹了我，將我帶到異地節日的盛典上。恍惚間，我彷彿置身於篝火旁，身邊是身着古典而美麗裙裝的.的少女和手捧古老樂器的少年，他們在翩翩起舞，隨着音符的跳躍，我看見他們臉上映着火光，純潔而真實的快樂出現在臉龐，如一泓清泉，流過我心田。

一曲終了，琴絃停止振動，空氣中卻充滿着異域的氣息，溫馨又熟悉。

是啊，音樂是我生命中的一條小溪，而音符就是遍佈在小溪兩岸的鮮花，它讓我的生命充滿馨香，不論是寧靜透徹的，還是激昂高亢的，抑或是充滿古典風情的，都讓我的生命洋溢着別樣的芬芳。

音樂作文 篇6

我喜歡獨自一個人悠閒地靜靜地坐在沙發上，細細傾聽着美妙的音樂，這時候，我的內心就會充滿喜悅，充滿信心，充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。

細細傾聽，音樂不僅有優美的旋律、平緩的音韻，能使人忘記一切疲勞，一切不開心的事，而且還能使人振奮，重新樹立原有的信心。

今年暑假老師佈置的作業特別多：語文除暑假作業外還要寫日記和練字；數學除暑假作業外還要做老師佈置的另外作業。我做着做着，心裏已經急躁起來了，完全沒有想做的理由了。我嘗試放鬆，播放了一首輕快的歌，坐在沙發上，閉上眼睛，做了一下深呼吸，細細地聽着音樂的旋律，腦海了充滿了幻想的`色彩，把作業的是事拋到了十萬八千里。我彷彿走進了一個妙不可言的世界，那裏充滿了快樂，到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了，然而，這首歌帶給我了快樂和輕鬆。當我再一次拿起筆做作業的時候，心裏沒有了煩燥和焦急，只剩下了輕鬆和愉快。做完作業之後，我拿起本子一看，作業的質量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤？

每當我傾聽美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁都煙消雲散了，只剩下了快樂和輕鬆……

音樂賦予我了信心和自強,使我忘記了學習的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

親愛的朋友，你不妨也試一試！

音樂作文 篇7

今天下午，我們上音樂課複習了學過的歌曲。

我們複習了《早上好》《小麻雀》……我們唱得開開心心，認認真真，歌聲非常動聽。動聽的歌聲快樂地飄出了窗外，大樹婆婆和在枝頭的小鳥彷彿也在和我們一起歌唱。

我喜歡歡快的生活，也喜歡我們美妙的'歌聲，我們好像也被我們美妙的歌聲陶醉了。

我愛這快樂的音樂課。

音樂作文 篇8

學校中的每一堂課都令人難忘，它們是由時間一點一點拼和起來的。在學校中最美好的課堂，應該就是音樂課了。

星期五，我們懷着激動的心情望着課程表，因爲在今天下午有一節我們期盼已久的'音樂課。“耶，我們苦等的音樂課終於來啦!”何若妍那誇張的手法把我們都逗樂了。不過，我們真的非常期待這節音樂課。

光陰似箭，日月如梭。一轉眼便到了下午。音樂課是第三節課，我們只有一節課就到了。我們有的興奮過度，腿快速搖晃起來;有的因爲過度興奮，中午沒有睡着覺，所以昏昏欲睡;有的興高采烈，與同桌在桌底竊竊私語……

我們的等待終於換來了結果。經過雖然10分鐘但是我們卻感到十分漫長的下課時間後，音樂課便來臨了。

這節音樂課與往常不同，因接近考試，所以要學兩首歌。朱老師承諾，唱完後一定會給我們播電影看。我們半信半疑，但還是從命了。一首歌是《種太陽》，我們就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳樸又歡快;另一首歌是非常難唱的《小紙船的夢》，我們好似歌中那個放小紙船的小男孩，深情、嚮往地唱着。之所以我們能唱得這麼好，是因爲我們相信朱老師不會食言。即使食言了，我們也不後悔。但我們意想不到的是，學完歌后，老師居然真放了電影給我們看，我們都樂瘋了。

這真是一節難忘的音樂課。

音樂作文 篇9

音樂作爲一個符號滲入於我們的生活中。每個人都會有一兩首故事的歌。或是戀人在KTV對你的深情表白；或是失意時給了你激勵；或者是寂靜的夜晚安撫着你；或是每個音符都跑進你騷動的青春裏。

深圳的冬天沒有北方的寒冷，沒有北方的霧霾。這一個改革開放的.城市裏，融合了很多不一樣的東西。雖處於廣東地區，但是在這裏沒有特別的廣東音樂的東西。這個城市的節奏很快，因爲每天可能都要跨越幾個區去上班，然後吃着各種腦洞大開的快餐；這個城市很慢，到了週末，找一個咖啡店，看着這個人羣裏的悲歡離合。

音樂和城市總是不能分開。這個城市沒有很明顯的地方特色符號。你可以在咖啡店聽着英文歌曲；你可以在廣場聽到廣場舞歌曲；你可以在公園聽到一些粵劇；你可以在你安靜的小房間裏，聽到屬於你喜歡的歌。

音樂和故事總是分不開。每一段故事裏，都有一首撥動心絃的歌曲。

中學時代，都是在住宿學校就讀。除了平時的一些文娛活動之外，磁帶的隨身聽似乎是安撫那騷動青春的神器。到了每天晚上的十點，總會和同鋪的同學聽收音機，那時候聽到最多就是陳揚老師的《心靈地圖，珠三角生活態度》。背景音樂是一首鋼琴曲《Beautiful Lady》，從來沒去考究過這首音樂的出處，也不知道作者在什麼樣的環境下，寫出了這首鋼琴曲。它很安靜，適合一個人的時候聽，每個一音符似乎在訴說着情感，讓我能平靜下來。它在我無數個安靜或者憂傷的夜晚伴我入眠。它就像一個精靈，不經意地出現在我生命裏，陪伴着我走過懵懂的中學時代；在某一天，聽着，回憶着那段只屬於回憶的感情；聽着，書寫屬於夜晚，屬於城市的故事。

你是否有那麼一首，存在你手機裏，不捨得刪除的，有你故事的歌？

音樂作文 篇10

廬州月光 灑在心上

月下的你不復當年模樣

太多的傷難訴衷腸

嘆一句當時只道是尋常

是花開不敗，忙碌把情愫淡成薄暮的時候吧！聽到這首《廬州月》。也是在那一路煙霞的三月，鶯飛草長，遇見她如春水映梨花。

那時我在12班，體會着青蔥歲月裏最美好的年少。和一大羣人一起狂歡，一起把憂傷看淡。偶爾她經過窗下，我會俗不可耐的故作姿態，其實只爲多看她幾眼。也會隨大家一起給路過的人打分，站在窗前的一排流氓構成了教學樓上最獨特的風景

有時的經歷，彷彿戲曲一般，而現實中的人便如戲子，聲聲唱着過去現在和未來。戲裏戲外，分不清真假，只要上了場，這一生就拉開了大幕。本來以爲，那個六月以後，她會去遠方，讓一個對於她來說原本就很陌生的我更加陌生。可是當我回到以前的學校復讀，從教學樓底經過，分明看到了夕陽下她被拉長的影兒。

曾經以爲的遠在天邊，而今戲劇般近在眼前。

我斷定她也認識我是在幾天以後，一個週五的朦朦細雨中。我撐傘走在前面，隱隱聽見背後貌似有人在議論我。當聽到前面藍色的傘時，我轉過身去。她和她的朋友見狀突然停下，像極了一個緊急剎車，然後是不知所措的看着我。我回頭繼續走，心裏笑她的傻傻模樣。四下安靜，只聽見細雨輕輕打在傘上。

三月，一個人帶着《最小說》和mp3散步到一個陌生的地方。正值百花爭妍，田野裏一片芬芳。本來，我是不喜歡看小說的，這次這個全是因爲她的推薦。正當我坐在草地上於故事裏馳騁，突然的，就聽到了那首《廬州月》。回味之間，彷彿前世隔海，記憶潮水般涌來——初見時的一眼回望，躊躇之間，便感覺是相識多年的故人重逢。時光逆轉，回到了曾經的情深緣淺。遙想着終有一天各自兩邊，而當初貪戀的少年顏色，蒼綠成了一片舊青苔，在時光背後靜靜老去，心裏便是滿滿的失落與不安。

我問起她的理想，同我類似，理想遠大而模糊。我問起她的`淡淡憂傷，在每一次考試後爲她打氣，爲她鼓掌。一年了，只是用手機說話，用手機玩笑，用手機撐起一片彩虹天堂。應該說，這是我這一年中最大的收穫吧！每一個喜怒哀樂的瞬間，都會被一生珍藏。

直到有一天，寫下這樣的句子：留下一段歲月，讓自己無怨無悔。最初的信仰，應該就是那年少的無怨無悔吧！我來不及理解，只能慢慢體會。或許我能在一季浮沉後悵然醒悟，那時年少淡淡的喜歡與被喜歡，都不能算作感情，只是一種信仰。而在大幕落下後，整理自己的舊山河，留給自己的只有最美好的回憶，留給歲月的只有那一張油墨重彩後的素顏。

晚上給她發信息，說是醞釀了很多話。可是她回覆我的時候，突然一句話也沒有了。我只是想說，她就要走了，在新的環境裏要照顧好自己，不要辜負了靜好歲月可是這些，似乎不是我的權力和專利。

於是我又翻開那一首歌的信仰，聽回憶被拉得老長。

她自是習慣了錦瑟年華，聽戲子把西樓唱空，把光陰唱到老去。而我在遠遠觀望，想象着舊時廬州月光。

容顏瞬間已成永遠，還是在那個夕陽落下的三月天。她青絲素顏，一身純白，一切都回到當年。

廬州月光梨花雨涼

如今的你又在誰的身旁

家鄉月光深深烙在我心上

卻流不出當年淚光