兒童音樂戶外活動策劃方案
一、開場歌:拉個圓圈走走 目標:1、邊唱歌邊隨歌曲進行遊戲邀請幼兒進入場地,體驗遊戲的快樂。
2、能根據老師的要求示範進行模仿,並在歌曲結束時蹲下或站好。
步驟:1、播放歌曲,吸引幼兒的注意。
2、引導幼兒根據歌詞做出相應的動作。
二、問候:
活動準備:
1、兒歌《Say hello》
2、小朋友們大家好,我是海貝拉國際幼稚園的媛媛老師,今天晚上呀,媛媛老師要和你們一起做許多好玩的遊戲。現在我們來聽聽我們下個節目時什麼?
三、音樂律動:《小娃娃捏泥巴》
準備:小娃娃捏泥巴的圖片。
步驟:教師帶着幼兒跳捏泥巴的舞蹈。
四、遊戲名稱:魔法箱
目標:
1、能說出幾種常見的水果名稱。
2、能用完整語言表述出物體的特徵。
3、提高辨析能力。
準備:箱子一個,各種水果道具若干個。
步驟:請小朋友上來摸一個水果,不告訴別人,只從顏色、大小、味
道等說出水果的特徵,請其他小朋友猜測水果名稱,猜出來的幼兒上
來摸水果繼續遊戲 ,猜不出的做才藝表演。
五、遊戲名稱:我是小藝術家
目標:通過跟孩子一起創作,通過色彩和線條增強孩子的視覺感受。
適合年齡:2-4歲。
準備:水彩筆、顏料、白紙
步驟:1、爸爸媽媽先在自己的手掌上塗上水彩,然後蓋印在白紙上。
2、讓孩子自己塗,或是由爸媽協助孩子在手掌上塗上喜歡的色彩,
在塗水彩的過程中,孩子會對於水彩冰冰涼涼,以及毛刷刷過的感覺
感到好奇。
3、請孩子張開小手,將手蓋印在爸媽的手印旁邊,就是一幅好看的
作品了。
4、當然,除了色彩的選擇外,爸媽們還可以跟孩子討論,除了手掌
以外,還可以用哪些東西來蓋印,增加作品的創作變化,也培養孩子
對藝術創作的'興趣唷!
六、遊戲名稱:小雞出殼
目標:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 步驟:
1、讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中穿過。
2、再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。
3、讓幼兒與家長分組比賽
七、遊戲名稱:兩隻老虎
目標:讓幼兒在音樂與舞蹈動作中感受節奏,鍛鍊身體的靈活性。 準備:老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。
步驟:1、讓幼兒先聽老虎的聲音,再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看 。
2、分發老虎頭飾,跳幼兒舞蹈。
八、再見
準備:兒歌《Say goodbye》
歡樂的時光就要結束了,歡迎各位小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶到海貝拉國際幼稚園做客,讓我們一起來揮揮小手say goodbye吧!
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