音樂之樂六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的音樂之樂六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
世界上存在了不少樂趣,讀書,畫畫,寫字,跳舞,包餃子,做家務等等。這些都是不同的樂趣,不過,最讓我喜歡、最能使我快樂的還是音樂。在心裏我覺得音樂它是一種良藥,心情不好時,安撫一下心靈;它是一種快樂,會使大家久久沉浸在歡愉之中;音樂它還是一種鼓勵,遇到挫折時,激勵一下自己。“陽光總在風雨後,請相信有彩虹....”我想,大家應該有聽過這首歌吧,雖然我不知道它給多少人帶來過希望,但是,我對這首歌的感悟蠻深的。有時,我常常閒得無聊,與弟弟一起玩關於音樂的遊戲(不是在電腦上的哦!)我們最常玩的就是猜歌了,一個人當主持人,一個人參賽,兩個人一起當裁判。兩個人輪流,一個哼曲,另一個猜哼的這首是什麼歌,答對加分,答錯扣分。
其實定下了這麼詳細的'規則也沒用,弟弟常常耍賴,輸了的話,就老嘟着個嘴,兩隻手往背後一插,雙腳使勁往地上跺,嘴裏不是嘟嚷着“哼,這首歌我又沒聽過,不算!重新來!”要不就是,“不玩啦,不玩啦!我老輸...”我當然有讓他,畢竟他比較小嘛。不過,他有時也會出一些我不會的歌,像什麼《變形金剛主題曲》,什麼老師剛剛教的《太陽》、《小白船》等。每當這時,他便顯得十分得意的樣子,看他!那種眼神,彷彿就在說:“姐,你真笨!這種都不懂!”哎,這時候,我也只能甘拜下風咯!
瞧,音樂帶給我的樂趣這麼多,你呢?
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