關於描寫音樂的作文三篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫音樂的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫音樂的作文 篇1
夜晩,西湖上噴出了五顏六色的音樂噴泉。音樂噴泉吸引了很多中外遊客。音樂噴泉明亮地照耀着夜色晩的天空,這景色真美!
西湖的音樂噴泉色彩豔麗。一會兒綠油油的,一會兒金燦燦的,一會兒半藍半紫,一會兒半紫半黃。葡萄紫、天藍、翡翠綠,這些顏色音樂噴泉都有。還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。
一會兒,湖面上升起一個花骨朵兒,正當人們準備拿起照相機拍照時,花骨朵兒變成了一朵絢麗的鮮花。兩三秒後,鮮花也消失了。
忽然又出現了一個愛心。那顆愛心很漂亮,旁邊似乎還長着幾根小草,它們都在慢慢變大,忽然,愛心沒有了,小草也不見了。
接着又來了一座城堡,跟電影上的一模一樣,也那麼大,也那樣藍,很美的站在西湖上。
音樂噴泉的聲音越來越弱了,到最後,湖面上出現了一滴水珠後,音樂噴泉消失了。
描寫音樂的作文 篇2
晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨着悠揚婉轉的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我彷彿看到在那一望無際的美麗大草原上,藍藍的天空飄着幾多白雲,微風吹拂着草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。
悠揚的曲子開始轉爲急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生後煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐後、快馬加鞭、風馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風雨打在草原上。
突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫺熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬繮側身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩穩地跑着,令人不僅拍手叫絕。
曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結束,展示了騎手們衝過終點拉住馬繮,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。
描寫音樂的作文 篇3
走進音樂的世界,我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進入我的耳朵。那就是《月光曲》。
在《月光曲》柔弱的音調中,我聽出了貝多芬的悲傷,他一個人獨自在一個小屋裏,面對着雙耳失聰的慘痛事實,彈奏着舉世聞名的《月光曲》。在悠揚的歌聲中,不僅帶有悲傷,還有一絲堅強和失落。
在優美的音符中,我聽出了李清照的婉約與堅強。她在宋王朝腐的'敗的危急時刻,對苟安的南宋統治者發出“汝爲誤國賊,我爲家人破”的怨憤之言。隨後,丈夫去世,她經歷了人生的種種苦難,但她仍然沒有失去“生當作人傑,死爲鬼雄”的豪心壯志,即使多了一絲憂傷。
我聽出了大文豪李白與好友汪倫送別時不捨的心情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白與汪倫原本不相識,來此後才萍水相逢,卻一見如故。臨別之際,兩人依依不捨。李白並沒有因此對生活失去希望,在他50多歲時,用出言驚人的“白髮三千丈,緣愁似個長”來抒發自己的憂愁。
我聽出了蘇東坡“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。他獨自一人背井離鄉,那種寂寞和對家鄉親人的思念有誰能感受到?他與貝多芬一樣,一樣的寂寞,一樣的無助。
在《月光曲》悠揚的音調中,我感悟到了什麼是堅強,什麼是不屈。正如作者貝多芬一樣,在雙耳失聰的情況下,作出震撼人心的一個個音符,這是一種何等的精神?
在寂寞人靜的時候,點着微弱的燈光,聽着《月光曲》再伴着香濃的咖啡,那是一種何等的意境。
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