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音樂世界作文400字10篇

音樂1.09W

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的音樂世界作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂世界作文400字10篇

音樂世界作文400字 篇1

音樂將我們帶人天國,給我們帶來幽靜和快樂,剩下的只是一片乾淨的天空。

小時候,姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會,那時候只顧着自己玩,沒有領會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個小丑,卻不知道指揮家揹負着甚大的責任,音樂有了指揮家還會栩栩如生,有了指揮家才能瀟灑自如。

音樂在指揮家的引導下,表演的精彩絕倫。鋼琴,小提琴,大提琴,薩克斯等音樂聲在大廳裏翻轉,忽快忽慢,忽高忽低。一會兒歡快,一會兒低沉,一會兒悲傷。讓觀衆隨着音樂身臨其境。這樣的音樂會,這樣的指揮家,這樣的音樂聲,怎能讓人們不喜歡上音樂呢?

架子鼓學了快兩年了,讓我對音樂有了一些新的認識和了解,未來,在學音樂的這一條路上,一定會給我帶來許多快樂。架子鼓陪我成長,它是我最最放心的“垃圾桶”,什麼心事都向它傾訴。心情好時,打打鼓,告訴它我發生了什麼事,和我一起分享歡樂;心情壞時,也打打鼓,發泄我的倒黴事,讓它幫我分擔一些;心情平淡時,依舊打打鼓,讓它讓我的生活增添更多的顏色,“咚次打次,嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。

音樂在我快樂時,讓我更快樂;在我憤怒時,讓我冷靜下來;在我悲傷時,讓我從低落的情緒中振奮精神。

音樂世界作文400字 篇2

世界充滿了聲響,五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂,昭示着自然界的生命正在運動着,變化着,給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊,等待我們去發現。

可愛的雨點兒會給我們帶來音樂。“沙沙沙......”雨點兒落在樹葉上,如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土;“啵啵啵......”雨點兒落在水面上,如小魚兒吐着泡泡;“滴答滴答......”雨點兒落在玻璃頂棚上,如一位美女正彈奏着琵琶;“篤篤篤......”那是淘氣的雨點兒,悄悄地落到我的雨傘上,正在蹦跳着呢;遇上雷陣雨,千千萬萬的雨點兒爭先恐後地從天空中擠下來,落在大地上,演奏着一曲曲交響樂,然後匯入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚......”

廚房裏也正演奏者樂曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂;“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音,如均勻的打擊樂;“叮噹叮噹......”那是刀叉合奏曲;還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋裏的滋滋聲......這些音樂預示着美味即將出爐,使人食慾倍增。

音樂無處不在,世界那麼大,只要我們用心傾聽,這些音樂就會悄悄鑽進你的耳朵,“吱吱吱,嘰嘰嘰......”

音樂世界作文400字 篇3

啊!有音樂的世界真好呀,早晨一起牀就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學放學都能聽見從音響店裏傳來的動聽的音樂,伴着音樂走路心情舒暢極了,腳步也顯得格外輕快,我喜歡這充滿音樂的世界。

假如世界上沒有了音樂,那麼世界會變成什麼樣子的呢?那麼我們一來看看吧。

一天早上,我被媽媽叫醒了,我側耳一聽,清脆的鳥叫聲沒有了,屋裏安安靜靜的,沒有一點聲音,真可怕呀!吃完早飯,我揹着書包走在大街上,也聽不見往常那動聽的音樂聲了。我的心裏一點也不舒服,腳步也變的很沉重。我來到了學校。上課了,老師講課也無精打采,失去了吸引力,同學們也不再發言,毫無生氣的地坐在那裏發呆。第二節課下課了,同學們板着臉下樓去做操,開始做操了,廣播裏再也不放同學們喜歡跳的兔子舞,而是乾巴巴的叫着:一、二、三、四、二、二、三、四……,真難聽呀!中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老闆也進了瘋人院。

哎!沒有音樂的日子真可怕呀!

音樂世界作文400字 篇4

我熱愛音樂,更愛看童話,我一直嚮往那音樂童話世界。夏天的夜晚,月光灑落在院子裏,灑落在樹上,灑落在我的身上,我望着月亮,輕輕地、輕輕地飛進了我的幻想……

坐着小船,順着溪流,我來到了那嚮往已久的音樂童話世界。這裏,充滿了音樂。這裏的每一個動物,都會說話,都會唱歌,而且都會根據自己的特徵,演奏一種樂器。大象的鼻子長,可以吹小號;老鼠跑得快,可以踩在琴鍵上彈鋼琴;猴子很活躍,可以奏吉他……它們的合奏,真是棒,森林樂隊,世界級樂隊!

聽完樂隊的表演,我興奮地跟着松鼠導遊來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節目,但給我印象最深的要數《白雪公主》了。白雪公主那迷人的歌聲是那麼動聽!它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝,那麼富有感情,那麼歡暢!

看完了大家的精彩表演後,我又來到了音樂橋世界,這兒的橋,都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋,踩在每一個琴鍵上,都會發出好聽的聲音……

音樂童話世界有趣吧?你也來玩玩呀!

音樂世界作文400字 篇5

哎,今天音樂課又被老師批了一頓,要是世界上沒有音樂,那該多好啊!我想入非非……

回到家,寫完作業,我躺在沙發上發呆。爸爸媽媽還沒回來,我不知不覺中來到了一座城市:我雖然不怎麼喜歡音樂,甚至想讓它消失,可有幾部流行歌曲我百聽不厭,比如《20xx年的第一場雪》,《兩隻蝴蝶》……所以我第一個想去超市買幾盤磁帶,再買一臺錄音機,先聽聽音樂,再看看這是個什麼城市。可超市沒有磁帶,這使我非常掃興。

我又來到一個舞廳,想:裏面一定有音樂吧。可大大出乎我的預料,這裏也沒有音樂!

我離開舞廳,來到一個學校,問那裏的一個小朋友:“你們的上、下課鈴是音樂嗎?”他說:“不,是鐵鈴。”

我終於明白了,這是一個沒有音樂的城市,我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂的美好,沒有音樂,世界就暗淡無光,枯燥乏味。如果有音樂,人們歡聲笑語,充滿活力。看來,音樂是必不可少的!

我醒了,回想起這個夢,我練起今天學的歌曲,有音樂的世界真好!

音樂世界作文400字 篇6

在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

我從上三年級時就開始學鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎麼也彈不好,也學不會。我都差點想放棄了。

那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家裏,“撲通”一聲趴在牀上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,於是我便仔細地看了起來。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍爲什麼可以成爲冠軍?還不是因爲她可以突破極限,爲自己的夢想而努力奮鬥!我堅定了信心,向鄧亞萍學習。

第二天上課,我信心滿滿地走進了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心裏卻有了底。以後我就更加刻苦地訓練,爲比賽做準備。

到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時,我已經不再懼怕,而是勇敢地面對。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心裏,永不會忘記!

音樂世界作文400字 篇7

我喜歡音樂,因爲音樂可以讓我聯想浮翩,想象到許多快樂的情景。

有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水盪漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

學小提琴時,我最喜歡練習曲22段。因爲這曲子很優美。拉起這首曲子,會回憶童年與小夥伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

或者會想到跟爸爸一起去遊覽東部華僑城。那裏景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風景畫。

在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那麼好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是隻有堅持用心練。才能學好琴。我想象自己

穿着漂亮的演出服,輕鬆得拉着琴,美妙得琴聲迴盪在劇院裏。贏得臺下觀衆熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

走進音樂,那是個美好的想象世界!

音樂世界作文400字 篇8

世界是繽紛的,美麗的顏色,可愛的動物,還有那娓娓動聽的聲音。聲音是充滿色彩的,是喜怒哀樂的,聲音像是一種魔法,遊蕩在人間。

清晨,打開窗簾一縷金色的陽光照射進來,略過我的耳邊,它輕輕地告訴我“太陽升起來了。”我伸了個懶腰,伴着外面修路車和汽車的優美節奏,使我豁然開朗,美好的`一天開始了!

騎上自行車,微風輕輕撫摸着我通紅的臉,我涼快下來了,彷彿暢飲了清涼的甘泉,身上有一種舒服愜意的感覺。周圍靜靜的,這種安靜的音樂也是悅耳動聽的,雖然我的耳朵聽不到,可那獨特的聲音卻直奔我的五臟六腑,這種音樂讓我忘記掉了騎自行車的勞累。

到了樹林!停下車我聽到了螞蟻們輕鬆的腳步,它們哼着搬運小曲,讓我也情不自禁地哼了起來。炎炎烈日把大地照得金黃,我走到一片樹蔭下靠在那棵樹下,閉上眼睛,靜靜地聆聽鳥兒的鳳鳴鶴唳,一聲接着一聲,不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音,纏纏綿綿,重重複復,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲裏迸落,我還聽到了樹葉沙沙作響,風聲緩緩低唱,還有小溪在嘩嘩吟誦着一首又一首優雅的小詩。這些聲音匯成了一首音樂交響曲。只聽到短促而嘹亮的聲音,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂的,急驟的漫天撒來,只把你全身淋透。

太陽下山了,一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了,大自然的音樂勝於人間的音樂,它纔是真正的音樂家。

音樂世界作文400字 篇9

假如世界上沒有了音樂,你相會是一個什麼樣的世界在睡夢中,我看到了那一幕……

我看到了有一個動物王國,裏面的動物都喜歡音樂,爲音樂喝彩!

有一天,王國裏的音樂忽然銷聲匿跡,全國的人都悶悶不樂的了。

可愛活潑的小鳥非常喜歡音樂.可現在沒有了音樂做伴,小鳥只好用沒感情,枯燥的聲調唱歌,可大家都掩耳說不好聽,叫他下臺!小鳥們依依不捨的走開了。

小兔子更是可憐!以前,他們可是跳舞高手,是森林裏的矚目亮點,可現在音樂的消失等於沒有了節奏,沒有節奏怎麼憑藉靈感跳舞呢?小兔子換下了舞裙,傷心極了。

很多動物因爲沒有了音樂,失眠的人不能與周公約會,只有音樂才能使人或動物好好酣睡一翻……

無論是人,還是動物,音樂總能給他們一個豐富的生活。如果你不懂音樂,自己不努力學習,就算再多錢也買不到音樂,因爲音樂是一種藝術,無法用金錢去衡量。

全國動物因納悶積成病,大多數動物由此死去。

小朋友!你現在知道沒有音樂的世界將會是那麼的混亂,那麼的黑暗啊!

音樂是我們的朋友,讓音樂永遠活躍在我們的氛圍吧!

音樂世界作文400字 篇10

熱鬧的音樂廳裏坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準備聆聽森林界四大樂手的優美旋律。

五線譜中出現了一位神祕的老人,他望了望四周,揮舞着他那碩大的指揮棒。頓時,樹葉捲起,風聲四起隨着節奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀衆無一不拍手叫好。

五線譜上的音符開始變色起來,時而紅,時而藍,時而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵雲彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂手的乒乓組合雲姐和雷叔。雲姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的雲彩姐妹縈繞在山峯盤旋而下。配合雲彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨着旗鼓聲觀衆們手拉着手,跳起森林友誼舞。

觀衆們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭並進。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨特的音樂風格。

觀衆們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱讚。同時,伴隨着觀衆的掌聲,一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號!

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