【合集】音樂作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的音樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

從前，森林中有三隻可愛的小鳥，分別叫哆、唻、咪，它們是三個好姐妹。

一天早晨，唻早早的就起牀了，它把哆叫了起來，悄悄地的對它說：“今天是咪的生日，我們給它一個驚喜怎麼樣？”哆一聽高興的說：“好啊！但是我們給它一個什麼樣的驚喜呢？”它們冥思苦想。突然，唻想出了一個好辦法，它對哆說：“咪最喜歡音樂了，我們就爲它準備一個音樂會怎麼樣？”哆一聽舉雙手贊同。說幹就幹，哆寫請柬，唻去請所有的動物們唻參加音樂會，頓時森林裏熱鬧了起來。

很快樂隊的`成員們也都準備就緒。小麻雀是指揮家，小喜鵲是主持人小兔拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹笛子......它們爲哆唻咪演奏了一曲又一曲優美的音樂。哆唻咪聽的着了迷，不由自主的跟着音樂跳起舞來。

這天咪覺得自己很幸福，因爲有這麼多的朋友給它過了一個有趣多彩的生日。

音樂作文 篇2

今天下午，我們和二（3）班一起去四樓上音樂課。音樂老師說：“你們找個位子坐。”同學們紛紛找起位子來。接着，音樂老師就彈起琴來。同學們一聽是熟悉的.歌，就唱了起來，可是，只有一個不會唱——陸佳妮。唱完後，老師指着陸佳妮說：“陸佳妮站起來，重唱！”只見陸佳妮靜靜地站了起來，結結巴巴地唱起了歌兒。可是一段也不會唱，可憐的陸佳妮翻開書看了看。音樂老師睜着圓圓的大眼睛，很生氣地說：“不能看書，要重新背！”看着老師嚴肅的樣子，陸佳妮只好重新背。老師就領着大家唱歌，不過，很快就唱完了，回頭再問陸佳妮唱好了沒，陸佳妮就能熟練地背了。老師這才讓她過關。

下課了，旁邊的楊子萌也說：“陸佳妮被批評了！我們上課一定要認真啊！”

音樂作文 篇3

今天下午，我們非常高興，因爲有一節音樂課。而且，是最受歡迎的吳老師上課，而不是其他人代課。這個學期以來，吳老師因爲有很多工作，只給我們上了兩三節課，至於其他的音樂課基本上是另外一個音樂老師劉老師帶。

我們全班排隊去了音樂教室。上課時，我們正全神貫注地唱着《大中國》。突然，一陣陣說笑聲打破了和諧的'歌聲。一看，我發現是龍和華兩個人坐在一起，竊竊私語，還不時地嬉笑兩聲。老師實在忍不住了，就把龍叫道了後面，罰他站着唱。

後來，他也認真參與了，我們的課得以繼續下去。

音樂課真好，讓我心情舒暢；音樂老師真好，讓我無比欽佩。

音樂作文 篇4

“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”聽，我的“音樂迷”老爸又在唱歌了。

我的老爸有一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴。老爸對音樂很癡狂，幾乎到了走火入魔的程度。爲什麼這麼說呢，您就接着往下看吧！

有一次，我坐在沙發上看電視，一個不小心，調到了音樂頻道。我一見不好，趕緊調臺。說時遲，那時快，老爸以閃電般的速度跑過來，說：“別調，那正是我最愛聽的《因爲愛情》。”我沒辦法，只好調了回去。剛調回去，爸爸就跟着伴奏唱了起來，王菲唱的時候，他隨着節拍沉醉地晃動着腦袋，輪到陳奕迅的時候，他就扯着他五音不全的嗓子唱起來。我和媽媽聽不懂他在唱什麼樣，伊伊呀呀的。有時候，晚上爸爸跟着電視唱歌，樓下的人有的還誤以爲是樓上殺豬呢，真是丟死人了。

還有一次，我在聽收音機，忽然收音機響起了一首林俊杰的歌曲，我趕緊關機，可是正在洗澡的老爸隔着厚厚的門板還是聽見了。只見他隨手拿起一條浴巾披在身上，奪門而出，大聲唱着收音機播放的歌曲《我的'愛人》。他唱着：“愛人，愛人……”我看着爸爸，只見他的雙腿正冷得發抖，唱一會兒歌，再趁着伴奏，時不時用嘴吐些熱氣暖暖手，又時不時用手擦一擦滴水的頭髮。哎呀老爸，你真是不可救藥了。

老爸，雖然你這個“音樂迷”鬧了不少笑話，但我卻看到了一個對生活充滿熱愛和嚮往的可愛的老爸。

音樂作文 篇5

人類的感情豐富而敏感，生活的一點一滴都會撥動我們的心絃，引發人類最初的感動和想望。於是有了音樂，音樂成了我們最好的宣泄方式，音樂裏每一個跳動的音符，都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致，活靈活現。音樂可以傾訴，有傾訴者便有了傾聽者，用一顆細膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內心世界，和音樂共起伏，和音樂背後那一顆心同憂共苦，享受每一個跳動的音符裏所承載的酸甜苦辣。

聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，它啓迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那裏，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢着激情，雖然平實，卻充滿芳香，雖然遙遠，卻綻滿感動。讓我們的.心在音樂的世界裏碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。

輕輕地，按下按鈕，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。

聽巍峨高山，聽潺潺流水。領悟音樂的韻律，感悟人生之美。琴絃撥動，流出婉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情……

音樂作文 篇6

如果有人問我最喜歡什麼，最愛聽什麼，最喜歡幹什麼，我會說：“你說呢？”如果有人十分惱怒的問我。我會調皮的說道：“當然是音樂啦!笨！”順帶送給他一個鬼臉。

想問我爲什麼喜歡聽音樂嗎？其實這個問題也有很多的人問過我，，答案很簡單，那便是：沒什麼理由，只是先天的直覺帶感覺而已啊，談不上什麼理由不理由的，喜歡一個事物不一定需要很長的理由啊，也無需要一個極爲簡單的理由，只要自己喜歡，不是嗎？不只是我，我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會贊同我這麼說的.話的吧！哈哈

在聽音樂的時候，我最喜歡拿着自己喜歡的名著，一邊看書一邊聽音樂，可能有人會說你這樣子還看的進書嗎？我會回答說：“那當然。嗯。是看得進的啦！！這樣子我倒是的好，十分奇怪，至少我本人是這樣子認爲的啦！

音樂有憂傷的，輕快的，搖滾的，既然有憂傷的，那必定有幸福的唄，也就不可能少了他啊，只是歌詞的不同啊，音樂的曲調不同啊，看過《愛唱纔會贏》的朋友會知道，一種個次可以配合着各種曲調來唱歌，只是唱出來的感覺不一樣的啊，有些唱出來十分搞笑，但是有些唱出來卻是十分和諧的，那就取決於那些歌詞與音樂曲調的配合和協調了。

現在有一個這樣子的節目，專門記音樂的歌詞，勝出的人可以獲得公益金，但是公益金的多少取決於擂主的歌詞的熟悉i程度了，不過，這個樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺得好玩，而有些人呢？卻是人愛音樂的狂連帶上了歌詞，而我就是屬於後者的，可能有人會說這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認爲。呵呵

我細化音樂，歡迎喜歡音樂的朋友多多評論哦！呵呵！

音樂作文 篇7

今天晚上，我游完泳剛回來，音樂噴泉便開始了。我迫不及待地跳下摩托車，同爸爸媽媽一起來到了廣場上。只見廣場裏早已是人山人海，熱鬧非凡。人們或三個一羣，或五個一夥，熙熙攘攘，笑逐言開。

隨着音樂的緩緩響起，噴泉開始跳起舞來了。突然，中間的一簇直衝雲霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰似的，又像兩條龍在跳舞。只聽“啪”的一聲，我頓時感到腳下有着絲絲涼意，接着，又是一聲“啪”，我覺得渾身涼冰冰的，就像是掉進了冰窖。原來，右邊的.噴泉改變方向，向着我這邊打來了。我急忙逃出這個噴泉的“魔爪”。最底下的一層噴泉的根部呈現出五彩的顏色，原來呀，是在水裏安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來，就好像在跳着踢踏舞。左邊跳，右邊落，右邊跳，左邊落。隨着這美妙的音樂，噴泉好像永遠也跳不累似的。

恰好我們是站在噴泉邊，微風吹來，水珠就像濛濛細雨向你飄來，舒服極了。

我正沉浸在這片美妙的天地中，突然，噴泉關閉了，我們只好收回目光，依依不捨地回家去了。

音樂作文 篇8

在美國舊金山的一個井蓋裏，老鼠家族收穫了一個新事物——熱狗。爲了慶祝，他們決定開一場音樂會來分享這塊食物，並叫上他們最好的朋友——螞蟻，來一起慶祝這次音樂會。

這天晚上，蟻王收到老鼠家族的信後，帶着家族聞聲趕來。

來到地點後，燈火通明，整齊的樂隊緩緩上臺。螞蟻家族有序就坐，指揮家手指一臺，樂隊吹起了口哨、打起了木桶，合唱樂隊也唱起了優美的曲子。這時，指揮家的樂譜本不見了，合唱樂隊也沒了節奏，螞蟻家族的成員在臺下議論紛紛。鼠王立刻叫老鼠們速去查找，過了一會兒，一隻只老鼠紛紛說沒有，指揮家急得團團轉。就在這時，派出去查找的最後一隻老鼠，找到了指揮家的樂譜本，這隻老鼠迅速跑到臺上，大聲的叫道：“指揮家的樂譜本找到了，指揮家的樂譜本找到了！”正在議論的螞蟻家族成員，把目光也都集中在這隻手裏拿着指揮家樂譜本的這隻老鼠身上。“這下可好了”，鼠王放心多了。

經過調整，音樂會正式開始！指揮家向臺下的觀衆行禮，隨後開始指揮合唱。樂隊開始演唱，臺上的聲音娓娓動聽，臺下的觀衆都開始跟着舞動起來，過了一會兒，臺上的音樂戛然而止，臺下的`觀衆還在舞動，直到指揮家說表演結束，請大家有序地坐在自己的座位上，臺下才漸漸的安靜下來。

第二首歌曲演奏開始了，果不其然，大家還是跟着音樂一起舞動。臺下大家有的閒談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯，熱鬧非凡。

可大家並沒有注意到井蓋上方，有些人還在聽着他們唱歌呢，一直在聽着他們唱歌！