[精選]音樂作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

當古人懂得將物體發出的聲音編織成有序的篇章時，音樂也就產生了。從曾經單一的擬聲到如今紛繁的樂曲，音樂無時無刻不散發着其獨有的韻味與美麗，令人們如癡如醉。

音樂是美的，是人們傳達思想的一種方式，也是人們表達心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂之美是不同的。開朗者奏樂有其輕快活潑之美；豁達者奏樂有其深遠清爽之美；悲傷者奏樂有其陰鬱低沉之美；憂鬱者奏樂有其深沉緩慢之美。正是因爲音樂可以傳達人們的心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何嘗不是爲了知音者而鼓琴，才演繹出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音樂之美，但我願意做一位能欣賞音樂之美的聽衆，不以那粗俗的眼光去踐踏聖潔的樂章。我喜歡聽音樂，因爲每當你靜心去傾聽每一首音樂時便會有不同的感覺油然而生，使你彷彿進入了音符舞動的世界，樂音環繞，遠離了世俗的喧囂，遠離了社會上的明爭暗鬥，遠離了你所揹負的一切沉重的責任的包袱。因此，有的音樂似水，品之無味卻有良多益處；有的音樂似咖啡，味苦卻聞香，盡顯瀟灑與隨意；有的音樂似酒，愈陳愈烈，狂放而落寞；有的音樂似茶，有清香卻也寧靜。

音樂美，可以給人帶來許多好處。我喜歡聽優雅的鋼琴曲，也喜歡聽班得瑞輕柔的.旋律。每當輕柔的曲子響起，音樂便舒緩着人們急躁的心靈，好的音樂是人們心靈的洗滌劑，可以盪滌掉內心的醜惡，只留下真、善、美。若說音樂是無用的，孔子又怎會一心向往禮樂之邦，而今又怎會出現“樂以教和”這一說法呢？

音樂之美，美在其飽含真切的思想，飽含着最原始的自然情感，承載着人們心靈純潔的一面，也承載着生命平淡的一面。

音樂作文 篇2

我是個熱愛音樂的女孩兒，無聊時哼上幾句，快樂時會哼上幾句，憂傷時也會哼上幾句，聽見音樂時更會哼上幾句，哪怕是在寫作文，也要聽一聽。“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這時，準是我考了高分，拿着卷子不停的在手裏晃，就像報童在擺弄報紙一樣，在音樂聲中，喜悅又升高了一個層次。“來來我是一個菠菜，菜菜菜菜菜菜，菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜，來來我是一個水果……”這時，準是我在打發時間，邊唱邊玩手指，弄不好，還弄個水果在手裏擺弄，誰叫我太無聊了呢！不過，在音樂中，時間倒也過得挺快。“想唱就唱要唱得響亮，就算沒有人爲我鼓掌……”這呀，不用說，準是在看《超級女聲》，忍了半天，還是跟它一起唱了，我憋也憋不住呀！不過，我也挺悠然自得的，邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的街景，想找個人釋放感情，作這種決定，是寂寞與我爲鄰……”這時的我是憂傷的，雖說不準爲何憂傷，但我至少不開心，雖然這首歌也比較憂鬱，卻也能使我敞開心扉，使心情好一點……“fly away 不管流下多少眼淚，堅持下去的'動力還在……”此時，更不用說了，我肯定是在寫作文，這首歌總能給我一些靈感，當我覺得作文難寫時，它無疑是給我了最大的幫助……

音樂可以說是我生命中不可缺少的一部分，它無時無刻都在我身旁，陪我一起度過每一個瞬間……

我真得感謝它!

音樂作文 篇3

“麻煩讓一下！讓讓！”我急匆匆闖進了校門，迎面看見大片花海，主持人還沒上臺，還好，沒有遲到，如果錯過了我的節目我一定會後悔一輩子的。畢竟我爲了這次音樂會準備多時了。

“呼呼”我漲紅了臉，使勁平復氣息，可心仍怦怦跳。我們管樂班表演在第一個，第一個呀，多重要了！一定不能出錯！我深深吸了一口氣，轉頭看看拼命舞動花束的同學和豔豔紅紅的大太陽，給自己加鼓勁兒——加油呀！管不了太多了，深呼吸，把自己那麼多天的努力奮鬥化成力量，今天的花束將爲我歡呼！我閉上眼，點點頭，走上了臺。

完美的上臺動作，一切有條不紊的進行着，王老師手勢一揮，我們長笛、單簧管、薩克斯，如一個人一般準備好。我一昂頭，長笛放平，感受陽光和風，大家揮動手中的花束小旗，充滿了敬佩，好奇的一雙雙眼睛讓我們充滿信心。

長笛的清脆，單簧管的低沉，薩克斯的渾厚碰撞出豔麗的光芒，交織出華麗的魔法，我沉醉其中。還有一個片段，就完美結束曲子《鈴兒響叮噹》了！是薩克斯最容易踩錯拍的地方，我真是緊張死了，可爲薩克斯管捏了把汗，“……”王老師唱着拍，用簡單的.手勢穩住了薩克斯管的速度。太棒了！我暗暗叫了聲好。啪，樂曲一收，我們站穩。收穫了所有鮮花和掌聲，我的心飄飄然了，一切勞累和辛苦付出得到了最值得的回報！

在歡快的《七色花之歌》中，音樂會落下了帷幕。我永遠記得這次音樂會，他是我國小生涯中抹不去的星光，多年後還會記憶猶新。

音樂作文 篇4

音樂像一條緩緩流淌的小河，恰好，我一直想要一條屬於我的小河。機會，就這樣來了。那時，我對唱歌很感興趣，便懷着好奇的心情去學唱歌，我終於有了一條小河，可以望着它緩緩流淌……我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌着，最後匯成瀑布。我明白了什麼，便很快地坐了下來。老師在歡迎我的到來之後，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調，怎樣練習氣息……我認真地聽着，認真地練習老師佈置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，誇讚我學得很快，音色很美。或許是因此而得意以至於忘形。那一次，由於練習時間太過短促，我的聲音開始跑調，也時而會發出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山，而是被許多石頭阻隔着。

老師似乎察覺了我的心思，下課之後，便把我叫了過去，嚴肅地對我說：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經說過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出衆，也會忘記曲調，從而導致唱歌跑調的。”我聽了老師的話後，愣在那裏，心裏酸酸的。從此我靜下心來，專注投入練習。我重新調整了自己唱歌的態度，開始一遍又一遍地練習。儘管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經過我一遍又一遍專注投入地練習之後，我的小河，終於又流下高山，彙集成了瀑布，蕩起美妙的`音樂。

那次，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想着練習的經歷。我開始起調，換氣，用心地歌唱着。老師聽着我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心裏甜滋滋的。久而久之，唱歌漸漸地成爲了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。

音樂作文 篇5

“青石板留着誰的夢啊～一場秋雨～又落一地花～旅人匆匆地趕路啊～”聽，這是什麼聲音？哦，我是在聽歌，是不是很不錯？這可是我的樂趣！告訴你，我這可不是什麼“不誤正業”，聽音樂可是一種很美妙的享受呢！

好聽的音樂，該怎麼選呢？那就要看自己的喜好偏向，我比較好流行歌或歐美歌，比如：《孩子》、《借》、《一程山路》、《ifyou》、《seeyouagein》，這些只是一部分，還要看是哪位歌手唱的，就像我愛聽毛不易、特洛伊。希文和華晨宇的歌，(這些也只是我喜歡的歌手的一部分。)曲風有搖滾的、古風的、傷感的、年久的。

我非常喜歡在看書和走路時聽歌，有時上廁所時也聽。說到上廁所聽歌，我想起了一件事。那次我正寫作業時，肚子不知爲何疼得厲害，正打算去廁所時，看到了手機和耳機，於是我立馬拿上他們去廁所裏享受音樂。

因爲聽歌，那天我就在廁所裏呆了兩個小時，把我爸我媽急壞了，說：“你沒掉進馬桶裏吧？”呀！這時我才發現待了太久，結果，剛要起身，腿麻了！

其實，聽歌也能增長知識，爲什麼呢？因爲聽中文歌時能認許多字，而且一些古風歌曲裏的語句非常優美，如：“年少風雅鮮衣怒馬～也不過一剎那～”；聽英文歌時，能提升你的英文聽力，是真的很有用；聽俄國或日本歌，還可以學一點俄語或日語，到時去跟同學炫耀，可是一件自豪的事呢！

但我也有憂傷的時候。去年的某一天，我迫不及待點開音樂這個軟件，準備聽歌時，想到了姐姐推薦的英文歌《thereforyou》，聽姐姐說，這首非常好聽，我可是“音樂癡迷人”，一想到好聽，我就激動了，趕緊搜這首歌，正要準備聽，軟件發出消息，說：聽歌，請重新登錄，之前的賬號過期了。我想都沒想就點開登錄了，結果我那八十多首超好聽，而且還是我最愛的歌曲都全沒了。當時，我後悔死了，一連幾天都無精打彩的。

每當我想起那些美好的旋律，從我的耳邊飄進來又飄出去，而且之後聽不到了，我的那個心啊，冷得像一塊冰塊似的，毫無溫度。不過值得慶幸的事是，後來我又找了一百多首比之前的'歌更好聽的歌，所以我還是比較幸運的呀！

聽歌是我的樂趣，也是教我學會享受的老師。她是一件精美的圖書，是一個萬能的小口袋。

而如此厲害的它，就是我的樂趣。

音樂作文 篇6

20xx年元旦的晚上，在紹劇中心舉行了新年音樂會，我也是其中的一位小演員，懷着無比激動的心情去參加表演。我們表演的節目是合唱英文歌曲（動物之歌）每人都穿着各式各樣的動物服裝，非常可愛。

晚上7點整，演出正式開始，我們先在後臺休息，等待演出。我看着一個個精彩的.節目，那優美的歌聲，實在是太好聽了，忽然，我聽到了美妙的音樂聲，原來是吉它的聲音。

馬上要就輪到我們了，我的心裏又緊張又激動，當主持人宣佈我們的節目時，我們29個“小動物”相互拉着尾巴陸續的走上臺，個個都精神抖擻，隨着伴奏的想起，小夥伴都唱起來了，五種小動物都跳起了優美的舞姿，我的心裏很開心，臺下的觀衆都爲我們拍手鼓掌，電視臺的工作人員都忙着爲我們的拍照錄播，短短三分鐘的表演就結束了。

今天這一次演出，是我第一次的上臺表演，爲了這次演出，我平時在家裏的刻苦練習，在排練時專心聽指導老師，纔會取得成功，真是一次難忘的演出。

音樂作文 篇7

在學校裏，第一節課結束了，只聽見“叮咚、叮咚……”的下課鈴聲響了。同學們“嘻嘻哈哈”地衝出教室，在操場上三個一羣、五個一夥地玩耍起來。

這時候，一陣風“譁……譁……”地吹了起來，樹上翠綠色的葉子“沙沙沙”地舞動着。“啪嗒啪嗒……”，咦？這是什麼聲音呢？哦，原來是有幾個同學在打乒乓球呀！“噠噠噠”，有的同學開始進行跑步比賽了，這節奏真帶勁！有的女生正在練習跳舞，小鳥們站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地給她們伴奏着。還有的小朋友在玩拍手遊戲，“啪、啪”的響聲伴着同學們“哈哈哈”的笑聲，匯聚成了一首歡快的歌曲。

教室裏，好學的同學正拿着書桌上的書本，一起互相“嘰裏呱啦”地背誦起來。而在操場的一邊，老師正訓斥着上課不認真聽講的同學：“你們上課在做什麼？你們知道我講了什麼重要的`話嗎？請你們再重複一遍……”。“嗯……那個……那個什……什麼……”，他們互相看了看對方，什麼也說不出來。

下課時的美好時光一眨眼間就結束了，上課鈴“叮咚、叮咚”地響了。操場一下子變得鴉雀無聲，同學們那“嘻嘻哈哈”的歡笑聲變成了朗朗的讀書聲，老師也開始講起課來……

音樂作文 篇8

太陽公公工作了一天，要回家休息了，它走下了山坡。夜幕降臨了，月亮姐姐跑出來了，它穿着一身淡黃色的睡衣，給人一種寧靜的感覺。

勞累了一天的'人們幾乎都睡了，可是還有一部分勤勞的人還在月下忙碌。月亮姐姐爲了照亮他們，月亮姐姐就讓星星弟弟和自己一起用力發光，讓夜空更亮。

月亮姐姐來到花園，看見了驚人的一幕，月亮姐姐大叫起來：“天啊，實在太美了！”

螢火蟲來了，提着他們耀眼的照明燈，熟睡的蟋蟀被這一道道刺眼的光給驚醒了；瓢蟲來了，他穿着一身筆挺的西裝，手裏還拿着一支指揮棒；螞蟻來了，他拿來了一把樹葉吉他；蜜蜂來了，他揹着一個大鼓；瓢蟲站在了花壇上，手中指揮棒微微一揮，下面就奏出優美而又動聽的旋律，蟋蟀小小和蟋蟀大大在草叢上唱着動聽的歌，粉蝶在空中跳着優美的舞蹈，大甲蟲不是來個超重低音伴奏，傍邊湖裏的小魚被驚醒，不時露出小小腦袋觀看…。好浪漫啊！聽着這優美的音樂，月亮姐姐陶醉了！

這真是一個美妙的夜晚！