學舞蹈作文彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的學舞蹈作文5篇，歡迎大家分享。

學舞蹈作文 篇1

叮，叮，叮下課鈴響了，同學們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚，但我們個個都有無精打采的，都討厭跳小白船。

但是，廣播昊的音樂已經響起來了！我們男生急急忙忙的把手從背後緩慢的伸出來，但正當我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑。可能是做的不太自然吧！我心裏默默的想着

接着，我們又做了一會兒，正當快做完全的時候，我們男生和女生牽着一隻手，在那兒搖來搖去，像一個小孩正在盪鞦韆似的。這時謝老師把音樂停住，大聲的說：跳得時候男、生要並腿！然後，謝老師做個動作：先反把右腳向前放，然後把左腳也輕輕的，緊挨着右腳放下去，最後，右腳再往回收，左腳也緊隨其後。看完這一系列動作後，同學們議論紛紛，有的說：應該像他那樣做。左腳不動，右腳一會兒向前，一會兒向後。也有的說：我們應該像謝老師那樣認真的做動作才行！還有的，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過來，又舞過去。大家的想可真是五花八門啊，操場上可真像是炸開了鍋！但很快就安靜了下來，同學們都學着謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來

在這陽光明媚，春暖花開的季節裏，我學會了跳集體舞！

學舞蹈作文 篇2

有一天，我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”於是媽媽就偷偷地給我報了名，想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴，我說每天都是我自己去的呀!爲什麼你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團，媽媽停下了車，叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這裏幹嘛?”媽媽回答我說:“因爲媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的，可是聽同學說紅舞鞋很嚴格，而且老師很嚴厲，我有點害怕進去。然後媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處，鼓力我說:“只要有信心，就一定可以做到的。”我鼓起勇氣進去了，於是就有老師來迎接我們。她介紹了自己，稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了，我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作，而且很痛。我心裏想着媽媽對我所說的話:“只要有信心，就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯，老師表揚了我。我心裏暗暗地高興着。慢慢地下課時間到了。

回到家裏我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什麼意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上，跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了，說着說着媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的願望實現了非常非常地開心，而我得到媽媽的誇獎我更開心。哈哈哈。

學舞蹈作文 篇3

八月三日是我期盼已久的日子，因爲這一天是我拉丁舞考級的日子，也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8：30我來到考場，外面已經站滿了人，連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備，有的在整理妝容，有的在練習舞步，看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了，一共有200人蔘加，我的編號是86號，6人一組由帶隊老師帶進考場，其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張，腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號，我們

這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起，我一下就感覺不緊張了，我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束，帶隊老師送我們出考的時候，對我說：“剛纔的表現很好，以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息，樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水，這麼熱的天一直站在外面等我，我的心裏除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥，一樣的步伐重複的練習，一個動作站立不動，讓我很想放棄，但是每次媽媽都會問我：“爲什麼想學舞蹈”，我回答：“因爲我喜歡舞蹈，也想在舞臺上表演。”媽媽說：“所有成功站上舞臺的人，都會有在臺下枯燥和反覆的'練習，所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現在我完全理解了這句話，今天的考覈只有2分鐘，但是我就要花一年的時間反覆的練習，隨着以後更難的挑戰，我還要花更多的時間來完成，如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

學舞蹈作文 篇4

每個孩子在成長的過程中，多多少少會學些藝術。有的人學樂器，有的人學畫畫，而我卻對舞蹈情有獨鍾。

我從四歲開始，就學習舞蹈了，並直堅持到現在，如今已經考出了八級。在這漫長的學舞蹈過程中，我之所以能夠闖過個又個難關，最大的感受就是學會了“堅持”。因爲在學習藝術的道路上，都不是帆風順的，都會碰到許許多多的困難，但只要自己下決心直堅持下去，就會取得意想不到的收穫。

記得考舞蹈七級時，難度增加了許多，每次上課前，老師都要讓我們訓練基本功。有次，老師讓我們大家把只隻手都放在把杆上，雙腳與肩同寬，整個人呈放鬆狀態，接着，就給我們開始練“開腰”。老師把我們大家個接個地壓過來，每壓個就能聽到清脆的“咔嚓”聲，彷彿骨頭在痛苦地呻吟着。眼看着這驚心動魄的幕，我心中不禁地緊張了起來。輪到我了，我的心立馬提了起來，並迎候着那瞬間的考驗。正當我精神稍有放鬆時，老師突然對着我壓了下來，只聽“咔嚓”聲，我下子就坐在了地上，與其他同伴樣，頓覺骨頭都快要散架了，但我還 是緊咬牙關，沒讓眼淚掉下滴。接下來訓練的項目，更加“殘忍”，大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來，她踩着我們的腿，以此來訓練我們的柔韌性。又次輪到我了，我拼命地咬牙堅持，但最後還 是與大多數的人樣，眼淚不爭氣地掉落了下來。但是，我並沒有因此而放棄，依然在每節課前忍受考驗，堅持訓練。幾個星期後，我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。

學習任何門藝術，都會經歷許多艱辛或坎坷，你如果輕易放棄，那就會半途而廢，無所有，但是，你如果能夠下定決心堅持下去，就會嚐到“雨過天晴”的滋味。學舞蹈練就了我堅強的毅力，使我這溫室裏的花朵天天堅強，並快樂地成長！

學舞蹈作文 篇5

在這漫長的暑假中，我學會了一種舞蹈一一芭蕾。

曾經，我以爲學舞蹈很容易，可當我親身體驗後，才感覺到看起來那麼美妙的舞蹈，學起來是那麼的艱難。

就從第一次上課開始說起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線，腳掌和腳跟貼着牆壁，這就是“小青蛙”。正因爲我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然後，李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆裏賣的什麼藥，正當我納悶時，只聽到到李老師唸到了我的名字，原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側張開，然後李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，並慢慢的往下壓，起初，我沒什麼感覺，漸漸地，我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭，而且越來越沉，又像有無數人在相反的方向不斷拉扯着我的腿，越來越疼。

這時，李老師開始倒數十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持住；七……”李老師這樣倒數着，雖然只有十秒鐘的時間，但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“啊！”最後一秒我的大腿快要碰到地面時我的腿像要被撕裂開了一樣疼，伴着一聲尖叫，這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖着的雙腿，繼續回位趴“小青蛙”，其他同學見了都驚訝得合不攏嘴了。“下一個，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之後再趴“小青蛙”之後，哇！一個個屁股都下去了一大截呢！

後來我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動作再怎麼艱難，我們也樂在其中。

雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成爲舞臺上那一隻只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。