舞蹈家作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈家作文1

小時候看電視時，看見一位漂亮的阿姨跳孔雀舞，她優美的舞姿深深吸引了我。彷彿眼前有一隻美麗的孔雀正在翩翩起舞，那麼耀眼，那麼光彩奪目。從媽媽那得知，原來她就是中國著名的舞蹈家——楊麗萍。從此，我喜歡上了舞蹈，夢想將來能成爲像楊麗萍一樣的舞蹈家。

之後，媽媽給我報了芭蕾舞蹈培訓班。由於我長得高，老師把我安排到一個級別較高的班級。看着其他同學的每一個動作都那麼規範，那麼標準，而作爲初學者的我，動作生硬、彆扭，而且練久了，胳膊和腿又累又痛，心裏不禁打起退堂鼓。媽媽知道後，鼓勵我說：“想當舞蹈家，就要不怕苦，不怕累，而且要堅持練習，才能學到真本領。”於是，我除了每次專心上課外，回到家裏，我不斷在牀上反覆練習老師教的每一個動作，即使摔跤了，爬起來繼續練習，再痛再累我也要堅持。經過努力，我學會了站下腰、後臉翻和蹦跳等動作，在班上嶄露頭角，成了老師關注的對象。

去年暑假，舞蹈培訓中心選拔一些同學到南寧參加第三屆廣西少兒舞蹈展演比賽，很榮幸，我被選上了，當時不知我有多開心。按照老師的要求，我們每天堅持在30幾度的高溫下練習，即使汗流浹背，雙腿磨腫，我也覺得是一件光榮、快樂的事情。除了集中練習外，我每天還堅持在家練習，對着鏡子，看動作是否正確，臉上是否有表情，儘量把自己最完美的一面呈現在人們眼前。

這幾年學習舞蹈的艱辛歷程，讓我學會了堅強，讓我勇於面對生活和學習中遇到的任何挫折和失敗，也更讓我堅定了我的夢想——舞蹈家。

舞蹈家作文2

她活潑開朗，教室裏總能看到她活蹦亂跳的身影，一條烏黑的麻花辮調皮地在她的後背盪來盪去，月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛，小臉上時常掛着燦爛的笑容。她，就是我的朋友小欣。

小欣喜歡跳舞，而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄製，也參加過上海旅遊節的演出，還曾隨舞蹈團出訪國外。

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，小欣愛跳舞，還會動腦筋讓練習舞蹈變得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高興的時候，她突然興奮地說：“我們一起來練習跳舞吧！”邊說邊向我擠了擠眼睛，兩條彎彎的眉毛都飛了起來。

話音未落，她就跳進沙發的懷抱裏先擺好一字馬。沒過多久，她又把強壯的鋼琴當做練習站立搬腿的夥伴。接着，又在不怎麼寬敞的飄窗上練習壓腿。“你可真有辦法！”我讚歎道。隨後，她就像一隻輕盈的蝴蝶在客廳裏歡快地跳了起來。茶几上鋥亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點心們都瞪大眼睛張着嘴，驚呼着：“天啊，當心！”稀里嘩啦……小欣重心不穩，杯子、水果、點心散落一地。一時間，客廳裏一片狼藉，小欣也滿頭大汗，可是她卻開心得不得了。

雖然我們不在同一個學校，但是每到寒暑假，我們的爸爸媽媽都會帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞，那樣的時光特別美好！

松果學園名師點評：

生動、形象的語言描繪，恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞，讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久，就像看了一場舞蹈演出。可見你刻畫人物形象的寫作功底十分紮實。非常棒，繼續加油！

舞蹈家作文3

你問我的願望是什麼？我會毫不猶豫的告訴你，我的願望是能成爲像楊麗萍阿姨那樣偉大的舞蹈家。她那婀娜多姿的舞蹈讓我百看不厭。每次在電視上看到她，彷彿和音樂融合在一起，那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

小時的我，一聽到音樂就會不由自主地舞動起來，儘管我的舞姿是那樣不協調，但卻讓我興奮不已。

還記得第一次學習舞蹈時，我還是個小屁孩呢，當我穿上那鮮豔亮麗的舞蹈服時，心裏別提多高行了；第一次試柔軟度的時候，我是那樣硬梆梆。看着別人跳着歡快的舞蹈，我卻怎麼也協調不起來，有時候還是同手同腳，真是鬧了不少笑話。還好，老師和爸爸媽媽那鼓勵而又信任的眼神沒有讓我半途而廢，反而讓我越戰越勇。

那次全校的六一晚會，老師讓我挑大樑：領舞。爲了這個領舞，我也下了很大的功夫，一次次排練我都腰痠背痛！我在老師和媽媽的面前試跳了一次又一次。終於要表演了。上臺時，我緊張的要死，雙腳直顫，但我還是張開了雙手，在這耀眼的舞臺，跳起了我人生中第一次的舞蹈。下臺後，我緊張的心情還未停歇，只見老師走到我的身旁撫摸我的額頭，我那久久不能平靜的心這才安靜下來。

現在我已經是校舞蹈隊的主力。我相信，只要我夠努力，夠堅持，一定會達成心願！

舞蹈家作文4

今天是六一兒童節，也是我們最快樂的一天。下午，我們在班級舉辦聯歡會。

由於我有一場舞蹈表演，中午媽媽便幫我換好演出服，然後打點粉底，抹上紅眼影，噴點發膠，把我打扮得猶如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰紅的，腰上繫着粉黑色的腰帶，顏色鮮豔，很適合表演。

到了班級，同學們看見我都轉過頭偷笑，因爲，我平時穿得很休閒，今天可是隆重出場，所以他們都不適應。同學們紛紛到來，大家興奮地說話，教室裏熱鬧極了。

演出開始了，第一個節目是搞笑版的《扁鵲治病》，緊接着就輪到我和同學上場了。主持人大聲喊道：“有請我們的第一隻舞蹈——《恰恰恰》！”歡快的音樂響起，我先把裙子角一前一後甩開，然後右手往上一擡，再往下一按，左手在胸前打開，頭也跟着晃動起來……老師給我拍照，媽媽用手機爲我放音樂，她們都笑眯眯地看着我，我的心裏樂開了花，隨着明快的節奏跳得更起勁了。一曲結束，“真棒，再來一個！”同學們熱烈鼓掌叫好，我又跳了兩隻曲纔回到座位上，聽到後面有人在小聲議論：“胡慧煜果準備得不充分，服裝都沒有，李瑞萌比她認真多啦！”另一個同學補充道：“兩人跳得都不錯，一看就是專業訓練的，像個小舞蹈家。”

我沒有理會她們，安靜地吃我自制的黑暗料理，同學們也紛紛來品嚐，大家邊吃邊聊邊看節目。

這個六一兒童節，我很快樂！

舞蹈家作文5

這個暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發了，我們從犍爲北上了高速公路，車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會，又朝荷塘月色“進軍”。

不一會，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發現許多人家的牆壁上都刻滿了栩栩如生的荷花，就連我們經過的一座橋上也刻滿了姿態各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車停下來，我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發紫的荷花身上，它就像一個害羞的少女在望着我們。我們還發現了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉，在風姐姐的鼓勵下，它們像一個個美麗的舞者在爲遊客跳歡迎舞。

荷葉在風中搖頭晃腦，似乎已經被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再爲她們鼓掌呢。不知不覺中，我們走到一個可以到荷花池中間的地方，於是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間，望着這一池的荷花，彷彿我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風中盡情的舞蹈，享受着荷葉們的掌聲和大家對我的讚美。奶奶叫了我一聲，我纔回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鑽進我的心裏，這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在，在風的帶動下，這些聽話的“孩子”也調皮起來了，大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心說笑。走了一會兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。

雖然我回來了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！

舞蹈家作文6

每個人都有五彩斑斕的夢想！我的夢想是想當一名舞蹈家。

8歲纔開始學跳舞的我生怕自己跟不上別人，一隻很努力學習，有時拼命練習過後。甚至下個要都無比的痛，實在受不了時，眼淚在眼眶裏打，但想想將來，俗話說：“只要有恆心，鐵桿磨成針”，我又打起精神，我一定要堅持。

自從學校拉拉操團隊解散後，媽媽擔心我落下一段時間後，再練舞蹈就有困難，也擔心我對舞蹈失去信心，馬上又給我報了舞蹈班，我怎能辜負媽媽對我的期望，再說這也是我的夢想啊；我更加努力練習了！

經過無數次挫折，終於得到衆人的稱讚，我更加有信心了，我的努力和堅持得到了老師的認可，記得當我參加人生第一場比賽時，心裏很害怕，心情更激動戰戰兢兢地進入賽場，看到幾百名穿着五顏六色的衣服的參賽選手站在賽場中間等候着比賽，那種場景是我心“撲通、撲通”直跳，我想她們也一樣吧！直到看見評委老師的笑臉，我緊張的心情才漸漸平靜下來，隨着音樂聲的響起，我認真的做着每一個舞蹈動作，我知道我一年的努力在此時此刻，在這個舞臺上要全部完美地展現出來，而且要做的最好，我不斷地給自己鼓氣，最後我以優異的成績，贏得了這場——我人生中第一場比賽的勝利。

後來，我的導師告訴我：舞臺對每一個學舞的人來說都是一種誘惑，要想成功地站在舞臺上，得到其他人的認可，哪怕再苦再累也要堅持，這是成爲舞蹈家最基本的條件，我時時刻刻記住老師的話，爲了理想，不屑去實現，把最美麗的夢想變成現實。

舞蹈家作文7

從小我很喜歡跳舞，每次只要看見電視裏有大型晚會或者有老師教舞姿，我就亂手亂腳的擺起舞姿來。爸爸媽媽看了笑得捂着肚子，我想有什麼好笑的呀！

上幼兒園的時候，媽媽給我報的有英語班、畫畫班、語言班和舞蹈班，這幾個唯獨我最喜歡的是舞蹈。每次上舞蹈課我都會認認真真的上課，每個舞姿我都仔細的去做，但是老師說我的腰太硬了，我失去了信心，不想跳了，這是媽媽鼓勵我，你知道電影演員孫儷嗎？她像你一樣腰也是有點硬，她刻苦努力不斷進取，最後當上了一位明星。我暗下決心，要像孫儷姐姐那樣，要有吃苦耐勞的精神，當一名舞蹈家。

開始，我們學習了壓垮，我被老師壓的差點哭了起來，但是我很堅強，雖然疼但我還是壓了下來。我們又學了下大腰，我第一次下的時候，雖然下去了，但是我下的像一個長江大橋，我一看其他同學都抓住腳了，我很尷尬。我一想我每天都在家裏練功，爲什麼我比人家要差呢。

這時我充滿信心，慢慢我一直往裏收，我一隻手抓住腳，另一隻胳膊伸直一勾，我輕鬆自然地抓住了腳。這時老師讓我們起來，我手一鬆就起來啦！胡老師走到我跟前和藹可親地對我說：“最近涵涵進步很大。”我高興地比吃了蜜還要甜。

這段時間，老師又教了許多優美的舞姿和技巧，通過時間一天天的推移，我現在的舞姿大大提升。

通過我的努力，我的理想一定會實現——當一名舞蹈家。

舞蹈家作文8

今天，周老師拿了一個大大的袋子，還神祕地告訴我們裏面有寶貝，又說看了不許告訴別人。哼，還搞得挺神祕嘛。我心裏想着。心裏的那點好奇是絕對被周老師給吊起來了。

等老師宣佈完規則後，看寶活動開始了。可能是因爲我們組做得很好，老師先請了我們組。我們組組員一個個懷着激動的心情上去了。我坐在最後一個，當看着同學們都一個個笑着下來，心裏癢得受不了。楊兆看寶貝的樣子最可愛——搖頭晃腦，嘴好像不停地說什麼。他到底看到了什麼值得如此開心？瞧，現在走下講臺身呢 ．

5分鐘過去了，終於到我了。我懷着激動萬分的心情走了上去，可能因爲太過激動，心臟先生都快要蹦出來了。

我走到袋子前，輕輕打開袋了，驚訝的是，裏頭竟然是一面鏡子！這就是寶貝？不會吧，我大吃一驚，下巴都快掉到地上。

這面鏡子不大，全身淡藍色，上面雕刻着藍色的大、小波浪，漂亮極了。哦！忘了它——圓鏡片了，它不大不小，小螞蟻可以在上面做一個溜冰場吧。

鏡子裏映出了我，一個可愛的小女孩，圓圓的大眼睛，忽閃忽閃的，一張紅嘟嘟的小嘴好像在說着什麼。

看着鏡子，我彷彿進入了另一個世界。未來的全世界著名舞者——我，站在世界最高、最大的舞臺上，下面坐着藍眼睛的、黑眼睛的，捲髮的、直髮的，白皮膚的、黑皮膚的人，唉，反正是很多很多，人山人海嘍！優美的音樂輕輕響起，閃爍的彩燈讓舞臺炫麗奪目，我開始跳了，手在舞、腳在舞、整個心都在舞……跳完後，臺下掌聲雷動，我在掌聲中快樂地致謝。

我一定要讓我的夢想變成現實！

我真喜歡周老師送給我們的寶貝！

舞蹈家作文9

舞臺上翩翩起舞的這個小女孩是誰呀？隨着音樂的節奏，她擺動手臂，移動腳步，輕快地跳起民族舞來，多麼優美，多麼迷人。快看，她的頭上還頂着三隻小碗呢。跳躍，旋轉，搖擺，三隻小碗總是穩穩當當的，真神奇啊！小女孩精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

這個跳舞的小女孩不是別人，正是我們班的“小小舞蹈家”一一黃佳。

黃佳從小就喜歡跳舞，在她六七歲時，媽媽就送她到少年宮學舞蹈。剛開始學時，黃佳可辛苦了。她先練習壓腿，要把腿架在綁杆上，然後用胸部貼靠腿部壓腿。哎呀，黃佳多麼不容易啊！她的韌帶還被拉傷過好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒喘口氣，接着又有新的訓練任務：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……原來學舞蹈也不是我們想象中的那麼愉快，那麼輕鬆呀！也許換了別人，心裏早就打起了退堂鼓。然而，黃佳沒叫過一聲累，沒說過一聲苦，她默默地堅持着，一年又一年，並且練習得越發刻苦了。

爲了學好舞蹈，黃佳不知摔過多少次跤，腳磨破過多少次，流過多少滴汗。爲了學好舞蹈，她也不知放棄了多少休息的時間，捨棄了多少玩耍的樂趣。終於，功夫不負有心人，黃佳的舞蹈越跳越好，成了學校有名的“小小舞蹈家”。

現在，舞臺上的黃佳頭頂着三隻碗，熟練柔美地揮動着手腕，優美的舞姿令人陶醉。黃佳真不愧爲“小小舞蹈家”！

點評：這篇習作有這樣幾個閃光點：一是緊扣主題“勤學苦練”展開想象，表現人物的勤奮品質；二是注意了細節描寫，如跳舞的場景描寫，學舞蹈的敘述等，生動具體感人；三是敘述有條理，詳略得當。

舞蹈家作文10

我的理想就是長大當一名舞蹈家，因爲我非常喜歡跳舞蹈。

我特別喜歡星期五，因爲每週的這一天就可以去上舞蹈課啦，所以每當這時我都有些迫不及待。有一次老師教了一個組合動作，我怎麼做都做不好，我感到特別的難過。我就在想：我還想長大當一名舞蹈家呢，連這點動作都完成不好怎麼能行呢？

放學後，我回到家，下定了決心一定要不停地練這個組合動作，直到把它練會爲止。我一直練了一個多小時，可是還不滿意，就繼續練。兩個小時了，我出了滿頭大汗，真的快累死了。當時我都有點不想跳，想放棄了，看着我腳上磨的水泡，我在心裏默默鼓勵自己：賈旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放棄，如果你放棄了，你就不能當舞蹈家了，就不能實現自己的夢想了！然後我就繼續堅持不懈的練習，我認真刻苦的練啊練……終於順利的完成動作。我開心的對媽媽說：“我終於完成了，我也終於知道什麼是堅持不懈了！”

又到星期五了，又是我最喜歡的一天。老師這節課要檢查組合動作，我心裏可放鬆了。老師讓一個人一個人的跳，輪到我時，我跳得特別熟練，老師還誇我長大一定能成爲一名舞蹈家，那時我心裏又高興又激動，沾沾自喜地想：我不是在做夢吧！老師竟然誇我長大能當舞蹈家！

上完課回到家，我驕傲的跟爸爸媽媽說：“媽媽老師誇我長能當舞蹈家。”媽媽說：“我真爲你感到高興！”爸爸說：“做人不能打驕傲呀。”我說：“我知道了。‘謙虛使人進步，驕傲使人落後。’”

這一次，我不僅體會到了什麼是堅持不懈，什麼是謙虛。我相信，只要認真刻苦向着自己的夢想努力，它一定會實現的！我好想當一名舞蹈家！

舞蹈家作文11

七八點鐘的微光鑽過縫隙，點亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起牀，洗漱…熟練地盤着丸子頭，穿着舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應該就是我羨慕的大學生活吧，雖然辛苦，但因爲熱愛。

我想當一位優秀的舞蹈家，堅定不移，我就是沒有緣由的愛上了這門藝術，可能是因爲它的優美亦或是自在，我現在所做的一切努力，都是爲了舞蹈，它給我帶了汗水，也帶來了快樂，我希望未來的每一天有它的伴隨。

穿着那雙舊鞋扶着熟悉的把杆，練着枯燥的基本功，日復一日的汗水，瘀青並沒有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒有那麼害怕了。回到家，脫下舞鞋，將它小心翼翼的'存儲於櫃子的角落，儘管平凡，卻又耀眼。

作爲一名九年級的學子，我首要好好讀書，其次，抓緊練舞，爲會考藝術生的名額準備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術生的身份自豪地進入，而不是抱有遺憾的落寞退場，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來，因爲對舞蹈的熱愛。

從小到大的舞鞋不知換過多少，到只有它們可以體會到艱辛，並陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個定義：藝術生那成績就很差唄！

對此，我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門藝術，而是親屬不可分割，我們熱愛它，十分熱愛，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應該會很難受吧。

舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會忘卻，我熱愛這門優雅而又平淡的藝術。

舞蹈家作文12

“母愛，友愛，真情。”這就是黑熊舞蹈家告訴我們的。而這短短的幾篇文章中，我感觸最深的是《北極熊飄逝的母愛》。情節環環相扣，而結局出人意料的悲哀。

北極熊珍寶愛子如命。當它的乳房分泌不出乳汁時，它用尖銳的爪子使勁地抓自己乳房，用乳房滴出的鮮血，來餵養北極熊寶寶北斗星。從北斗星呱呱落地的那一刻起，它就寸步不離地守在北斗星身旁。晚上睡覺時，它不再四仰八叉，靠坐在水泥柱子上，抱着北斗星，睜大了眼睛，生怕自己的小寶貝被搶了去，還要一直熬到半夜。附近的狼舍傳來一聲狼嗥叫，都會把它驚醒。不僅如此，有一次，北斗星不知怎麼搞的，小鼻子撞到了樹節疤，哇哇地叫喚起來。珍寶氣極了，發出一聲驚天動地的嚨叫，向樹樁一頓撕咬，還不解氣，超重量級的身體猛撞過去，樹樁被攔腰撞斷了。

珍寶一會兒幫北斗星趕蚊子，一會兒幫北斗星排泄，一會兒教它爬行，一會兒防範陌生的氣味，一會兒又要給北斗星淋浴降溫……郭大嫂便在第二隻北極熊寶寶亮晶昌出生後，用牛奶代替熊奶，人工按摩幫小熊排泄。她原想，這樣就能讓珍寶好好休息了，可不料想卻釀成彌天大禍。

故事的結尾寫得很棒，沒錯，從某個方面來講，郭大嫂是好心辦成了壞事，扼殺了偉大的母愛。

舞蹈家作文13

很小的時候，爸爸送我到縣城裏去學跳舞。扎着小馬尾的我，看着教舞蹈的年輕女老師有些膽怯，悄悄地問爸爸：“她是誰呀？爸爸說：“她是老師呀！她姓孫，你只要把她叫孫老師就行了。”從此，我開始了學習舞蹈的業餘生活。

玲玲姐對我說過，有些舞蹈班老師很兇。於是我一看見孫老師就怕，因爲害怕就想哭。好容易學到第六天的時候，玲玲姐從學校回來了。她知道了我的心思，悄悄地安慰我說：“洪潤，你怕什麼呢？我看這個孫老師很溫柔，一點都不兇的！你安心地去學吧。”我聽了姐姐的話，心裏真的很輕鬆，不再感到害怕了。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了跳舞。

孫老師總是很認真地教我們跳舞，遇到動作不規範的時候，總是耐心地示範，直到我們學會了爲止。看着老師她優美的舞姿，我常常想，要是長大了，我能好像老師這樣，當一名專業的舞蹈老師也不錯。

有一天姐姐也問我：“洪潤，你的夢想是什麼？”我不假思索地說：“當一名舞蹈家！”“你在說什麼？再說一遍！”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說：“我長大了要當一名舞蹈家！”姐姐說：“沒想到才這麼幾天，你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去，說不定你真的能行的。”

是啊，我們李老師從一年級起到現在，常常鼓勵我要好好學習，打好基礎，將來可以在舞蹈方面實現自己的畚斗目標。當一個舞蹈家雖然不是很容易的事，但我準備從現在就開始努力。因爲，我的理想就是長大後做一名舞蹈家。

舞蹈家作文14

“一、二、三、四……”一陣陣節拍傳入耳中，我這是在幹什麼呢？偷偷告訴你，我在爲我的理想努力呢！我的理想是什麼呢？我想成爲一名舞蹈家，隨小音符們的跳動而做出各種優雅的姿勢。

世界上有許多的舞蹈家，就連我們班也有許多小舞蹈家呢！就像我的小師傅柳景然……，她們都是舞蹈社團的一員，給大家帶來了許多優美的舞蹈，所以，我想像他們一樣，跳出優美的舞蹈。

正是國爲這個原因，讓我有了更大的動力，不能只憑嘴說，還是要行動起來呢！

雖然，一週都有繁重的任務，沒有時間上課，但特地讓媽媽給我買了一雙舞鞋和瑜珈墊，拿到之後， 我迫不及待地練了起來，不知不覺中，過了整整一個小時，媽媽喊我睡覺我都沒有聽到。她只好把我的教學視頻關了，我才意識到要睡覺了。每天晚上，我都要看上好幾遍教學視頻，在學校課間時還會在操場上讓真地練一練，在作業做完的情況下，還會穿着舞蹈鞋，在我的瑜珈墊上練10到30分鐘，並且， 有時還會在學校跟師傅請教請教。師傅有時候還會教我一些基本功，我也會認真的學，還每天都會練習一會兒，爲了熟悉每一個小音符，我會一遍一遍聽音樂找節奏。這些讓我離我的理想更近一步！

我的理想是當舞蹈家，你覺得我會成功嗎？如果覺得可以，你就趕緊跟我一樣，行動起來吧！

舞蹈家作文15

夢想，如同天空的繁星那麼耀眼；如同高塔那麼高聳；如同雲朵那麼純潔；如同驕陽下的河流那麼閃耀；如同春日裏的無邊繁花那麼綿延……一個人如果有崇高的理想，那麼他是積極向上的，是向上激昂的，是做事成功的！

一個人如果沒有了崇高的理想，那麼他是懵懂的，就像無色的星星；就像摧毀的高塔；就像烏黑的烏雲；就像混濁的溪流；就像要凋零的花朵，一無是處。

所以，我的夢想便這樣開始萌芽待發了。

我勵志要做一名像舞蹈大師楊麗萍那樣的舞蹈家。

我從小就喜歡舞蹈，在電視看到舞蹈演員都穿着色彩斑斕的舞裙，隨着優美的音樂，翩翩起舞。在萬衆矚目的情況下，快樂又矜持的跳着舞蹈，那是一件多麼讓人羨慕的事情啊！因爲這個理想，我去報了舞蹈班，舞蹈班讓我體會到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長，進步。因爲每到我在表演的過程中，我體會到了快樂的滋味，嗯！是甜甜的，非常好吃，同時也體會到了幸福的味道和喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心時的淚水，；忘記了艱辛的疼痛；忘記了失敗的痛苦；忘記了練習基本功時的折磨。

每個人都應該相信自己是一個開發不盡的金礦，對於未來充滿憧憬，每天保持微笑，樹立目標，並且去努力拼搏，這樣纔會顯示出你自己本來的璀璨人生！成功也會一直陪在身邊。

我爲我的理想感到驕傲，感到自豪，我會在我以後的道路上堅持到底，爲了我的理想，努力奮鬥吧！