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舞蹈的作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的舞蹈的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文8篇

舞蹈的作文 篇1

每次經過舞蹈教室,看到大姐姐小妹妹們隨着音樂的節奏旋轉跳躍,我的腦子裏便倏地閃過自己學習舞蹈的畫面,那樣清晰,令人難忘。

俗話說,天生我材必有用,而我堅信自己的天分就是跳舞,爸爸媽媽也對此深信不疑,於是,我從3歲開始便開始學舞蹈了。那時候我還是一個小不點兒,第一節課,老師把我排在第一排,並讓我嘗試做一個橫叉的動作。我把腿劈開,一點兒一點兒往下,可瞬時便有一股痛感從大腿根兒傳來,就停了下來。

舞蹈老師對這樣的情況似乎已是司空見慣,不慌不忙地上前,先扶我起來,又活動了一會兒,接着扶着我的腰,輕輕將腿打開,開始慢慢往下壓。漸漸地,我有些堅持不住了,但老師溫柔的話語恰時在我耳邊響起,彷彿一陣和煦的春風,吹散了我心頭恐懼,最終在老師的幫助下,我完成了人生中的第一個舞蹈動作。這是一個很棒的開始,我的臉上浮現出稚嫩而燦爛的笑容。

磕磕絆絆地邁出了第一步,學習舞蹈的決心便更加堅定了。從此以後,無論是酷暑寒冬還是颳風下雨,我都會準時出現在舞蹈教室,在老師的指導下,認真練習每一個舞蹈動作。功夫不負有心人,由於出色的表現,我多次登上舞臺表演。最特別的便是去年清明節,在萬衆矚目的大槐樹文化藝術節活動現場,我們爲全國各地的大槐樹移民後裔表演了精彩的開場舞,大家熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。

如今,學習跳舞已經有6個年頭,我還將繼續堅持下去,爲成爲一名舞蹈家而不懈努力。

舞蹈的作文 篇2

舞蹈對我有着一種神奇的吸引力,我從小就開始學習它的了。

小時候,我愛看電視,電視上的舞劇尤其愛看。即使不懂什麼舞步,我也會跟隨音樂的變化,表演者的舞姿,情不自禁的跳起來。

在幼兒園裏,老師就讓我進了舞蹈班訓練。我嚐了不少甜頭,也嚐了不少苦頭。要問我爲什麼甜?當然是爲能參加演出而甜啦!我現在還記得演出時的情景。那時,在舞臺上,我看到了大家像沐浴在陽光裏的微笑;看到了波濤洶涌的大海,微波粼粼的小溪;看到了巍峨的高山,茂密的樹林,盛開的鮮花……我沉浸在一個舞蹈的樂園裏。再問我爲什麼苦?當然是爲經常練得手疼、腳疼、腰痠背疼、全身都疼而苦啦!可每當辛苦時,我都沒想過要放棄,因爲媽媽對我說過“只要有恆心,鐵杵磨成針”的道理。儘管不懂,但我也知道這是一句讓我不放棄的話啦!每當朋友“勸”我:“放棄吧!”可我總是一副小大人模樣:“不要!‘只要有什麼心,就可以成爲針’!”

長大後,我進了國小,明白了“只要有恆心,鐵杵磨成針”這句話,更懂得在退縮面前說“不”,在困難面前因難而上,克服一個個困難。同時也進入舞蹈隊。一進入舞蹈隊,就迎來了一個“開門紅”——被老師表揚。也抓住要點:老師講時,腦子裏想着該怎麼做,浮現出舞蹈動作,也就能“舞”得更好。此後,我屢次被老師表揚,做示範。心中總有一種甜甜的滋味,濃濃地糊在心頭。此後,我經常上網,不是玩遊戲,不是聽音樂,不是和人聊天,而是上網看視頻,看《天鵝湖》、看《羅密歐與朱麗葉》、看街舞、看國際標準舞、看集體舞……我還有一個小本子,寫明瞭什麼舞的特點,來源,流行於什麼人羣。這讓我對舞蹈更熟悉。

踏入高年級,我不得不放棄舞蹈。可每當聽到舞曲、樂曲等歌曲,我都會情不自禁的跳起來。這時,我彷彿掉進了一個神奇的舞蹈的世界,有丁冬的泉水聲,有清脆悅耳的.鳥啼聲,有風吹樹葉的沙沙聲;也看到了潔白的綿羊,辛勤的蜜蜂,活蹦亂跳的猴子;還感覺到了甜蜜,溫暖以及對舞蹈的眷戀。舞蹈就像一塊磁石牢牢的吸引者我!

舞蹈的作文 篇3

我的課餘生活就像天上的雲彩一樣多姿多彩。游泳、打籃球……舞蹈我都喜歡,但要說我最喜歡做的事那還得是跳舞。我學舞蹈時只有5歲。媽媽說過剛練舞時,先天不足的我骨頭很硬,在完成壓腿、劈叉的動作後兩個腿疼得走路都畸形了。我看見其他小朋友都已經學會劈叉但我還不太好時,我每天回家自己貼着牆練,一劈叉就痛,但是我還是忍住了眼淚。因爲我知道,我一哭媽媽一定會心疼不會讓我再練了。我忍着痛跟媽媽說:“媽媽,你把我再推進牆一點吧!”就這樣每天回家我都做啊,練啊······終於有一天舞蹈課上我受到了老師的表揚。從中我明白了一個道理,那就是隻要肯努力就一定能學好。

還記得有一次我去杭州參加小荷風采舞蹈比賽。在候臺時,我緊張得心砰砰亂跳,腦子裏重複着每個舞蹈動作。上臺後,我一心記着每個舞蹈動作,小心翼翼地處理着每個技巧動作和隊形,3分鐘後我完美謝幕。我心裏想:真是臺上一分鐘,臺下十年功,真得是太不容易了。

我一定要好好地學習舞蹈。因爲它讓我的課餘生活更加豐富多彩,也讓我更自信了.

舞蹈的作文 篇4

寂藍的天幕,微風蕩起淺灣裏的漣漪,泛開記憶的波紋,清脆的音調低吟着一切與夢有關的童話。

醉藍的星空,靜撐白色竹筏,放手憑清風吹走回憶,只要你的天籟,在我身邊淺奏。

已經好久沒有掀開琴蓋了,久得差點令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩着,但還是可以清楚地看見那上面漂浮着的塵埃。

今夜,家裏停電,只留我一個人在家。摸索着,小心翼翼地將琴蓋打開,僵硬的手指按着琴鍵,“哆,來,咪”一切都沒有變,聲音還是那麼迷人,還是那麼清脆。

輕輕地坐下,手撫琴鍵,將回憶帶到現在,藉着從窗外射進來的幽暗的月光,任憑手在鋼琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的旋律。

回憶驟然結束,琴聲戛然而止,趴在琴上,用單調的音符舞蹈出此時的空白……

在這個漆黑的夜晚,我不寂寞……

舞蹈的作文 篇5

瞧!那優美的舞姿,旋轉,跳躍,她們那柔軟的身體運轉自如,給人以美的陶醉。我學了7年多的舞蹈了,舞蹈重要的不是時間,而是磨練,我去拼搏,去相信,去堅持!

在我剛開始學舞蹈的時候,遇到了困難或是挫折就想放棄不想學,不過這世上沒有一樣東西是不下苦功夫就可以學好,舞蹈尤其不容易,我就要逼自己一把。

就在前年,有一位沈老師過來給我們班上基本功課,課堂上磕磕碰碰在所難免,腳上、肩上、小腿上各種淤青,哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深,老師拿了一個高45釐米的椅子,給我們折騰,一個個橫叉打開都被老師壓到了最低,邊哭邊開功,教室裏都是我們的汗水和淚珠,那叫一個撕心裂肺。

舞蹈是美麗的藝術,舞蹈是殘酷的藝術,成就,就是淚水之後。舞蹈很辛苦,越往後學越難,光靠毅力無法支持一個人走下去,但習慣卻可以,每天養成良好的習慣,堅持每天練習,重要的還是態度。老師對我們嚴格一點說明老師看到我的不足,想你更好一點,我們就要虛心接受。認真的學習態度將令我們受益終生。

今年暑假,我們少年舞團班同學每天到校主動練習,沒有老師,沒有音樂,有的只是大家一起幫助鼓勵,一起潑灑汗水,一起歡聲笑語,這感覺太好了!今天的我也不容易了,從剛開始的壓腿,到現在的後橋,前橋三連慣,空翻……一位優秀的舞者身後必定有一位嚴格的老師,錯過了人生最爲難的事後面就是成功“先苦後甜”嘛!

成功的人都有堅韌頑強的毅力,遇到困難不放棄,找定一個目標,朝着方向前進吧!我也行的!

舞蹈的作文 篇6

我小時候,就和舞蹈這門藝術結下了不解之緣。 記得在我四歲那年,一天晚上,我看關於舞蹈的節目,看得入了神,爸爸叫我叫我半天,我都沒回過神來。爸爸對我說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”當時因爲我太小,所以沒聽懂什麼意思。第二天,爸爸對我說:“女兒,昨天爸爸看你那麼喜歡舞蹈,就和你媽商量一晚上,決定讓你學舞蹈。”聽到這個消息,我高興得不得了,差點把房蓋掀起來。迫不及待的問爸爸:“什麼時候?”“明天”爸爸迴應道。可能是因爲太高興了,到半夜才睡着。我的腦子浮現了我穿着漂亮的衣服,在舞臺上翩翩起舞的樣子。我穿着孔雀衣,每一個動作又美又動人……漸漸地我懷着甜美的夢香睡着了。

第二天,我高高興興地穿上衣服,來到舞蹈班。看到老師那慈祥的臉和同學們那可愛的臉,本來那緊張的心一下子變得歡快了好多。老師介紹完我,開始叫我們最基本的舞蹈動作。 先學的是最基本的蘭花指,四指停止微向上翹,中指突出,拇指靠中指成蘭花狀。看老師做的很美,但是一看到我做的樣子,實在是太變扭了。老師看見了,過來指導我,過了一會兒,太好了!終於做對了。 過了幾天,我們的老師給我們排練舞蹈《傣女》,由於這次的演出十分重要,所以老師也十分重視。

期間還有幾個特別難的動作我不會,老師讓我回家多練一練,於是我每天回家都練,有的時候練得腰都輕微閃了一下。我還常常抱怨“煩死了,早知道就不學了,累死人了!氣死我了!” 在演出的那一小會兒,雖說我的心很緊張,因爲我這是第一次演出,第一次面對這麼多人跳舞。在演完的那一刻,一陣暴風雨似的掌聲涌出。爸爸在臺下給我舉出大拇指。我的臉上露出了甜蜜的笑臉。 回想起排練的那幾天,是多麼的艱難呀!在舞臺的那一會兒是多麼的快樂呀!真是應了爸爸說的那句話“臺上一分鐘,臺下十年功。”

舞蹈的作文 篇7

在漫天飛舞的落葉秋季,在熙熙攘攘的人羣街道上,落葉與細雨交織在一起,譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂,似乎因爲交響樂的震撼力太過於強烈,連路燈都隨着節奏而舞蹈。

在這一片美麗的情景當中,我不願意挪動自己的步伐,看着急急忙忙趕回家的人們,我爲他們感到可憐,可憐他們的不懂欣賞,錯過了一場這麼華麗的演出。

雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲,還有樹枝的鼓點聲,星星與路燈的伴舞,爲我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中,我們可以閉上眼睛,慢慢的想象舞者的盡情,樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂,而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所讚美出來的,也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的,只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷,它的憂傷不是爲了某一個人,而是爲了整個人類的虛僞的傷感,它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心,想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下,接下來的是微風帶來的小提琴曲,這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心,細細的品味微風爲我們拉的小提琴曲,微風用雙手撫慰着人們的那一顆顆被名利衝暈了的心,讓它們安靜下來,慢慢的陶醉在這小提琴曲中,一曲落下。最後一幕便是“人雨同遊”了。這一次雨爲我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家,在落葉、樹枝與微風的伴奏下,雨爲我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐,品茗咂酒,就着一曲《瀟湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣

賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉爲融入。步入雨中,讓雨水順其生而下,體味着雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同遊”中悄然落幕。

舞蹈的作文 篇8

我愛跳舞,跳舞會使我快樂,在我心中,舞蹈好似一縷青煙,動作變化多端,優雅美麗。我在跳舞時,翩翩宛如一隻美麗的蝴蝶,那感覺美妙極了!

剛上學前班時,我就被電視上楊麗萍老師那美麗優雅的舞姿深深吸引了,於是,我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上,有堅持的汗水,也有旁人的讚賞,有努力過後的喜悅,也有苦澀的淚水。

練習雲裏前空翻的那段時間,最令我念念不忘。

那是四年級的暑假,老師突然通知我們要學雲裏前空翻,剛開始,我們一頭霧水,後來才知道,其實就是手不扶地的前橋。初始雲裏前空翻的時候,老師一直都在鼓勵我,扶我過前空,那時,我感覺前空還是很簡單的,是因爲我一直都依靠着老師,於是,我越戰越勇,挑戰自己過前空。一個,兩個,三個……還是沒成功,我一直都比較好強,我沒練會的,就算是哭着也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中,我終於練會了,太棒了!不過,前空是真的艱難,在我練習的過程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過,當我翻過去的時候,所有痛苦全拋在腦後,此時此刻,我的心裏只有喜悅。

我對舞蹈很專一,從一年級到現在,我獲得了很多獎項,舞蹈證書能夠擺滿半個書架,獎盃獲得了四個。

得益於這次的經歷,我變得更好了!

我愛陪伴我六年的舞蹈教室,我愛高高挽起的丸子頭,總之,我愛舞蹈!

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