大學舞蹈社團的工作總結(4篇)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編爲大家收集的大學舞蹈社團的工作總結，歡迎大家分享。

大學舞蹈社團的工作總結1

爲提高我校的學生綜合素質，教學分層次，抓特，努力探索教育教學經驗的基礎上。我xx舞蹈社團在校領導的備至關懷下，進一步得到了完善，特別是這學期xx舞蹈社團，有了長足的發展，並取得了優異成績。真正做到了，使學生受益使家長滿意。以下是這學期的舞蹈社團活動總結。

這學期，xx舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協調下，研究出了部分方法，如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式，充分調動了學生的學習積極，達到了人多不亂的學習效果。並且在一定課時結束之後，我們會組織學生以分組的形式進行比賽，這種方式不但可以使學生更好的掌握動作，還可以達到團結協作精神的培養。

在社團開始之前，我對xx舞蹈社團的授課老師進行了請教，瞭解到少兒xx舞蹈的教學除了讓學生學會動作外，主要還是培養他們的'協作能力，xx舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學期，我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的瞭解了xx舞蹈的特之後，結合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調動了孩子的學習積極和團結協作精神，我這一學期結束時我發現，社團裏的學生更加團結互助，並且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們最大的收穫。

除此之外，我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上，積極參加比賽，併爲我校取得了優異成績。在xx舞蹈比賽的初賽中，經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，爲學校獲得xx舞蹈獎。並且在接下來的複賽中再次有出的表現，又一次獲獎，在這期間學生們主動放棄週末休息時間，努力訓練，在她們的眼中她們不是爲了自己而戰，而是爲了集體，爲了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協作精神深入學生心中最好表現。

這學期我校xx舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信xx舞蹈社團的團結協作精神，將會在我校領導的精心指導下，隨着我校的德育工作的進一步發展，更加深入學生心中！使她們真正成爲德、智、體全面發展的學生。

大學舞蹈社團的工作總結2

本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹，從而造就人才。現將一學期的工作總結如下：

一、豐富了學生認知經驗，激發學習願望。興趣是學習的動力。

在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的.感知識。其次帶領同學們觀看少兒、的舞蹈錄像，瞭解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語彙。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發學生學習的願望。

二、學習基本舞步和動作，引導學生按規律組合，發展學生的創造。

舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈形體的訓練，如：基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。其次，我們共同排演了舞蹈成品《三個和尚》，《大家跳起來》等。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質，改進動作協調，提高動作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今後的舞蹈教學中，我能探索出更多的經驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

大學舞蹈社團的工作總結3

我們學校舞蹈社團在學校領導及同事們的幫助下，繼續圍繞以發展學生個、陶冶學生思想情、加強學生藝術實踐活動爲目的，克服各種困難，開展了紮實的培訓活動和演出等藝術實踐活動，比賽活動中取得了優異的成績。現把本年度的工作總結如下：

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術，因此有人把舞蹈稱爲形體藝術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之爲美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質於一體的綜合藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起着很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

一、主要成績

1、通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的`興趣，培養良好的形體習慣。

2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的慾望。

3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創造能力。

4、通過舞蹈社團的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學生健康的情趣和良好的品德情；培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力；提高了學生的藝術修養。

5、通過師生的共同努力，舞蹈《奔跑吧，我的夢》在溫州市第24屆中國小生藝術節羣舞比賽中榮獲二等獎。同時也得到了學校領導、老師、家長的讚揚，爲學校爭得了榮譽，舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛鍊與提高。

二、存在問題

家長對舞蹈的認識還不夠深刻。

三、採取措施

1、加強學習，不斷充實，做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己買教材，向學生教授系統的舞蹈知識。

2、無私奉獻，以身示範。

爲了成功的參與各種演出或比賽，我會充分利用業餘時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作，儘可能的讓更多的學生參與其中。

大學舞蹈社團的工作總結4

舞蹈作爲一門藝術，以它優美的舞姿詮釋着本身的靈魂。院舞蹈協會作爲舞蹈愛好者的樂園，其中的每個成員都本着“舞動青春，芳菲自我的理念”在校園內外開展各類舞蹈交流和藝術展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸，去體驗輕舞飛揚的無窮魅力！xx年下學期，我院舞蹈協會本着“以舞會友，共建河蟹校園”的宗旨，在校園內外開展瞭如下活動：

一、八月下旬師大交誼舞進修活動

爲了加深協會成員的舞蹈功底，豐富協會的`舞蹈文化、舞種類型，以及回校後對xx級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協會於本年度暑假——xx年8月15日，到師大藝語舞蹈培訓中心進行爲期半個月的交誼舞進修。

交誼舞進修各項情況總結如下：

1、在院舞蹈協會校外指導老師彭書敬的精心指導下，我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學成完畢。並加深了我們交誼舞基本功，將我們的動作標準化，花樣豐富、複雜化了。同時，一併學習了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞，學習收穫頗多。

2、此次進修活動也使我們真正領略到了交誼舞的無窮魅力和優雅的氣質，以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛，增加了我們對交誼舞的興趣。同時，在進修的過程中，我們協會內部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契，在快樂中一起學習、一起進步。

總之，交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底，更重要的是使協會的每個成員都有了進一步的溝通，爲協會以後的發展做了堅強的後盾，爲培養下一批舞蹈愛好者奠定了基石！

二、迎新舞會之20xx俱樂部

爲了迎接20xx級新生的到來，感受大學的文化氛圍，促進新生與上一屆師兄師姐的交流，展現當代大學生的青春活力。我院舞蹈協會於20xx年x月x日舉行了一場主題爲“快樂迎新之20xx俱樂部”的迎新舞會。

舞會情況如下：

1、爲成功舉辦本次舞會，我協會按組織形式分工細緻地佈置了舞會場地，以求舞會進程中達到更好的效果。

2、本次舞會內容豐富，新穎、獨特，並穿了猜燈謎等遊戲，爲舞會增添了。

3、本次舞會每個成員都能各司其職，充當了不可或缺的角，也爲協會各成員交流提供了另一個平臺。

當然，本次舞會也有不足之處，比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協有成員的努力，使本次舞會打破了傳統的格局，更加新穎，更加有特。

三、交誼舞培訓班教舞活動

爲豐富我院校園文化，紛繁我院校園文化藝術舞臺，同時也旨在推廣校園社交文化，增強我院學生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協會於本學期10月下旬予10級新學員正式開班授課。羣體、正對地教授交誼舞培訓課程。

教舞活動總體情況如下：

（1）教舞過程中的細節總結：

1、教課方式獨特，採取因材施教的原則。

2、在規定課時將預計課程量及教授完畢後限度地讓新學員跟着節拍實際運用所學舞步。

3、制定一定的規章制度，加強組織和紀律。

（2）教舞過程中發現的問題：

1、學員到位情況一般，有些班次不能全到。

2、由於學校運動會及元旦節目排，有些學生未能及時趕到學舞。

3、教舞量稍大，學員接受、融匯有待加強。

以上幾點都是本次教舞活動中發現的細節、問題，總的來說，本次教舞活動我們按部就班地進行，把預期向新學員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收穫了舞藝、收穫了友誼。