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關於舞蹈作文600字彙編10篇

舞蹈1.71W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的舞蹈作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於舞蹈作文600字彙編10篇

舞蹈作文600字 篇1

我的理想就是長大當一名舞蹈家,因爲我非常喜歡跳舞蹈。

我特別喜歡星期五,因爲每週的這一天就可以去上舞蹈課啦,所以每當這時我都有些迫不及待。有一次老師教了一個組合動作,我怎麼做都做不好,我感到特別的難過。我就在想:我還想長大當一名舞蹈家呢,連這點動作都完成不好怎麼能行呢?

放學後,我回到家,下定了決心一定要不停地練這個組合動作,直到把它練會爲止。我一直練了一個多小時,可是還不滿意,就繼續練。兩個小時了,我出了滿頭大汗,真的`快累死了。當時我都有點不想跳,想放棄了,看着我腳上磨的水泡,我在心裏默默鼓勵自己:賈旭晗,你是最棒的!加油啊,你不能放棄,如果你放棄了,你就不能當舞蹈家了,就不能實現自己的夢想了!然後我就繼續堅持不懈的練習,我認真刻苦的練啊練……終於順利的完成動作。我開心的對媽媽說:“我終於完成了,我也終於知道什麼是堅持不懈了!”

又到星期五了,又是我最喜歡的一天。老師這節課要檢查組合動作,我心裏可放鬆了。老師讓一個人一個人的跳,輪到我時,我跳得特別熟練,老師還誇我長大一定能成爲一名舞蹈家,那時我心裏又高興又激動,沾沾自喜地想:我不是在做夢吧!老師竟然誇我長大能當舞蹈家!

上完課回到家,我驕傲的跟爸爸媽媽說:“媽媽老師誇我長能當舞蹈家。”媽媽說:“我真爲你感到高興!”爸爸說:“做人不能打驕傲呀。”我說:“我知道了。‘謙虛使人進步,驕傲使人落後。’”

這一次,我不僅體會到了什麼是堅持不懈,什麼是謙虛。我相信,只要認真刻苦向着自己的夢想努力,它一定會實現的!我好想當一名舞蹈家!

舞蹈作文600字 篇2

我學舞蹈的故事因爲是女孩子的緣故,四歲多的時候,爸爸媽媽給我報了我的班,一來可以鍛鍊身體,二來可以培養氣質,保持形體美。四年來,我一直堅持練習舞蹈,有很多故事,也有很大收穫。記得我上幼兒園中班的時候,我們班舉辦元旦聯歡會,老師給我們排了一個印度舞《亮眼睛》,動作非常優美。媽媽和許多家長都去了,看他們目瞪口呆的樣子,我更加喜歡跳舞了。後來,幼兒園六一文藝匯演,我一下子參加了四個舞蹈,有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個小時,下午練一個小時,整整練了兩個月。除了學會動作、和小朋友的配合,我還學會了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功,《千手觀音》我是領舞,還上了報紙呢!跳舞讓我從一個膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年,舞蹈班加強了基本功的練習,壓腿、劈叉、下腰、過前後橋,樣樣都有技巧,都要下功夫才能練好。去年暑假,我們舞蹈學校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的刻苦練習中,我受過傷,可嚴重了,後背水泡磨爛了,很疼,但是我想:誰天生下來就會呀?學什麼都要付出努力,我一定會熬過去的`!比賽那天,我在臺下很緊張,我的小夥伴們也一樣。

主持人開始報幕了,我心裏暗暗對自己說:“加油,你是最棒的!”一上臺才發現一點兒都不怕。結果,出乎意料我們得了第一名!每個小演員都獲得了“小舞星”的稱號,我們又高興又激動。我自己感覺很有成就感。我要堅持跳下去!

舞蹈作文600字 篇3

理想,是人生的指路燈,帶我們走向美好的世界。沒有理想,就像遼闊的夜空沒有閃爍的星星,充滿了黑暗和遺憾。我想成爲一名舞蹈家,在舞臺上綻放自己的美。

爲了理想,我一直在努力,也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個少兒才藝秀的比賽,我每一天都認真地準備我的舞蹈,舞鞋磨破了一雙又一雙,汗水和着淚水也流了不知有多少,幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽,我便更加義無反顧地用心備戰。

終於待到了比賽那一天,經過抽籤,我得知被安排在第七個上場。前所未有的緊張把我壓得簡直喘不過氣來。該我上臺了!熾熱而耀眼的舞臺燈光齊刷刷地對準了我,我的心砰砰直跳,似乎要激動得從胸口跳出來。我好害怕啊,如果不能馬上平靜下來,我就要被這股緊張感吞沒了。我努力調整着氣息,拼命地回憶媽媽在賽前跟我說的鼓勵的話,想象着爸爸一定在臺下不停地爲我鼓掌加油,漸漸地,我終於戰勝了恐懼,讓自己從緊張情緒中掙脫出來。我慢慢地舒展身體,閉上眼睛,腦海裏最後就只剩下了舞蹈。再睜眼,灼熱的燈光也似乎變得柔和許多,就這樣,我在只屬於我的舞臺,由最初的緊張恐懼,到盡情忘我地展示曼妙舞姿,我戰勝了自己。在音樂戛然而止的那一刻,我也完美無缺地完成了最後一個動作,臺下響起了潮水般的'掌聲,我微笑着向觀衆鞠了一躬,翩然跑下臺奔向媽媽的懷抱。

那次比賽我獲得了二等獎,這預示着我在實現理想的道路中向前跨了一小步。我知道,比這個更大更嚴峻的舞臺在等着我去證明自己,我更知道,這座遍佈荊棘的舞林裏,我會遇到的挫折和壓力還有很多很多,但是,我想我不會輕言放棄的。

理想是鮮花,在明媚的陽光下盛開;理想是小鳥,在一望無際的天空下翱翔;理想是浪花,爲生活的海洋增添歡樂。但理想不是空想和幻想,是要用實際行動去努力爭取的。總有一天,我會通過不懈努力登上一個屬於我自己的美麗舞臺,跳出一支支優美的舞蹈。

舞蹈作文600字 篇4

今天,我考級了!我覺得還不錯。

昨天,我學舞蹈的時候,韓老師要求我們:“明天2:00來考級,穿好了舞蹈服,裏面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿着肉粉色的舞蹈鞋,把頭髮盤起來。”我照辦了,不過來的晚了一點兒,我發現不是韓老師在教室,就以爲我走錯了,可是一看是我們班的同學,所以就斷定在這裏集合。

老師讓我喊着,同學們跳,我大聲地喊着:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我們正在跳“會跳舞的腳”的時候,韓老師來了,說:“你們多練練‘挽花組合’,這個組合很重要!”於是,我喊着,同學們練了好幾遍,她們每一遍都有沒做的、出錯的、偷懶的,我非常生氣,告訴了韓老師,韓老師也非常生氣,說:“你們幾個考級的時候如果這樣,下了臺你們就看着辦!”接着,韓老師講了幾個重點:“你們在臺上的時候,不能暈,可以錯動作,但是不能不笑,如果你們不笑,下了臺我就收拾你們!看你們還能回家嗎?”

過了一小會兒,就到了我們考級,我懷着激動的'心情,走進了考場,我發現評委有四個,都是非常慈祥,我想:她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個個激動萬分,邁着小碎步上了臺,有那麼優美的音樂給我們伴奏,我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛翔,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時候,我發現我跳錯了一個地方,可是,如果我再正確的跳,評委就能看出我錯了,如果我繼續保持,說不定評委還以爲我就是那樣跳呢!所以,我按錯的跳完了。“收!”我喊了一聲,同學們連忙拿起手絹花,向評委深深的鞠了躬,下臺了。

今天的考試是我們訓練的基礎,我們以後應該繼續努力,爭取毫無阻攔的考過舞蹈十級。

舞蹈作文600字 篇5

今天,我要介紹的是我的舞蹈老師——馬老師。

我第一眼看到馬老師的時候,我十分驚訝,因爲馬老師的身材十分魁梧。當時,我在心裏暗暗地想:這個老師長得這麼胖,怎麼能教我跳舞呢?我猜這個老師根本就跳不起舞來吧。可是,令我萬萬沒有想到的是,這個老師不僅能跳起舞,而且還跳得非常好。誇張點來說,簡直比身材苗條的老師跳得還好呢,身輕如燕。馬老師跳得這麼好,我不由地爲她鼓起了掌。要我說,簡直就是一級棒。

馬老師的性格十分開朗,中間下課休息的時候,馬老師經常會和我們一起做遊戲的。有一次,我的腦袋頂上梳了五個“小饅頭”,馬老師還叫我過去,和我合了張影呢!我感覺此時此刻的馬老師,一點兒也不像是一個老師,而是和我們一樣,變成了一個喜歡玩耍的小孩子,與我們融合在一起了。

馬老師雖然下課的時候很開朗,可是,上課時,馬老師就會變得十分嚴厲,比誰都認真,簡直就像是變了一個人似的`。上過她的課的小朋友們,沒有一個是沒哭過的,小時候的我,腿也並不怎麼軟,我也在馬老師的課上哭過,因爲實在是太疼了,我到現在也忘不了那種疼的感覺。但是,課堂上的馬老師也不一直是這樣的,有時候,正當同學們想放棄的時候,她會這樣鼓勵我們:“加油呀!你一定可以的!要相信自己!”記得有一次,馬老師讓我們練習基本功,馬老師在地上放了一排小凳子,我們要把腿放在小凳子上面往下壓,這個動作可不簡單,同學們忍者疼痛,想過關,但還是隻有少數的人過關了,過關了的人才可以進入下一個動作的練習,沒過關的人有好幾個都痛得哭了。馬老師看到有小朋友哭了,便去安慰他們,所以馬老師的心裏是有我們的。

這就是我的舞蹈老師——馬老師。

舞蹈作文600字 篇6

因爲喜歡舞蹈,所以我和舞蹈結下了不淺的情緣。是它讓我結交了許多朋友,是它讓我體驗了勤學苦練後的成功喜悅,是它讓我開闊了眼界增強了自信。

和藹可親的宋老師,她說話輕聲慢語,總是認真地教我們每一個動作;舞藝高強的盧藝,她力求做好每一個動作,爲舞癡迷;一本正經的李詩恩,總是像一個“小大人”一樣和我們鬧做一團……

學舞蹈是一件苦差事,需要勤學苦練。還記得我學象帽舞時的情景,那時才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。

象帽舞裏有一個動作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽杆處有個鐵環,每次搖的'不對都會打到後背,那真不是一般的疼!有一次,我在家裏練習象帽舞的動作,“咚!”“啊!”又打到後背了,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的後背,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學了。”可是,都已經付出這麼多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅持了下來。嘿嘿,現在象帽已經很聽話了,想怎麼搖,它就怎麼搖。

經過這幾年的舞藝訓練,我和我的舞友們都有了紮實的舞蹈基礎,排練了許多舞蹈,頂水舞、現代舞、拉丁舞……爲了展示和鍛鍊我們的舞臺表現力,我們先後參加了廣場表演、市雷曼匯演等大型演出活動。在活動中,我們眼界大開,有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……

我越來越愛舞蹈,愛我們的舞蹈老師,愛我們可愛的舞蹈同學,隨着年齡的增長,我和舞蹈的情緣也會不斷加深。

舞蹈作文600字 篇7

每個人都有一個夢,這個夢是每個人前進的動力。有人夢想當一名偉大的人民教師,有人夢想當一名救死扶傷的醫生,有人夢想當一名保衛祖國的解放軍戰士……而我夢想當一名優秀的舞蹈家,用腳尖去實現我的夢想。

小時候,每當看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時,我的心裏便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當一名優秀的舞蹈家。爲此,當舞蹈家的夢想種子就在我的心中生根、發芽了——媽媽幫我報名參加了舞蹈班,於是,每天放學後,我都要到舞蹈班繼續學習,從最基本的動作,到形體練習,我每天刻苦的練習、練習、再練習……

每當我要放棄時,我便會想到邰麗華姐姐雖然是一個聾啞人,但她每天堅持不懈的練習,最終,她克服了種種困難,成爲了我國著名舞蹈家,甚至還在萬衆矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時煙消雲散,因爲一個聾啞人可以成爲著名舞蹈家並登上春晚舞臺,我也一樣可以做到。

光陰似箭,日月如梭,轉眼我已經學習舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過。爲了這個夢想,我放棄了多少同齡孩子看動畫片的時間;爲了這個夢想,我丟掉了多少次與朋友出去遊戲的機會;爲了這個夢想,我失去了很多很多,但是也收穫了更多更多。如今,我已學會了側手翻、倒踢紫金冠等動作,我更是完成了一個又一個獨舞、羣舞的編排與表演,我不僅在實小的`六一舞蹈表演的舞臺上已經小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收穫成功的碩果。我想有朝一日我一定能實現我的舞蹈夢——站到春晚的舞臺上,用腳尖去圓夢!

說完了我的夢想,你們的夢想是什麼呢?說出來和我分享一下吧!

舞蹈作文600字 篇8

我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。

她特別愛笑,平時在課間愛和同學們說說笑笑,喜歡親近學生。

工作中的她非常盡職盡責。舞蹈課上,她總要擺好每一個標準的動作,示範給同學看,如果看到哪一個同學的動作不標準,她一定會不假思索的走過去,幫助糾正不規範的動作,對於每一個學生她都一樣的對待,不管是舞蹈基礎表現良好或差一點的,她都會專注而認真的給予指導。

有時看到我們在課上有些偷懶、練習不是很積極的時候,爲督促我們加強練習,老師也會很嚴厲。可我們知道,這是想讓我們有一個好的'表現,取得一份好的成績,跳出最美最標準的舞蹈,嚴師出高徒嘛!

當然,老師非常喜歡我們這幫學生,也是因爲我們是她最知心的朋友,她有什麼煩惱,給大家說一說,既放鬆了心情,也能讓我們幫她解決不順心的事情,讓她的心情變得好起來。

就是這些優點,讓新來的同學和我們這些老生都很喜歡她,感覺我們之間的距離縮短了不少。

她也很關心我們這些孩子。有一次,我剛到舞蹈教室,就感到身體有些不舒服,沒有辦法上舞蹈課,眼看上課時間到了,從沒耽誤過一節課的我,着急地哭了。這時老師走過來,看到這種情況,溫和地對我說:苗子,不着急,不哭不哭,你先休息一下,等好一點再練吧,如果實在不行,這節課先不上,下節課我再給你補課,好嗎?看到她關切地眼神,聽着她溫柔的話語,我破涕爲笑。

我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。

我要跳出最美的舞姿來回報我的舞蹈老師。

舞蹈作文600字 篇9

她活潑開朗,教室裏總能看到她活蹦亂跳的身影,一條烏黑的麻花辮調皮地在她的後背盪來盪去,月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛,小臉上時常掛着燦爛的笑容。她,就是我的'朋友小欣。

小欣喜歡跳舞,而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄製,也參加過上海旅遊節的演出,還曾隨舞蹈團出訪國外。

都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,小欣愛跳舞,還會動腦筋讓練習舞蹈變得有趣。有一次,我去她家做客,玩到高興的時候,她突然興奮地說:“我們一起來練習跳舞吧!”邊說邊向我擠了擠眼睛,兩條彎彎的眉毛都飛了起來。

話音未落,她就跳進沙發的懷抱裏先擺好一字馬。沒過多久,她又把強壯的鋼琴當做練習站立搬腿的夥伴。接着,又在不怎麼寬敞的飄窗上練習壓腿。“你可真有辦法!”我讚歎道。隨後,她就像一隻輕盈的蝴蝶在客廳裏歡快地跳了起來。茶几上鋥亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點心們都瞪大眼睛張着嘴,驚呼着:“天啊,當心!”稀里嘩啦……小欣重心不穩,杯子、水果、點心散落一地。一時間,客廳裏一片狼藉,小欣也滿頭大汗,可是她卻開心得不得了。

雖然我們不在同一個學校,但是每到寒暑假,我們的爸爸媽媽都會帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞,那樣的時光特別美好!

松果學園名師點評

生動、形象的語言描繪,恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來,非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞,讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久,就像看了一場舞蹈演出。可見你刻畫人物形象的寫作功底十分紮實。非常棒,繼續加油!

舞蹈作文600字 篇10

我人生第一次接觸舞蹈,是一次偶然的機會,我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖,那一幕幕,令我向往。

我便笨拙的模仿着他們的動作,對着鏡子擺弄着舞蹈動作,雖然這並沒有給我帶來什麼,但是我卻從中獲得了無限樂趣。

可是漸漸的,我不再滿足於這種只侷限在天鵝湖的舞蹈動作,我開始嚮往更多。於是,我便使出了“苦肉計”,媽媽禁不住,只好妥協了,我便如願以償的報上了舞蹈班。

我去舞蹈班上的第一節課,就是踩二位胯:但一個同學站在我的膝蓋上往下踩時,我頓時覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的感覺。我扭頭再看看其他同學,從她們漲紅的`臉色當中,我可以看出,她們也在極力忍耐。可是卻沒有一個像我這樣痛呼出聲的,我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之後,我感覺雙腿都不是自己的了,但是後半節課,一道接一道的“酷刑”,簡直讓我懷疑是否來對了地方!

還有一次,老師要檢查橫豎叉,誰要是下不去,嘿嘿,老師發出了陰森恐怖的笑容,然後亮了亮手中的棍子,先挨一下再說!

左腿豎叉和右腿豎叉,我都可以下去,點僥倖逃過一劫。可是到了檢查橫叉,我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前,拿出了棍子“來,我給你‘摩擦摩擦’”老師拿着棍子在我手上晃動,就是遲遲不肯落下來,我正要鬆口氣,結結實實的一棍子就落了下來,我到覺得沒多疼,可老師卻問起我來“疼不疼?”“不說話,難道我真的打疼了?”“可是我剛纔沒怎麼用力呀!”

老師,既然如此,那你又爲何要打我呢,唉,真的是女人心,海底針。我好無語!

時光荏苒,沒過多久,我便可以搬到後腿,下腰抓到腳腕,帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下,回憶當初,有甜過,也有痛過。可是他們卻練就了我的毅力與耐心。誰能說,這不是我人生中濃厚的一筆財富呢?

標籤:彙編 舞蹈