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有關舞蹈作文600字彙總10篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關舞蹈作文600字彙總10篇

舞蹈作文600字 篇1

我的愛好可多啦!有畫畫、有書法、還有讀書等等。但說起我最喜愛的,那就非芭蕾舞莫屬了。

說起我的芭蕾舞生涯呢,還要從八歲說起。當時媽媽給我報了一個芭蕾舞班。可是,學了兩天我就想放棄了。因爲我沒有舞蹈基礎,所以每次壓腿和劈叉都覺得非常疼,我對媽媽說:“我不想學了,可以嗎?”媽媽語重心長的對我說:“我的寶貝兒啊!世界上沒有一學就會的事情,只要你認真、堅持、不怕吃苦,一定會學會的。”聽了媽媽的話,我又重新回到了舞蹈隊裏,而且比之前更加刻苦學習努力,認真練習老師教給我們的`每一個動作。經過幾個月的訓練,我的動作更加優美了,我對芭蕾舞也更加感興趣了,後來,我還參加了比賽呢!

那是三年級的一個暑假,老師問我參不參加比賽,我猶豫了一下說:“參加。”接下來的時間我就更加努力的練習,很快比賽的那一天到來。看着舞臺下面坐滿了黑壓壓的觀衆,我的心怦怦跳個不停,老師看到我有點緊張,就過來拍拍我的肩膀說:“別緊張,正常發揮就行了。”聽了老師的話,我深吸一口氣,我的心也慢慢的平靜了下來。終於輪到我們上場了,看着小夥伴們鼓勵的眼神,我從容的走上了舞臺。整個表演非常順利,我們表演完,觀衆席上爆發出雷鳴般的掌聲。我們的表演獲得了二等獎,每人還獎勵了一袋棒棒糖,吃着由自己的辛勤努力換來的糖,真是比蜜還要甜啊!

那次比賽讓我至今難忘,同時也讓我更加喜歡芭蕾舞了。我以後一定更加用心練習芭蕾舞,長大以後成爲一個真正的舞蹈家。

舞蹈作文600字 篇2

我專注地看着電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優雅身姿,感受着猶如魔法般從指間流淌出來的音符,猶如一個個精靈在鋼琴家的指間舞蹈着,讓我無比的羨慕和嚮往。於是,懷着羨慕和渴望之情,我就踏上了學習鋼琴的道路。起初,我懷着對鋼琴的熱情和憧憬,全身心地投入到鋼琴的`世界中,每天我都認真聽老師彈奏,一邊聽一邊仔細的觀察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時此刻正在自豪地彈奏着,燈光照耀在我的身上,形成一個絢麗的光環,舞臺下的聽衆情不自禁地發出“嘖嘖”的讚歎聲和不住的點頭對我表示讚賞。我得意極了,演奏完畢,還很紳士地向大家鞠躬,臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閒的時間,我就坐在鋼琴前面,練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒彈奏鋼琴,我就覺得心裏空落落的,一種說不出的難受感。日復一日,這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時的樣子,慢慢消退,我萌生起了不學鋼琴的念頭。 偶然有一天,媽媽帶我去公園玩,我看見一棵參天大樹猶如手臂般粗細的枝幹上一隻雛鳥正在學飛。那隻小鳥剛剛出窩,雖然羽毛尚未豐滿,翅膀還沒那麼有力、矯健,但是小鳥的媽媽就已經在引導它練習飛翔了。雛鳥的動作起初的時候不是很嫺熟,笨笨的,飛了幾下就停在樹枝上休息。沒過一會,它就又開始練習了,有幾次還差點掉到地上去。但它沒有因此退縮,仍然繼續練習着。一次又一次,不厭其煩。媽媽告訴我,事情要一步步地腳踏實地來,做事情沒有一步登天就能獲得成功的。鳥兒能飛上藍天,飛行技巧固然重要,但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒有了振翅的決心,任何飛翔都只是一場幻夢。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”現在的你,不就像一隻正在努力學飛的雛鳥?從此,我便努力彈琴,從指間流淌出的音符,就像一個個精靈在指間上舞蹈。

舞蹈作文600字 篇3

我從小就喜愛舞蹈,只是我身體不好,就算是打幾個噴嚏,媽媽都嚇得我抱着我急忙去醫院。我看到大姐姐們學舞蹈,心裏總有說不出來的羨慕。

直到我四歲那年,身體漸漸的好起來,我每天就開始在家裏亂跳,每次看到別的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、帶着羨慕的眼光目送着她們,媽媽心疼的帶着我到了離我家不遠的“興趣舞蹈班”報了名。

剛“上任”不久,由於我的熱愛,對舞蹈有了更多的.瞭解,有一次,老師說:“來幾次趴弧吧!”我當初步明白什麼意思,帶着疑惑的神情看着老師,老師走到我跟前,給我做了個示範,我學着老師的樣子,兩手都放在臉的旁邊、肚子挺着、跪在地上、頭側着、從大腿肚到肚子再到頭,慢慢的向下滑,老師看到我認真的樣子,點點頭舒心的笑了,開始幾次,我極其小心的做着,可手拍地板的聲音賽過雷電,手都拍紅了,老師心疼的摸摸我的手,讓我歇會兒,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到媽媽心疼而又驕傲的目光,我的心裏就想喝了蜜一樣。

回到家,我在牀上又開始練了起來,一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起來,媽媽急忙跑來,焦急又心疼的說:“怎麼了,寶寶?”我哭得更厲害了,媽媽幫我洗乾淨後,問我還疼嗎?我搖了搖頭,媽媽接着說:“還記着我給你講的貝多芬的故事嗎?”我頓時感覺臉“哧”的一紅,這算得了什麼啊!貝多芬的一生才叫坎坷呢!我兩手一摸殘留的淚水,繼續練了下去,可是我越練越差勁,總找不到感覺,我坐下來,腦海中又浮現出老師給我做示範的樣子,仔細品味老師的話語,哇!終於成功了!我高興的歡呼起來!

我在舞蹈中慢慢長大,舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力!

舞蹈作文600字 篇4

每個人都有自己喜歡的興趣愛好,有的人喜歡強身健體的武術,有的人喜歡安安靜靜地畫畫,有的人喜歡盡情地跳舞,有的人喜歡自由自在地彈琴,還有的人就象我一樣喜歡快樂地放聲歌唱……

我的課餘生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書、畫畫……在這些種類繁多的興趣當中,我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課餘生活中必不可少的一部分,我喜愛唱歌,因爲它能讓我忘記煩惱;我喜愛唱歌,因爲它能讓我更加快樂;我喜愛唱歌,因爲它能陶冶情操,使我心情舒暢……

我從小就喜歡唱歌。每當一聽到音樂,我就像一隻快樂的小鳥,翩翩起舞;每當我一唱起歌,我的心情就像大海上的波浪,洶涌澎湃、熱情奔放。

我8歲時,在一個偶然的'機會裏,媽媽給我報了一個香塘杯才藝大賽,意外的讓我獲得了三等獎,(我還是參賽選手中最小的一個,)這使我更加愛上了唱歌。於是,媽媽給我報了聲樂興趣班,我就真正地接觸了聲樂,和聲樂交上了朋友。

每個“六一”,我多會參加;每次有歌唱比賽,我也都會參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經驗。在20xx年的卡拉OK大賽中,雖然我失敗了,但是我照樣很開心,因爲我有這個機會參加了,享受到了整個過程;今年,在我校四年級的小歌手比賽中,我慶幸的榮獲一等獎,也獲得了最佳才藝獎……經過多次的演出,我在舞臺上的勇氣越來越大了,經驗也豐富了,不管觀衆是多是少,我都能好好地表現自己、展現自己。

聲樂讓我更加快樂,聲樂更加充實了我的課餘生活,我離不開它,我愛它——聲樂!

舞蹈作文600字 篇5

別看我們小小三(8)班,卻人才濟濟,有唱歌達人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動聽;有學習達人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達人陳曉彤,每當體育老師發號施令,她就會快速跑出去,把同學們遠遠地甩在後面,還有寫字達人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇,她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的世界裏。

張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的`,黑黑的頭髮被紮成一個馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個很有性格的人,只要高興時,就會爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼,跺着小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

在一班級聯歡會上,小夥伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終於輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺,撇開裙襬,鞠了個躬,隨着“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉、點腳、旁踢,每一個動作都演繹得完美無缺,一個優美的轉身以後,下了個高難度的劈叉,教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我彷彿看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一隻小孔雀,在山清水秀的地方調皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結束了,同學們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

笑聲吞沒了整個教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學習的舞蹈達人。

舞蹈作文600字 篇6

小時候,我是一個性格內向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個招呼,臉都會漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。

那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動人的、優美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此着迷,就問:“想進去試試嗎”?我點了點頭。媽媽與負責人交談了幾句,我被送了進去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的.拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學習單人舞與雙人舞。

整節課下來,我就像變了一個人似的,變得愛笑、愛動,代課的王老師還誇獎我:“小妞子跳得很不錯,很有這方面的天賦,上課也很認真,有興趣的話可以讓孩子學習一下。”在我的強烈要求下,我順利進入了這個班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!

當時我只有三歲多,是班裏最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。

經過幾年的舞蹈學習,我學會了倫巴、桑巴、摩登、鬥牛、牛仔、恰恰等舞種,通過不懈的努力,與對舞蹈的熱愛,我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎項,跳舞使我變得更加快樂自信。

從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺表演;從說話害羞,到變成一個活潑開朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一隻美麗的白天鵝,像一隻翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從醜小鴨到白天鵝的蛻變!

我熱愛舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!

舞蹈作文600字 篇7

暑假中有好多好多的比賽,它們如繁星一樣璀璨。但是有那麼一顆星又大又亮,也是我記憶最深刻的。

還記得那是個星期日,我們一團代表紅舞鞋去崑山參加江蘇省第八屆的少兒舞蹈大賽。到達目的地以後,我立馬開始活動脛骨並且排練,希望能夠儘自己最大的努力去取得一個好成績。剛排練着,只聽張老師喊道:“還有五分鐘我們就要上臺了!”我立馬加快了速度。可時間不等人,很快就到我們上場了。是騾子是馬,現在就要拉出來遛一遛!在臺上,我別提有多緊張了。但我仍然笑對觀衆,拼儘自己全力去揮灑勞動的汗水,在觀衆面前表現出最好的一面。漸漸地,我彷彿與舞蹈融爲一體,自己跳的也越來越享受。但在不知不覺中,音樂結束了,我也停了下來,臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我很開心,因爲,我沒有留下遺憾!心頭的那塊石頭也輕輕的落下了地。

我們下了臺,卻聽見有人在低聲哭泣。轉頭一看,竟是張老師!只見她抹了抹眼淚,對我們笑着說:“孩子們,你們跳的太棒了!我正爲你們感到驕傲!”我們聽後,也都開心的笑了。

“現在頒佈成績!”一位評委老師走過我們身邊並說道,我們立馬走向頒獎臺。評委老師再次說道:“一等獎獲得者是《小馬快跑》三等獎獲得者是《弄堂記憶》”“我們是三等獎!”我激動的說道,“我都不敢相信呢!”就在這時,張老師說道:“只要你們認真對待這場比賽,並做出充足的準備,就一定會取得好的'名次!”對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。雖然臺上時間少,但只要我們努力,就一定會有回報的!

這一次的舞蹈比賽給我的印象十分深刻,又讓我明白了一個道理:一分耕耘一分收穫!可真是有趣啊!

舞蹈作文600字 篇8

舞蹈它可以讓你變得更優雅,站姿更正。我爲什麼會喜歡舞蹈呢?

“哎呀!女兒你就去跳舞蹈吧。”媽媽說。“不,媽媽爲什麼要我去,我不想去,我只想在家裏。”我說。“可是,你天天在家裏面,會長胖的,也不會像她們那樣很端正。”“好吧,我想一想去不去。”我把媽媽對我說的話,在腦子裏一直重複着,心想:我去跳舞會不會花很多錢,會不會跟不上她們,會不會去外面表演我想來想去,把一切能發生的事情都想了一遍,哎呀,頭疼。後面,我還是選了跳舞,因爲在家裏面有些無聊。若是不想學了,也可以退。

我換好了衣服,來到了舞蹈教室。啊,真大!接下來,我們的BOSS來了。“老師好。”“嗯,同學們好。”“好了,接下來開始學習舞蹈,首先是下腰。”什麼,我心想:我的天,看着同學們一個個都好厲害呀。老師看着我說:“同學,你先試一下看行不行?”我只能聽老師的了。我先把手放在地上,可是,我看了她們和我的手放得完全不一樣,我臉紅了,像蘋果紅一樣,我連忙改正回來。

哎呀,好痛,我感覺手快斷了。“好了,我們換下一個動作,一字馬。”什麼,一字馬,沒逗我吧?我看到有的同學們的表情也很難看,嘿嘿,應該跟我一樣。當我試着下去時,好痛啊,我滿臉通紅,但是再痛也要忍下去。“停。”前面是練習,這下才真的。我一邊看着老師一邊學

因爲我學會了舞蹈,我的.優雅度上升了。從一個不想學舞蹈的我,到了一個特別喜歡舞蹈的我;從一個跳得不太好的我,到了一個能跳得很好的我。舞蹈改變了我,所以舞蹈就是我的好朋友。

舞蹈作文600字 篇9

大風哥哥伴着淘氣的雪姥姥在天家中飛舞,一個個樹寶寶被大風哥哥抱了出來,它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱,在天空展示自己優雅的舞姿!

但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了,“叮叮叮~~~~”當一陣清脆的下課鈴響起時,同學們爭先恐後地跑出了教室,來到了文學大道上。同學們先觀察着學校的變化,小草們在自己頭上戴上了一頂頂小白帽,大樹小樹,還有大地都披上雪白的皮毛大衣,就連噴泉池裏的水也變得冰冰涼涼,到裏面去闖闖,那才叫個爽!

同學們只要伸出手來,一個個雪娃娃便落到了同學們的小手裏,不知是誰提了個意見,同學們玩起了“吃雪花”的遊戲,那是一個有趣而又簡單的遊戲,誰吃得最多最快的那個就是勝利者。

雪花是甜甜的,吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉,讓我對雪花立刻有了好感。我見雪花這麼甜,毫不猶豫的.大吃起來,把手伸到天空中,就會有幾個淘氣的雪娃娃帶着自己的“雪花牌降落傘”陸陸續續地降落到我手中。但我也不容它們多想,一下子把手抽了回來,將它們“保管在我的肚子裏”,但偶爾也會有一大羣不聽話的雪娃娃在空中飄來飄去,最後降落到我臉上,讓我神清氣爽。

見許多同學都打開了自己帶來的雨傘,用自己的雨傘來接雪娃娃們,我也照貓畫虎,打開了自己的雨傘,接着了活潑可愛、淘氣的雪娃娃們……

第一次預備鈴響起時,同學們也都收起了雨傘,帶着滿臉的笑容迎接下一節課……,太陽公公也出面來幫雲媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃!

舞蹈作文600字 篇10

又一個冬日明朗的午後,我睜開惺忪的睡眼,懶洋洋倒一環熱水,在桌面鋪展一方捲紙。水氣繚繞,一雙溫暖異常的手在不經意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽光?她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間啊!她繞過了層層障礙來看我,也許我離開她的懷抱太久了。

將臉龐伏於課桌,我輕嗅着陽光的味道。在這寒風刺骨的冰冷季節裏,在這暗無天日的高三牢獄中,一縷陽光竟也來得如此艱辛,顯得彌足珍貴。合上雙眼,我默問自己:還記得那個曾在陽光下玩耍的你嗎?

過去的事早就忘了吧,娜些歡聲笑語,那些掩映面涕泣,一切愉快或悲傷都融在了陽光一樣多彩的溫馨回憶裏。時間它總不給人喘息的.機會,何況高三,它就要帶走我們美好的青春,拿什麼挽留呢?

張開雙眼,我看見,我看見一個個鉛字在陽光裏舞動,我想它們給了我答案。青春本便是用來拼搏的,何必刻意去苦挽留。青春的我們全力以赴地奔向明天,我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然夢想在前方,留給世界的就只能是背影。夢想雖遙遠。但夢想的陽光時刻陪在我們身邊,她助我們的青春得以長昇華。如果我的青春不是一首歌,那我將用陽光把它映成繡圖章;如果我的青春不是一朵花,那我將用陽光把它

育成參天大樹;如果我的青春不是一片雲,那我將用陽光把它變成絢爛彩虹。

讓青春在陽光下舞蹈,每次呼吸,都帶着生命的自豪;每次回首,都展示自信的微笑。用希望作帆以努力爲槳,在時光沒有被燃燒殆盡之前,我必將以一個完美的姿態填補人生的空隙,完成自己的夢想。

只有深深感受,只有默默堅守,直守到暗夜盡頭,望瘦了容光如許,才默然瞥見黎明的開啓。青春的我們必會全力以赴地奔向明天,堅守着夢想和愛,前行的路上攜帶着它們,有過傷,有過痛,有淚可落,卻不是悲涼。我們讓青春在陽光下舞蹈。

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