【必備】舞蹈的作文彙總十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的舞蹈的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈的作文 篇1

今天下午2：50，我上的小天鵝藝術團進行學員舞蹈考級，我媽媽按照藝術團考級要求在家裏給我穿上舞蹈練功服，把我的頭髮盤起來，我們一家人很快趕到考級地點，大廳裏面已經擠滿的'參加考級的學生和陪同的家長，沒一會就輪到我們班考級，我很緊張，爸爸說：沒啥，要自信起來，把平時練的東西正常的發揮出來就可以過關的！

我一下鎮定下來，跟着大夥一起走入考級教室，10來分鐘的考級一會就結束了，我覺得我發揮的還可以。

舞蹈的作文 篇2

每次經過舞蹈教室，看到大姐姐小妹妹們隨着音樂的節奏旋轉跳躍，我的腦子裏便倏地閃過自己學習舞蹈的畫面，那樣清晰，令人難忘。

俗話說，天生我材必有用，而我堅信自己的天分就是跳舞，爸爸媽媽也對此深信不疑，於是，我從3歲開始便開始學舞蹈了。那時候我還是一個小不點兒，第一節課，老師把我排在第一排，並讓我嘗試做一個橫叉的動作。我把腿劈開，一點兒一點兒往下，可瞬時便有一股痛感從大腿根兒傳來，就停了下來。

舞蹈老師對這樣的情況似乎已是司空見慣，不慌不忙地上前，先扶我起來，又活動了一會兒，接着扶着我的.腰，輕輕將腿打開，開始慢慢往下壓。漸漸地，我有些堅持不住了，但老師溫柔的話語恰時在我耳邊響起，彷彿一陣和煦的春風，吹散了我心頭恐懼，最終在老師的幫助下，我完成了人生中的第一個舞蹈動作。這是一個很棒的開始，我的臉上浮現出稚嫩而燦爛的笑容。

磕磕絆絆地邁出了第一步，學習舞蹈的決心便更加堅定了。從此以後，無論是酷暑寒冬還是颳風下雨，我都會準時出現在舞蹈教室，在老師的指導下，認真練習每一個舞蹈動作。功夫不負有心人，由於出色的表現，我多次登上舞臺表演。最特別的便是去年清明節，在萬衆矚目的大槐樹文化藝術節活動現場，我們爲全國各地的大槐樹移民後裔表演了精彩的開場舞，大家熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。

如今，學習跳舞已經有6個年頭，我還將繼續堅持下去，爲成爲一名舞蹈家而不懈努力。

舞蹈的作文 篇3

當我還是一個什麼都不懂的小孩時，媽媽帶我去看舞蹈演出，在我眼裏，看到別人在臺上翩翩起舞時，我總是默默羨慕。在我十歲時，媽媽給我報了舞蹈班，我可開心了。

當我滿懷期望地走進舞蹈教室，我知道我要去面對另一個世界了。我對舞蹈充滿信心，我相信我會學好舞蹈。

上完第一次舞蹈課，使我明白了：舞蹈，它是一種極爲精美的藝術，也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室裏，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，這些是基本功，也是我們免不了的苦頭。當時，我懷疑我耳朵有問題，別人口中所說美好的舞蹈，在我看來，如“人間地獄”一般。

當我無數次想象舞蹈的美好時，我多麼希望我也能在臺上跳舞，我多麼想贏得老師和觀衆的掌聲。當聽到老師的.批評時，我又多麼的想放棄。當我知道舞蹈要靠努力時，我又是那麼努力。

終於，有一天，我當上了領舞，心情無比的激動和喜悅，心想驗證我付出的努力和成績的時刻到了。我在臺上優雅自信地舞蹈着，贏得了臺下陣陣掌聲和好評。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦練，來爭取上臺的機會。

我熱愛舞蹈，它讓我找到了樂趣，讓我知道了只有努力才能登上舞臺。我愛舞蹈，它是我生命的一部分，我將永遠把這門藝術堅持下去，我也會讓更多人知道舞蹈的美好！

丁柯雅加油！你將爲這門藝術走下去！

舞蹈的作文 篇4

人總是這樣，不受到懲罰，還不到吃苦頭的時候，他對自己的錯誤永遠也不會體會到最深刻，最徹底．

打完以後，我的母親會讓孩子站在一個方格上的瓷磚上檢討，那時候總會讓我想起了＂坦白從寬，抗拒從嚴＂這堅定不移的話．

我母親打人的方法從來沒有翻新過，十多年來都是這樣，從我姐，到我，我弟，現在是我最小的妹妹．她從未經歷過，因爲是全家最小的孩子，母親在我們相繼長大以後，似乎也全然忘了．她捨不得打我妹妹，做錯事頂多只是訓斥一下她．想不到，連我最小的妹妹也逃避不了．

現在，我的小妹重複着我們當年的那個樣子．她站在方格上，頭低了下去，母親還在叨唸着，她抿着嘴脣，濃密的眼睫毛上沾上了許多晶瑩的淚珠，眼睛盯着地上，不知她在想什麼，兩隻手背在可後面．我看得出來，她想睡覺．可是不站到一定時候又不準動，她想着晃動的竹棍有點怕．

記得小時侯，我們總是分別挨母親打．我姐，我弟，被教育完以後都一定很聽話，並不再犯．我可能是不同的．我依稀記得，我小時侯總是和竹棍打交道的，痛是很痛，忘了．情形是有的，忘了．到底是因爲什麼原因，也忘了．我總是犯錯，並不是因爲我不乖，而是因爲當時我太小，不知道自己錯了什麼，打得很痛，但因爲不知因何而痛所以漸漸遺忘了，所以總是重犯，然後一次次懲罰．不知道錯又如何改呢？

長大以後，到了叛逆期．我與母親終於有了矛盾．我總是按自己的方式生活，而我母親不認同．從根本上談，就是，我的母親怕我學壞，但我知道，我學不壞也沒有辦法學壞．可能因爲代溝，我的想法得不到理解，原因是缺少溝通，我總是想，在青春期，每個人都有不同的叛逆理由，很正常儘管別人認爲都是不可理喻的．

我和我姐很不同，我通常忍耐，但偶爾自動點燃導火線．而我姐，她經常生氣，但對着父母總是很少說出自己的想法，因爲說了出來都沒有用，他們會很現實地告訴你不可能，在你頭上淋上冰冷的涼水．我見過她和母親鬧過一倆次矛盾，最後不了了之．後來，她病了，更沒可能，現在，她病好了，我卻很少去留意．至於，我的弟弟，有點發現了，但不至於猖狂，也不管了．

小時候，對於捱打還算比較清晰的'記憶是我有一次出去了好久，但忘了告訴外公．外公在外面找了很長時間，找到我時，已經大爲生氣．或許我當時也意識到自己錯了，還是被打了一頓．至今，我再也不敢了．至於其它的其它，某人偶爾提起，我的回答總是＂是嗎？我記不清了．＂就像聽着一個不相干的故事一樣，毫無感覺．

我真的忘了．

可能，人對於過去傷痛的回憶，總是選擇遺忘。

舞蹈的作文 篇5

秋風徐徐吹着，吹得滿地都是金色的落葉。我知道我的小夥伴們也在這金黃的地毯裏面，愁眉不展，低聲哭泣。

我生長在這參天大樹上。昔日的它長滿了頭髮。葉子綠了，渾身散發着生機，爲飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，他如同一位風燭殘年的老人，被秋風奪走了他嫩綠的頭髮，也奪走了他的生機，他全身光禿禿的，孤獨屹立在秋天的曠野中，不免讓人心感淒涼。

我往下看了看，對周圍所剩無幾的好夥伴顫巍巍地說：“好高啊！”可是，他們默不作聲，都低下了頭哭泣。

而這時，上天彷彿也爲我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚的帶走了我們，“到我們了！”我小聲的說着，“不！我不離開大樹！我要和其他夥伴在刺骨的秋風中掙扎。”真這麼可怕嗎？我心裏想着，在空中搖曳起我的身姿，全身彷彿不再冰冷，心情實在是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會飛舞的葉子，我舞着舞着……

大樹偉岸的身軀離我越來越遠，看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美啊！清脆的聲音傳入我耳中，原來是秋遊的對我的.大聲讚美，我成爲大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風清洗的多幹淨啊，秋風把我吹得多幹爽啊！這片土地中，成爲大自然生生不息輪迴中的一份子，總之那一縷溫暖的陽光……

舞蹈的作文 篇6

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。

舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀衆與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界裏，舞者帶給觀衆的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界裏，我更希望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會，我在四年級的時候，一張興趣培訓班報名表傳到了我手裏。上面琳琅滿目的寫着數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個項目時，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開始，我就情不自禁地被它吸引，愛上它了。雖然每天有兩個鐘的拉丁舞練習課，但對於我來說是遠遠不夠的。我總是在下課後向舞蹈老師問這問那，全然不顧腰痠腿痛。半個學期後，我已經學了一些步伐，也成了舞蹈班裏的領舞。

我知道，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的`努力。所以，我引用別人的理想公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想纔會實現。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身體方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經得起這種考驗。在精神方面，除了有很強的理解能力，能將身於心融爲一體，最重要的是能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源於生活，它是表達語言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點，去努力實現我的理想。

在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，併爲之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想。我也要向他們學習，將來造福於社會，服務於人民。

舞蹈的作文 篇7

“真好！”媽媽帶着我去少年宮進行第一次的舞蹈練習。從小，我就愛看電視上哥哥姐姐們跳舞，他們優雅的舞步讓我羨慕不已，只要音樂響起，我也會在旁跟着音樂手舞足蹈的，在媽媽的支持下，今天我終於要踏上屬於我的舞蹈之路了。

穿着漂亮蓬鬆的舞蹈裙，我走進了舞蹈室，當時的我胖乎乎的，特別萌，活像一個圓滾滾的球，可也因爲這樣，我壓起腿來十分吃力，老師將我安排在一個角落，要我學着姐姐們的動作，將腿劈叉貼在牆上。我擡起腿，猛的一擡，“嗷……”，一聲慘叫，舞蹈室裏所有的目光都聚焦在我身上，我羞得臉都紅了。

這時，老師走走到我身邊，她用她的腿把我的腿往裏壓，由於剛剛用力過猛，此時的`我腿骨頭好痛好痛，那就像一把尖刀刺進我的腿裏，我越發受不了了，於是慢慢痛哭起來，眼淚大滴大滴往下流，恨不得馬上衝出這個教室，和門外的媽媽說我不要再跳了。

奇怪的是，見到我這樣的情景，同學們的表情居然一點也不吃驚，好像我的哭聲並沒有影響到他們的訓練。當我哭得不能控制之時，老師輕輕地對我說了這樣一句話：“這位同學，你知道嗎？練舞可不輕鬆，只有一天一天地練習、積累，才能把體型塑造好，才能在將來、在舞臺上展現優美的舞姿，你知道嗎？‘吃得苦中苦，方爲人上人’，不管你將來想得到怎樣的成功，你都要學會先吃苦，學會堅持自己的理想，就像現在一樣，如果你多堅持一分鐘，就會收穫多一分鐘的成果。”“將來我也能有屬於我的舞臺？”我疑惑着，似乎聽懂得了老師的話，輕輕地抹去眼淚，使勁地點了點頭，再一點一點地練習劈叉，一點一點地拉伸不夠柔軟的身體……

光陰似箭，轉眼間四年的光景就過去了，當初爲練基本功而痛哭的我，已經從舞蹈初級班升到高級舞蹈預演班，每年我們都在各種舞蹈比賽中取得可喜的成績。不管是在以後學習中還是在生活中，我永遠用老師的這句話作爲我的座右銘——“吃得苦中苦，方爲人上人”！

舞蹈的作文 篇8

都說不同時期讀同一本書會有不同的感受。第一次讀《金鎖記》是在高二，那時爲曹七巧那隨時隨地露骨的話語感到羞人，讀到後面的時候簡直超越了我的接受範圍，嚇的好幾天夢裏有個鬼一樣的女人。今天細細讀來，仍是覺得駭人，但駭人中更覺得的是辛酸。

張愛玲以一種冷酷的語調，敘述了一個女性悲涼的“人生”。我給這人生加上引號，是覺得這人生簡直悲涼透了，根本不能將之稱爲人生。在文中的世界裏，人性自私、冷漠、虛僞、甚至變態。而這，卻是一個女人的整個世界，叫人怎能不絕望。哥哥貪圖富貴，將原本樸實純潔的麻油店姑娘七巧嫁給了封建家族姜公館患了“骨癆”的二少爺，生活中的不如意、情愛的缺失和後來對黃金的變態佔有慾把這個原本出身貧寒、但樸實純潔的姑娘徹徹底底的毀了，使她成了徹徹底底的一個悲劇，又親手導演了其他人的悲劇。

張愛玲說：“女人一輩子想的是男人，唸的是男人，怨的也是男人。”我覺得這句話放在現在這個男女平等的年代已不合適，畢竟現在的女人都有了自己的事業、可以追求和實現自己的人生價值。但在曹七巧生活的世界裏，這無疑再準確不過。在男權爲中心的世界裏，女人唯一的依靠就是男人，而曹七巧連這唯一的依靠都沒有得到，她的世界沒有愛情，因爲出身受盡蔑視，婚姻又缺乏性的滿足，這對於一個正常的女人來說，的確太殘忍。人最基本的需要是生理需要，除了性，七巧也沒有得到過男人的關愛。愛與被愛這些基本需要都沒有得到滿足，長期的壓抑導致了其人性的扭曲。

餘秋雨說“成熟是停止向周圍不斷申訴求告的大氣”，但七巧的停止申訴卻只讓我覺得悲涼難過，絲毫沒有成熟和大氣可言。小說前半部分的七巧不斷地向周圍抱怨着，雖然大家因此更加恥笑她，但我覺得會抱怨起碼說明她還期待着生活會有改變，還對幸福有着嚮往和期待。她還是一個有血有肉的人，而不是一個奴隸、怪胎。而後來的七巧雖依舊是一個有些可笑的角色，但她的抱怨少了，她更多的是對周圍人的刻薄譏諷和對金錢的變態守護。爲了金錢，她已由一個“被吃”的角色轉變成了一個“吃人”的魔鬼。這一轉變是張愛玲的小說裏曹七巧這一角色的殘酷之處。這正是在怒斥社會的時候也揭示了人性的醜陋之處，縱使之前是一個多麼惹人心憐的悲劇角色，這悲劇角色到最後也見不得別人比自己好，硬是生生的也要把別人，甚至是自己身邊最親近的子女也變成跟自己一樣的悲劇。既然上進不得，便去墮落。自己得不到，也不許別人得到。

文中的後半部分的七巧對我的震撼最是深。七巧是一個悲劇，她讓人同情和悲憫，卻不能討人喜。她戴着黃金的枷，用那沉重的枷角劈殺了幾個人，沒死的也送了半條命。死去的芝壽和絹兒永遠地死去了，長安和長白也已給她折磨得不像人，失去了一生中最美好的一段時光。是什麼導致了七巧的墮落？七巧的墮落有自己的自私虛榮，但她也曾試圖反抗過，也向往過、試圖追求幸福的生活，但周圍的人都不理她，丫鬟們也看不起她的出身，暗自嘲笑。長期的性壓抑、得不到的男人的.關懷，讓她對整個世界抱有敵意。是這個殘忍的社會毀滅了她。但後來她逼死了自己的兩個兒媳，使兒子再不敢娶，又想方設法破壞了自己女兒的婚姻，這樣的惡劣行爲讓人真真地痛恨又難過。母愛的光輝在她身上一點都感受不到了。她匍匐在黃金的困籠下，又把這困籠強罩到子女的身上。最叫人無奈又覺好笑的是這樣的七巧卻還有一個瘋子的審慎和機智”，這審慎和機智沒能幫自己逃出枷鎖也沒能得到幸福，可是卻在吞噬別人中發淋漓盡致地發揮到了。或許這就是另一方面人性本身的骯髒所在？

人生總是有很多不如意的地方。有人說過，富人壓迫窮人，但當窮人變成富人的時候，大部分並不是如我們所想的因爲有了被壓迫的經歷，而更懂得體恤窮人，反而比那些之前就高高在上的人更加變本加厲的去壓迫奴役窮人。當然絕不是全部，我已指出是大多數。社會上是有好人存在的，我一直這樣認爲。這裏我所想要說明的只是人的本性問題，人的本性潛在着很多劣根性，像七巧一樣，受盡了畸形生活的折磨，也要變着法的去折磨別人，頗有大家要死一起死，誰都不要好過的的姿態。

我對七巧不厭，也不喜。只是讀完這篇小說後，覺得很是失落和心酸。渴望、溫情、仇恨、妒火、毀滅複雜的交織在一起，張愛玲向人們詮釋了那個社會的毀滅人的本質和人性的渴望溫情，卻又在壓迫下爆發的劣根性。七巧是一個悲劇，那個封建大家族和社會是一個更大的悲劇。

這似乎呼應了荀子的“人之初，性本惡”，人一出生其實和動物沒什麼區別，只有原始的本能和慾望。有了後天的教化和修養才能做到彬彬有禮，知道禮義廉恥。但若是連最基本的人性都壓抑住了，人還何談爲人？這種情況下能爆發的就只有本性了。人類社會的進步在於其以人爲本的程度，這個社會只有尊重人性了。社會才能發展，人們也才能真正作爲人的活着。

舞蹈的作文 篇9

我星期二上了舞蹈課，朱老師教我們顏色歌怎樣跳，我學會了！ 我給你們唱：第一段：藍色是美麗天空的顏色，紅色是雄雄燃燒的火焰，白色是冬天雪花飄飄，粉紅是我的`小小手。第二段：棕色是泥土的顏色，灰色是大象鼻孔紅撲撲。

黃色是酸酸的大檸檬，黑色是一隻小八哥，第二段要唱兩遍哦！

舞蹈的作文 篇10

正所謂，興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰爲我們揭示了一個道理：取得好的學習效果，就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。儘管自身的素質是一個方面，但更加重要是還在於學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之後，自然會學得出出色。知之者不如好之者，好之者不如樂之者是在告訴我們：以知之者究其好之者，繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習，對於我來說是舞蹈。

很小的時候，從電視、雜誌中會經常看到一些舞者們穿着耀眼的華服，化着精緻的濃妝，邁着優雅的舞步，在炫目的燈光，揮舞翩翩長裙，給人以回眸一笑百媚生的`心動，又好似凌波微步、足下生蓮好美！

所以從那時起，我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖豔肆意。至此我便開啓了自己的舞蹈大門！

從憧憬舞蹈到學習舞蹈，再到練習，似乎每時每刻都夾雜着快樂與痛苦，我也曾想過要放棄，但我明白好之者不如樂之者的道理，我也慶幸自己一直沒有放棄。

時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝，回頭看看自己走過的足跡流逝，原來已經八年多了。這些年來，我學了很多舞蹈：《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。

這一次的名字很好聽，是屬於自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子，那竹色的扇骨，柔軟真絲的扇面，從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人，輕盈的舞扇，好像一隻靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動着，好美。五天後，我也輕輕託着扇子，立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來，鬆手，扇子在身前打開，隨着音樂緩緩擡頭，我彷彿看見了一顆參天古樹，而自己，正是樹冠上的一片綠葉，清新、嫩綠。原來，這片綠葉不正是指我們嗎！青春年少，朝氣蓬勃，對未來充滿了美好的幻想，期盼中又夾雜着對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚，用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動，像一隻上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急，卻在突然間重歸平靜，我從急速的旋轉中停下，留下一個美麗的背影。

舞蹈給了我很多，它幫助我走過了許多人生中的低谷，給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候，《蒙古人》讓我明白，不論未來怎樣，都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物，也要認真地走好每一步，這樣人生纔不會留有遺憾；在我被誤解的時候，《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持，那是對自己的信念的一種堅持，即使全世界的人都不理解，也不會改變自己去附和衆人；在我孤獨寂寞的時候，《小卜哨》讓我知道自己其實並不孤獨並不孤獨。

也因爲有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。