舞蹈有助於塑造孩子的完美人格
當代中國兒童,由於獨生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養,缺少必要的磨勵,養成不良習氣。不少兒童體質贏弱,同時意志力亦相當薄弱。不少人才成長的敗北,大多與缺乏意志品質相關。因此,如何解決這一成長中的問題,是舞蹈教育的難點之一。舞蹈是一門整體藝術,少兒舞蹈往往是以羣舞形式進行排練或演出的,整齊的隊形,劃一的動作,常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真,動作不協調,就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調一致的訓練,久而久之,孩子們就會養成一種自覺守紀律、主動關心幫助他人、注意集體協作的.行爲習慣。
少兒舞蹈還能培養孩子們活潑的個性和堅強的毅力。少兒,特別是當代獨生子女,在家中受到親人的寵愛,在公衆場合可能會有內向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當衆表演的,這種藝術活動有着現場即時進行人際交流的特點,在教學過程中,教師可以利用舞蹈的外向特徵,激發學生進行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動,許多學生克服了性格內向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術活動,開闊了學生的眼界,增強了他們的自信心,培養他們開朗活潑的個性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術,在舞蹈訓練過程中,有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅強的意志和吃苦精神。
此外,還可以培養起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態在充滿競爭與挑戰的世界中生存。以身心協調的運動訓練身體,塑造完美的人格
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