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有關舞蹈作文十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的舞蹈作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關舞蹈作文十篇

舞蹈作文 篇1

5歲那年,媽媽帶着我走進了一個裝滿了大鏡子的教室,我怯生生地東摸西瞧。後來,從媽媽口中我才知道,這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室,深深地吸引了我。

學習舞蹈可不簡單呢!我們每節課都要練習基本功。練習時,你有時甚至能聽見自己骨頭髮出“咔咔”的聲音。這時,你一定要告訴自己:咬咬牙,一會兒就過去了。不僅要會吃苦,膽子也要大。如果你膽子特別小,再好的老師也教不會你的。特別是翻前巧時,沒有任何的輔助,單靠手撐過去,動作沒到位,人就會倒下來,那可是頭朝地呀!剛開始,我也很害怕,嚇得不敢翻,可是後來通過多次練習,我慢慢掌握了動作要領,就一點兒也不怕了,現在很輕鬆地就能完成了。

幾年的苦不是白吃的!現在的我已經學會了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功,班級的舞蹈演出也總少不了我,已上過好幾次舞臺了呢!穿着一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手,那滋味可美了!

瞧,我就是這樣,一步、一步學會了舞蹈。

舞蹈作文 篇2

雖然有些事情我都已經漸漸淡忘了,但唯獨有件事情,使我仍舊記憶猶新。

那就是我的第一次舞蹈比賽。一大清早,我來到了比賽場地,只見後臺可謂是臥虎藏龍啊!只見選手們正在做熱身運動,踢踢腿,彎彎腰,顯得十分專業,有的人正在排練羣舞,他們好有默契啊!那麼多人就像是多胞胎一樣,跳得十分整齊,還有的在劈叉,豎劈、橫劈都不在話下,看起來身懷絕技。

我穿好舞蹈服,看見了那些厲害的選手們,心裏也不禁連連稱讚,我的心裏此時彷彿有十五個吊桶在打水,七上八下,但我心想:我也要努力練習,在臺上展現出最獨特的自己,於是,我便開始練習基本功,我先是壓壓腿,然後是彎彎腰,看起來十分專業,可就在這時:“44號蔣子悅同學準備上場!”完了,我的心跳得更快,彷彿心都要提到嗓子眼了,但沒辦法,我只好硬着頭皮,鼓足了勇氣,登上了舞臺。

來到舞臺上,只見舞臺燈火通明,臺底下人頭攢動,彷彿都在期待着我的表演,突然,燈光一暗,全場只剩最後一束餘光照在了我的身上。此刻我身穿白色的蓬蓬裙,腳踩藍色的舞鞋。此時,音樂突然響起,我隨着音樂擺動,我的腳輕輕一掂,左手再往右一擺,就像仙女散花一樣,順利完成了第一個動作,後來的幾個動作一氣呵成,於是,我便很快就開始做最後的一個動作了。

那是一個高難度動作,要踮腳再劈叉。我踮起腳尖,隨後,便小心翼翼地嘗試邁開雙腿,可就在這時,我的雙腳好像是不聽我控制似的,突然之間軟了下來,我摔倒了!此時全場觀衆都停下來看着我,連調皮的兒童也停止了喧鬧,現場突然安靜下來了,彷彿一根銀針掉在地上,我都能聽得見,我的臉紅了,那是我多麼想要找個地縫鑽進去啊!但我心想:不行,我得要爬起來,繼續跳舞,可不能讓觀衆們看了笑話,於是,我便雙手撐起、雙腿一蹬站了起來,我繼續跳舞,雖然腿還隱約有些疼痛,但是我依舊跳完了一整支舞,最終我得了第三名。

這場舞蹈比賽不僅使我得了第三名,還讓我明白了堅持就是成功這個道理,可真是收穫滿滿啊!

舞蹈作文 篇3

星期日吃過早飯,我就高高興興地去上舞蹈課了。

到了舞蹈室尹老師說;“今天我們複習拉丁舞”老師話音剛落我們就跳了起來,因爲我們都非常喜歡拉丁課,在老師示範下伴隨着美妙的音樂,一支舞連着一支舞複習着。結束後我忽然發現有幾 個動作都忘記了。這時,

我想起老師常說的一句話:“常練習,常複習,溫故而知新。”我們學習也要這樣。

這節課雖然沒有學新動作,但我掌握了學習方法。我還是很高興。

舞蹈作文 篇4

一身修長的身材,一頭漆黑光明的頭領,一單圓溜溜的大眼睛在添上一隻俊俊的鼻子,可實是尺度的芽菜菜。這就是我的舞蹈老師——何老師。她對我們可佳了。

什麼都不說,就說我去南江濱看龍臺加入 “5.18”演沒的事來說。

我由於是第一次上臺表演,而且還到藝術團裏還不到一個月,在我的心裏不僅有高興也有緩和,開端排練了!何老師讓我們穿賴舞鞋到外面去練,她讓我們做着動作。我們都做得很不錯,可是在後面的一個主題動作就讓我們“齊軍覆沒”了。不論我們怎麼練我們也練不美。

於是老師把我們分成兩組,她先讓一些已經入入藝術團良久的我表演給她看後,看見他們未經顯明學會了,就來看我們這些才進團一兩個月或纔多少十天的己。

她讓我們一個一個地做動息,我也跳了一下,她說:“動作有一些不優雅。”後面鳴我們一訖來,我瞅見這些同窗就像被關在籠子裏的黑鴉經由老師的訓練,都翻開了籠子,變成了一隻只美麗的鸚鵡,往掉了烏黑的羽毛變成可五彩繽紛的羽毛。而我仍是學不會,老師不罵我,而是用親熱的語氣又當真地教了我一遍說:“孩子不要緊再來一次吧,我想你必定能作惡的。”我這次終於看明白了,我做了一遍啊!幹對了。我原來應當是很愉快的,可我覺的我的眼眶邊總有淚水在擊轉,我很想哭,然而我沒泣,老師望睹我學會了很興奮,後點,終於在之後的二三地皆排練完了。

上演的時刻末於到去了,爾們穿上了漂亮的衣服,登上了舞臺。帶着俏麗的笑顏咱們在舞臺上翩翩伏舞,縱情展示舞姿,博得了觀衆熱鬧的掌聲。

太棒了!何老師誇我們跳得很美麗,我聽到這句話口面想:要不是何老師學我跳舞我纔不會有昨天呢!我想說:“謝謝你何老師!”

舞蹈作文 篇5

楊程可會跳舞了。學校舞蹈隊總少不了她的身影。年級比賽總少不了她,而且每次都獲得好的成績。

楊程是一個勤奮好學的孩子,她不但身材好,而且很喜歡跳舞。於是她就報名參加了學校的舞蹈隊。不論颳風下雨,嚴寒酷暑,她總是堅持舞蹈訓練。舞蹈基本功中的下腰是最難的,有些同學學了幾天就打退堂鼓了,但是楊程說:“別怕,堅持就是勝利。”老師說:“楊程,好好加油,老師相信你。”聽了老師鼓勵的話語,楊程認真訓練,終於學會了。

楊程在學校認真聽課,在家裏她也沒閒着。有一次,她發低燒,媽媽叫她休息,等病好了再練。可她堅決地說出一聲“不行”。媽媽拿她沒辦法,只好讓她吃些退燒藥再練。她在家堅持練習,家人叫她休息一會兒,可她總是說:“不行,只有堅持,才能勝利。”

一分耕耘,一分收穫,經過幾個月的苦練,她終於在學校組織的舞蹈比賽中獲得了全校第二名。我們都叫她小小舞蹈家。

舞蹈作文 篇6

我們上過的課程是多姿多彩的,但是,讓我感覺最精彩、最難忘的是課外一些藝術類課程,如:鋼琴、舞蹈、美術等課程。特別是在那一節舞蹈課上,給我留下了深刻的記憶,我到現在都記憶猶新!

那是我上國小二年級時的一節舞蹈課,雖然那是我正準備考舞蹈五級,學習的內容感覺很簡單,都是基本功,但是區區一個“點步轉”就把我們舞蹈班的大部分人都難住了,這讓我們舞蹈班的老師急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們一次次的練習着,老師也非常耐心的.給我們一次次做示範。

雖然我們都很努力,但始終都跟不上節奏,小夥伴兒們配合的也不是很好。老師課間休息時,我們決心加班加點把這個“點步轉”組合學會,讓老師開心。可是無論我們怎麼努力,都是和音樂節奏慢半個節拍。

又開始上課了,老師繼續耐心的手把手教我們“點步轉”,給我們講解這個組合的音樂點和落腳的節拍。我們也是很認真的聽着,然後慢慢的摸索着,失敗了一次又一次,我們終於跳得越來越好了,終於我們成功了,我們看着老師讚許的目光,每個人都露出了快樂的笑容。老師看我們這麼用功,這麼辛苦,一開心就恩准我們提前放學。

通過這一件事,使我明白了:無論做什麼事情都要細心、努力的去做,只要你認真的面對它,一切難題都會迎刃而解的。這就是我最難的一節舞蹈課。

舞蹈作文 篇7

“爸,媽——等等我啊!”孩子哭喊着,呼喚着。孩子到底在呼喚什麼呢?

今天,我看到了一則漫畫:漫畫中一個爸爸左手提着一個鳥籠,右手牽着一個骰子。一位媽媽左手抱着一隻貓,右手牽着一隻狗。最令人不可思議的是,後面還有他們的兒子在追趕着,哭喊着,呼喚着:“爸,媽——等等我啊!”可他們的父母好像沒聽到他的呼喊聲似的,繼續往前走。看了這則漫畫,我心想:這對年輕的父母,這樣做對不對呢?我不僅掩卷沉思。當今這個社會上,有孩子的父母都在幹什麼呢?他們只顧着自己的愛好,而從來就不顧孩子的感受,不管自己的孩子,那這樣的父母能教育孩子什麼呢?能給孩子留下什麼印象呢?平時他們只會說:“好寶貝,將來咱們的心肝寶貝考上××重點中學!”他們給孩子寄予了很大的期望,而自己卻什麼都不做,既不教育孩子,也不管教孩子。俗話說:沒有耕耘,哪來收穫?這對父母只是語言的巨人,行動的矮人。他們絕對不會知道,自己的行爲已經嚴重危害了孩子的成長。他們絕對不會知道,自己的愛好會給孩子造成什麼樣的心理障礙?也許,父親這個愛好,可能會使孩子長大後成爲一個十惡不赦的賭鬼。也許,母親的愛好——養寵物,會使孩子玩物喪志。這,是他們想看到的嗎?這,是他們希望的嗎?我想:應該不是吧?俗話說:可憐天下父母心。誰不希望自己的孩子望子成龍,望女成鳳呢?

曾經聽說過《孟母三遷》這個故事,寫孟子的母親爲了孟子有一個好的學習環境,而搬了三次家。第一次,孟子家住在墳墓邊上,他學了些喪葬、死屍的事情。母親認爲這不是個好環境,於是搬家。這次搬到了一個屠夫家的旁邊,孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親認爲這又不是個好環境,於是又搬家,這次搬到了學校旁邊,終於定居下來。在孟子母親的不懈努力下,孟子終於成爲了著名的文學家。

在這裏,我想呼籲全天下所有的父母,請多關心關心孩子,教育教育孩子。不要把一些不好的習慣和愛好帶到孩子的生活中和學習中來,這無形中就給孩子造成了負面教育!

舞蹈作文 篇8

今天我們西小天鵝藝術團高新藝術中心考級了,考的是舞蹈和音樂,考試前我有一點緊張,可是進場的時候我就不緊張了。

我們考了手眼、古典手位、分腿過跨……到了最後,我們跳了一小段東北秧歌,這些都是五級的動作,我希望我能考過五級,拿到五級的考級證書。

舞蹈作文 篇9

每個人都有夢想,我也不例外。我愛舞蹈,我喜歡跳舞。在跳舞的大廳裏,我曾經有過煩惱,曾經想放棄,但是最終我堅持下來,舞出了精彩,收穫了成功。

一天下午,我和媽媽一起到廣場散步,看到廣場上有一羣女孩隨着音樂翩翩起舞,心想:要是我也擁有優美的舞姿該有多好啊!我情不自禁地走上前去,不知不覺地跟着舞動起來,頓時感覺自己身輕如燕、飄飄欲仙的感覺。一個學習舞蹈的念頭在我的腦海中萌生,並且十分強烈的衝擊着我。

媽媽一眼看出了我的心思,便把我送到未來星愛愛屋培訓班報名培訓。從此,我便開始踏上學習舞蹈之路。每天,我都認真地跟着舞蹈老師學好每一個動作:壓腿、旋轉,後退,前進,下腰,反身轉圈雖然有時練到腰痠背痛,但我咬咬牙就挺過去了。回家後我也反覆地練習學到的每一個動作。很快我的舞蹈技術也大大地提升了。學了一段時間後,我就能跳出不錯的舞蹈動作了,那些軟度訓練對我來說也是張飛吃豆芽――小菜一蝶。

可時間一長,這種單調的訓練,讓我對舞蹈之夢打退了堂鼓。我開始心不在焉的訓練,經常邁錯了舞步而踩到對方的腳。每天開始想着逃避訓練,明知道早上要去訓練,我會磨磨蹭蹭不想起牀。媽媽發現我對舞蹈的訓練變得沒有之前那麼積極了,她並沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“成功貴在堅持。成功,成是功的積累。功是成的基礎。不經一番風雨,哪能見彩虹!”

聽了媽媽的這些話,我重振旗鼓用心練。去年我參加學區的舞蹈比賽,喜獲佳績,我站在舞臺上,心裏洋溢着一種從未有過的欣喜之情!在付出和堅持中,我獲得了成功,我真的挺高興的。舞蹈之夢也在我的內心深處潛滋暗長。我心有感觸:練舞蹈需要付出心血和汗水去澆灌它,成功之花才能完美綻放!學習和練習舞蹈不也一樣嗎?只要持之以恆付出努力,就一定會成功的。

我喜歡跳舞,它給我的課餘生活帶來了許多歡樂,同時讓我懂得了一個道理:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”我相信,未來我的舞蹈之路會走的更寬更遠的!

舞蹈作文 篇10

寒假開始了,很多人回到了自己的家鄉,和自己的家人一起過年,享受春節獨有的快樂,我當然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。

還沒待幾天,小姨就把我和妹妹送進了排練廳。原來我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。

剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開,可慢慢地我們就交到了很多的朋友。

排練開始了,老師給我們聽了我們的舞蹈音樂《中華孝道》。優美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂結束,老師給我們安排好隊形之後,我們就開始了學舞蹈的環節。老師做一步,我們跟着學一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來……。一直練了好久好久,我們的動作才行雲流水。和上音樂好像去了古代孝順父母一樣,真情實感,跳出了靈性。

就這樣一天一天的練着,不顧艱辛,風雨無阻的在練習課上練習,課後也練習舞蹈,被我們跳得越來越傳奇精煉了。

標籤:十篇 舞蹈