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【精選】書籍伴我成長作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】書籍伴我成長作文5篇

書籍伴我成長作文 篇1

雨果說過:書籍是人類的朋友,它沒有熱情,但是非常忠實。而我的童年,就是在書籍的陪伴中度過的。

媽媽告訴我:我一歲時,當很多小朋友還在咿呀學語的時候,我已經會說話了。於是媽媽就買來很多書,從此,書就陪伴我度過每一天。

那時候我不識字,媽媽拿出書教我讀兒歌,我只要看到圖片就能把兒歌讀出來。每次媽媽給哥哥買書時,我都會挑幾本讓媽媽買回來。在院子裏玩耍時我都會拿着書給小朋友講故事,小朋友都很愛聽,所以,院子裏的爺爺奶奶都誇我聰明。

現在我已經上國小五年級,已經讀了四十多本課外書了。從《感悟母愛》中我懂得了母愛的偉大,讓我學會了感恩我的母親。從《十萬個爲什麼》中我知道了許多課本上學不到的知識。從《唐詩三百首》中我知道了唐代著名的詩人有李白.杜甫.白居易.賀知章......從

《安徒生童話》中感受到了醜小鴨通過堅持而獲得的成功。

書籍伴我成長,給我無窮的益處,他們是我的朋友,是我的導師,是我人生的伴侶,是我一生都享用不盡的財富。

書籍伴我成長作文 篇2

從一年級到五年級,每一次訂閱報刊的時候,我就會毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《國小生文摘》!”

國小生文摘最吸引我的地方還是它裏面的文章,有夢幻類的,也有名篇類的,還有搞笑類的……讓我應接不暇,眼花繚亂。《國小生文摘》還分爲許多板塊有:《故事校園》、《成長驛站》、《求知與探險》、《“十萬個爲什麼”裏沒有什麼》、《課文鏈接》、《科幻故事》……

有一篇文章的題目是《感受生活、富於寫作》這篇文章主要寫了,現在的國小生爲什麼不喜歡寫作的原因,葉聖陶先生說過:“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個不停息”。如果想寫一篇好文章,不單單要在一個優美的環境裏讓孩子們記住它,感受它,體驗它的奧妙,還要“多讀書,讀好書。”邊讀邊記,邊寫邊記,以備後用。在文章中利用上去。

想一想文章說的,細品,作者說的太正確了,我們爲什麼不喜歡寫作,就是因爲我們小孩子喜歡在家裏,看電視,玩電腦,寫作業不經常出去體驗世界上美好的生活,所以孩子沒有東西可寫,積累的詞不多,不會寫。

還有精彩的一篇:《失敗是成就 》,這個故事講述愛迪生實驗白紙燈泡 ,試驗失敗了1200次,一個做買賣的商人嘲笑愛迪生是一個不可能有成就的人,而愛迪生卻哈哈大笑說:“我已經有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈泡。”讓那個商人啞口無言。

還有笑哈哈:裏面有許多的笑話,在你鬱悶的'時候,看看他,會讓你本來鬱悶的心情馬上變得高興起來。你快樂要看笑哈哈,不快樂也要看笑哈哈。

《國小生文摘》這一本書從一年級陪伴我到五年級,讓我更加的“愛”它,“喜歡”它。讓我們在書籍寫作的大海里暢遊吧!也希望大家來細品《國小生文摘》吧!

書籍伴我成長作文 篇3

小朋友們,你們認識一個早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個小女孩就是我呀!我是一個熱愛讀書勤奮讀書的小女孩。看見一本書籍,就會纏着媽媽把她買下來。如果媽媽不買,我就會講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應我。”等等,媽媽就會同意。

有一次,我看見班裏有好多同學都有《淘氣包馬小跳》,而且聽說內容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說:“現在離期末考試不遠了,要加強複習,這些書就別買了。”我失望地對媽媽說:“那好吧!但是考完試以後您就給我買一本吧!”媽媽點點頭同意了,我高興得跳了起來! 由於媽媽說考完試以後要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認真地複習課文爭取考個好成績!終於“功夫不負有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個調皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識,如:其實家長們都很愛自己的孩子,但有許多的家長又過於偏愛我們,在大人看來是很愛我們,但其實是害了我們…… 我以前就認爲父母太嚴格了,嘴上說愛我其實並不愛我,但讀了這本書我知道了,其實爸爸媽媽對我是一種無形的愛來教育我們!我們一定不要以爲爸爸媽媽是“整”我們。

書籍伴我成長,是一個很好的標題,我們也應該多讀一些書籍,把自己的體會讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇4

今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什麼受獲時,我回憶起我讀書的歷程。

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書籍伴我成長作文 篇5

書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。

“書是人類進步的階梯”,高爾基曾爲世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”現在的我們,正處於不斷渴求知識的階段。讀書,纔是最好的方法。

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

小時候我就喜歡書,不管是什麼書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由於有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

我曾讀過一本書,書的名字是《綠山牆的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!

她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼美好。

安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自己的努力,一個一個夢想漸漸成爲現實。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!

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