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精選書籍作文彙編九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的書籍作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選書籍作文彙編九篇

書籍作文 篇1

我是一個熱愛課外閱讀的人,我熱愛閱讀。因爲“書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。讀各式各樣的書可以得到各種智慧。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養,邏輯修辭則使人長於思辯。

我曾經讀過這樣一本書:《我的成長經歷》。裏面的一個人爲了自己的理想戰勝了多年來的病魔,也戰勝了種種艱難困苦。他因家裏沒錢不能讀書,可是他卻對書是那樣的渴望,他每天給別人打工掙學費。後來他讀書了。他在書中立下了自己的理想,他想長大後當一名教師,他是他比別人晚上學五年所以他必須要比別人用功,雖然他比別人晚讀書五年,但是他決不放棄自己的夢想,後來他一到星期天就給別人幹活掙錢,晚上再學習二個小時。終於他實現了自己的夢想。

當我讀完這本書後心想:我長大想當一名服裝設計師,因爲我每天都會在白紙上畫出我自己設計的衣服。爲了我的理想我也要向他學習這種堅持不懈的精神。我們應該向他學習爲了理想而不畏任何困難去拼搏我們要想讓自己的夢想成真就必須要付出。

實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀,書不但讓我們得到知識,而且可以找到自己的理想,我認爲理想的階梯屬於刻苦學習的人,理想的階梯屬於珍惜時間的人,理想的階梯屬於迎難而上的人。在水中可以找到自由自在的我,在書中我可以減少憂愁。讓我們一起來遨遊書中的王國吧!

書籍作文 篇2

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基說的。可見書在我們的生活中多麼的重要。書,可以告訴我們許多道理,可以教會我們豐富的知識,可以扶助我們做一個善良而勇敢的人。古今中外,許許多多的有志者,都是因爲讀的書多才有一番成就的。我喜歡書,我就是一個愛看書的女孩。

每本書都能啓發我們的心靈,最近,我讀了一本書《小村莊的天空》,這本書告訴我:我們要珍惜友誼,和朋友共享一片天。記得有一次下課時和同學在玩遊戲,名額已經滿了,這時王語馨來了,非要加入,可是名額已經滿了,怎麼辦?一開始,大夥都埋頭自顧自的繼續玩,可是過了一會兒,王語馨發火了,大聲地對我們叫:“你們爲什麼不帶我玩。”竇潔滿不在乎地說:“因爲名額滿了,不能再加人了。”沒想到王語馨生氣了,氣呼呼的對我們說:“我早就說了,你們憑什麼不帶我。”我們也不甘示弱地說:“我們人早就滿了,你來遲了幹嘛怪我們。”王語馨知道說不過我們就要打人,我們知道她不好惹,便回到了教室,沒想到她還不死心,要追着我們打,追着追着還哭了,說我們不帶她玩,這時我也生氣了大聲說道:“就不帶你,有了名額也不帶你。”說完了這句話,我就後悔了,怕更傷了她。內心很愧疚,這可怎麼辦纔好啊?

這時,我想到了《小村莊的天空》這本書,小作者唐睿瑜,剛開始去臺東時也曾經被人欺負,但是他不以惡制惡,始終以一顆寬容的心面對,終於擁有了那麼多的朋友。相比之下,才這麼一件小小的事情,我就已經受不了了,不能寬容別人了,那以後怎麼與更多的人相處呢。退一步,海闊天空,我此時寬容了她,一場非常可能激化的爭吵,不就化干戈爲玉帛了嗎?再有,得到一個朋友是多麼的不易,我爲何就不能讓一步呢?想到這兒我立刻對身邊的同學說:“我們帶王語馨吧,多一個人也沒關係。”同學很快就理解了,王語馨也十分開心。

我要感謝書籍給予了我許多做人的道理,讓我能用這些道理教育自己,明白事理,妥善地解決身邊的矛盾。書,你真是我的好夥伴,我愛你!

書籍作文 篇3

“怎麼還不睡覺?這都幾點了?明天早上要遲到了!”媽媽的催促聲再次傳來。

“知道了,知道了,馬上就睡!”我嘴裏應付着,眼睛卻仍然盯着沈石溪的《狼國女王》絲毫未動,心裏正爲書中處在危險之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命運捏着一把冷汗。眼看那頭兇狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了,我的心緊張得砰砰直跳。正在這時,“啪”的一聲,眼前頓時一片黑暗,原來媽媽一氣之下把我屋裏的燈關上了。

“哎呀媽媽,你在幹嘛呀?人家正看到緊要關頭呢!”我氣呼呼地衝媽媽吼道。

“你看看都幾點了?趕緊睡覺,要不然這本書就別想要了!”

看到媽媽確實已經雷霆大怒,我以迅雷不及掩耳之勢爬到被窩裏假裝睡覺,可心裏一直在惦記着書裏小狼們的命運,不知不覺,它們一個個出現在了我的夢鄉里。

這是我平時生活中一個常見的畫面。沒錯,我就是這樣一個愛看書的十歲女孩兒。書,已經成爲我生活中不可缺少的朋友。

從我很小的時候,當語文老師的媽媽就用她標準的普通話,生動的語言爲我讀着一個個故事,小小的我看到那些陌生的文字變成媽媽口中一個個動人的故事,總是羨慕不已,總想着自己也能像媽媽一樣閱讀那麼多的故事。上學後,隨着不斷地學習,我掌握的漢字越來越多,手中的書也變得越來越厚,書的種類也越來越多。

《小古文100課》裏,那些生動有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑;童話世界裏那些花花草草,小動物們的故事讓我經常浮想聯翩,總幻想着有一天自己也能走進它們的世界;科普書籍爲我打開了瞭解世界的另一扇大門,它們讓我學會用科學的眼光看待世界,我逐漸成爲周圍人中的“百科全書”,有時候爸爸媽媽都解釋不了的問題,我卻能夠井井有條地解釋給他們聽。進入三年級,我開始讀一些大部頭的小說。沈石溪、曹文軒、黑柳徹子、亞米契斯等一個個古今中外的名作家走進了我的生活。多麼神奇呀!我明明不認識他們,他們更不會認識我,但我卻通過閱讀,瞭解了他們筆下的世界,和青銅、葵花、小豆豆、安利柯等成爲了好朋友,走進了我從來沒有體驗過也有可能永遠不會體驗到的世界。

自從和書交了朋友之後,周圍的親戚都說我身上的“書卷氣”越來越濃了,雖然小小的我並不明白“書卷氣”指的是什麼,但我知道,自從有了書,我的世界更加五彩斑斕了,花花草草在我眼中有了它們自己的生命,我也有了更多雖然見不到面,但可以隨時交流的朋友,這就是閱讀帶給我的快樂。我想,在我成長的道路上,我還會有更多這樣的朋友,它們將永遠陪伴在我的左右。

書籍作文 篇4

書籍,對我來說,是愛,是夢,是追求。書籍是我的心之所屬。14年的輕風華雪中,我擁有着書籍徜徉在靈魂的芬芳中。

因爲書籍,我愛上了餘秋雨的文字。他的滄桑,他的理性思想沉澱在紙上,散發出淡淡的油墨香,輕輕地訴說着華麗與純樸。他的文字很有韻味,讀他的書就像讀李杜的詩,字字珠璣,卻又是最真實的流露於他心間的原本。無雕琢之跡,實有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居筆記》,無不留給我無限的遐想與癡癡的夢囈。那是一種敦厚雄勁的精神力量。

因爲書籍,我愛上了魯迅的文字。他的筆似乎比刻刀還要鋒利,在那個黑暗的吃人的社會中,鮮明地刻出一個是非分明的魯迅形象。他對現實、對歷史作出無情的抨擊,從不手下留情,卻又合情合理。他的文字,正如他臉部的輪廓,線條分明,有棱、有角。他的文字是不苟言笑的。她練就了一雙火眼金睛,銳利的目光穿透層層迷障,精準無比的洞穿了社會現實,挖掘出社會腐化的根本,古人曾說“寧爲百夫長,勝作一書生”,但事實上,魯迅手中的筆比戰場上軍人的軍刀還要尖利,他的存在無異於一員虎將。他的《吶喊》,他的《彷徨》,令人剎那間從感性的藝術思想轉化爲理性的現實理論,令人清醒,如當頭棒喝。

因爲書籍,我愛上了冰心的文字。她儼然是一位和藹的老者,無時無刻不帶着微笑。她的文字是柔和的,是樸實的。似乎就在面前,有一位老奶奶以其豐富的閱歷爲你講述着故事,扯着家常。她的生命穿越了一個世紀,他文字的影響力則更是有過之而無不及。她寫文字就是寫心情,她在無意識中已悄然把她的思想移植到讀者的心中,她的《繁星.春水》,她的《小橘燈》就是在講述一個柔弱的靈魂。

因爲書籍,我愛上了戴望舒,愛上了他的《雨巷》;因爲書籍,我愛上了席慕容,愛上了塞萬提斯,愛上了他的《堂吉訶德》;因爲書籍,我愛上了川瑞康成,愛上了他的《雪國》……

在與書籍的故事中,我完成了一個成長……

書籍作文 篇5

時光荏苒,轉眼間我已經從一個懵懂無知的國小生成長爲一名中學生。進入國中的這幾個月以來,很多東西都在改變着我,這其中,書籍對我的改變是最大的。

七年級這一年,我看了很多很多書。我看到書籍中存在着各種各樣的美:古詩詞的押韻美;散文的文質之美;現代詩歌的抑揚頓挫之美,這些都大大地陶冶了我的情操,讓我獲得了豐富的知識。

除此之外,書籍還讓我學會了爲人處世,如何做人。

書中說:“己所不欲,勿施於人”,讓我學會了尊重他人。別人不願做的事情我不會去強求他人。另外它還堅定了我當好一名老師的目標。如果自己都做不好又如何去施教他人呢?因此,我應該認真讀書,充實自己,讓自己變得更優秀,這樣才能做一名合格的老師。書中還說:“溫故而知新,可以爲師矣”。它又使我明白了一個道理:學習就是一個不斷求知的過程,如果我學完知識及時溫習了,那麼我的思路會更開拓,知識也會記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復習舊知識的壞習慣。書中又說:“不積跬步,無以至千里”,知識是需要積累的。只有從一點一滴的日常小知識點中進行積累,纔會在學習之路上走得更穩、邁得更遠。

一學期的七年級生活很快就結束了,這期間,書籍讓我成爲了一個懂事的豐富的學生,它不但使我獲得了許許多多的新知識,還讓我學到了很多爲人處世的道理。書籍,讓我成爲了一名更加優秀的中學生。

書籍作文 篇6

時光從指縫中悄悄溜走,轉眼,步入國中已經一年有餘,我感覺自己懂得了許多多,收穫了許多,成長的收穫有的來自於老師,有的來自於朋友,有的來自於書籍。其中讓我最感謝的就是書籍,所以讓我在這兒對它說說謝謝。

著名作家高爾基曾說過-----書籍是人類進步的階梯,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書籍可以陶冶我們的情操,改變我們的性格,書中曲折的故事情節,生動活潑的人物形象,繪聲繪色的景物描寫,無時無刻在感染着我們,引導我們積極向上,奮發進取。在我們失落時教會我們什麼是振作;在我們膽怯時教會我們什麼是勇敢;在我們懦弱時教會我們什麼是堅強;在我們迷茫是,教會我們辨清方向,勇往直前。

書籍中的每一個故事情節都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎?它主要講述了在星期天,左拉,都德,伊萬屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家裏,愉快聚會的故事。從而告訴我們,每個人都應該要有自己的一個朋友圈,物以類聚,看了你的朋友,就可以知道你是怎樣一個人;近墨者黑,近朱者赤,如果你的朋友都是些不學無術是人,就是你的品德高尚,也會被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎?它主要講述了一個英國的水手因船沉了而流落到海上的荒島裏,在進無可退的情況下,他選擇自救,---做木伐,造房子,種糧食,養牲口花了幾十年的時間把這個荒島變成了一個“世外桃源”。這本書告訴我們要學會堅強,學會生存,學會面對困難永不服輸的精神。

感謝書籍,它使我懂得了許多知識和道理,謝謝你-----書籍。

書籍作文 篇7

嗨,你好。還記得我嗎?那個離不開你的老友,我常常會捧着你坐在小溪邊,把腳丫子放到小溪裏,感受小溪給我帶來的清爽。然後一坐就是一整天,我品味你帶給我的樂趣,思考你給我的問題,體會你說的每一個道理,有時會抱着一部名著,有時會看一部有趣的小說……反正啊,你的各種姿態我都見過。

每當我傷心難過我會想起你對我說:“傷心是成長必經歷的,每當你難過時,說明你要慢慢長大,長大了你會快樂的'。對生活充滿希望,愛笑的女孩運氣不會太差,總有美好的事發生。”每當我和父母鬧矛盾時,我又想起了你說:“父母是最疼愛你的,他們含辛茹苦把你養大,也希望你有好的未來,他們做的一切都是爲了你。”每當我和朋友爭吵時,你對我說:“朋友是你的護身符,每次你難過時都可以去找她,所以你不要把她弄丟了。”最後你告訴我:“人的一生會有很多困難,但必須要自己面對,沒有誰會陪你走完一生,自己要堅強獨立,在人生的道路上要努力。然後把自己變得優秀,請你加油!”你不光是我的伴侶,還是我的老師。

和我一樣熱愛書籍的人有巴爾扎克,他一生大部分時間都在寫書。對書達到了一種癡迷的程度,一旦有時間就會寫書,他的執着讓人敬佩。還有一位讓我印象深刻的人就是托爾斯泰,他關心的不只是自己的國家,他關心的是全人類。他也熱愛書籍,他的全集出版了90卷,其精神之豐富、深邃和博大,爲世人所歎服。西漢經學家匡衡鑿壁借光爲了讀書的故事家喻戶曉,他的勤奮造就了他輝煌的一生。我還沒有對書籍達到癡迷,但我熱愛它,我感覺和它在一起的時候,時光都變的美好了,我忠愛於書籍。

時間不早了,這麼一天就過去了,夕陽已經落下,黃昏透過雲彩渲染了整個天空,太陽半個臉藏在山後,嬌羞的望着大地。而我合上書,把腳丫從水裏伸出來,抖一抖水珠,有的水珠像調皮的娃娃,似與我在逗樂。

時光荏苒,和書籍在一起的日子就這麼過去了。有它陪伴開心且倉促,在歲月裏多了一份美好。

書籍作文 篇8

書籍,在莎士比亞的眼中,就是精神上的糧食,對我來說,更是一種樂趣!

正當我看《心靈雞湯》時,“快去做功課!”一聲刺耳的喊話聲響了起來。“哦~~”我極不情願地合上書本,無精打采地走向書桌,桌子上作業堆積如山。我打開“山”的一部分,懶洋洋地拿起筆,“沙沙沙”地寫了起來......沒過一會兒,我便不耐煩了,順手把作業一扔網 ,又打開一旁的書津津有味地看了起來,正當我被書籍完全吸引住的時候,一篇“事以正課爲先”這篇文章喚醒了我,我一下子想起了那座“山”,我合上書,深吸了口氣,準備靜下心來一口氣把作業寫完。果然,心一靜,文思涌動,那堆“山”向下猛減了不少,“終於做完了!”我叫道。我關上燈,拿起書走到書房裏繼續看,當媽媽見到我做完了作業,還在看書時,便過來說“走,我們去新華書店,把你這本《心靈雞湯》都買齊!”“真的啊?太好了,快走吧!”我高興地叫道。

這件事後,我便養成了一個好習慣:“事以正課爲先!”,那本書中的這篇文章,我一生一世,絕不忘記!

書籍作文 篇9

書籍是人生中最寶貴的財富。

——題記

幼時的童話世界

當父親爲我買回人生中的第一本書時,他樸實地笑着,用長滿繭子的手遞給我。我歪着頭,懵懂地接過書,高聲念着上面的四個字,“格——林——童——話。”我的眼中突然進入了一道光,一道無法磨滅的求知之光。

在書中,我體味到了這世間最豐富的情感:美人魚爲了自己心愛的王子,不惜犧牲生命,變成了大海中一片隨時可能飄散的泡沫。白雪公主在後母的追殺下,勇敢追求自己的幸福,最終與王子幸福的生活在一起。從那時起,我的情感更加豐富,我的生活更加明媚。

少年的小說世界

我一發不可收拾的喜歡上了讀書,母親便翻箱倒櫃的拿出了哥哥們上學時閱讀的書,我竟專挑那些有故事情節的去讀,現在才知道,那叫小說。

我喜歡路遙的《平凡的世界》,它將舊時代農民的艱苦與生活的抗爭精神寫得淋漓盡致。一波三折的故事情節,讓我的心也跟着作者筆下的人物,起伏不定。從那時起,我的思想更加深沉,頭腦裏經常會出現各種各樣的故事,讓我崇拜那些作家,我暗自發誓將來要成爲一名作家!

現在的練習題世界

九年級了,沒有那麼多時間去看太多的“閒書”,每一個同學都將頭埋到了五花八門的練習題和堆積如山的書海中。每當我看到這個情景,竟十分感慨。可又如何,這是每一個人的必經之路,我們必須努力拼搏,纔會走向我們從入學以來一直嚮往的的第三起跑線。

數學題上那美麗的拋物線——二次函數。語文美麗而感人的閱讀材料,心中一陣又一陣的盪漾,書,多麼美妙。

書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去!