精選書籍伴我成長作文集合十篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的書籍伴我成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書籍伴我成長作文 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題：你們都喜歡讀書嗎？

對，我們可能因爲看過某本書從而有過幻想；也可能因爲某本書從而擁有了夢想，這些書推動着我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵着我們，讓我們激流勇進。

《海底兩萬裏》給了我們熱血與幻想；《老人與海》給了我們堅強與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持，這些書一步一步指導着我們，這些書一點一點改變着我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。

當我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史，我們把歷史摺疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗，書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了，懂事了，也會回味這一切。

曾經妖豔的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會注意，但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤着我們的生活，它陪伴着我們成長。

當我們老了，弱了，走不動了，我們再回首閱讀過的書籍，我們會發現，書中原來是這般美好；當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了，我們又會發現，自己這一生原來是這麼美好的一本書。

自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。

當我們感悟了，滲透了，我們就成長了；當我們隨着書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。

我們老實，我們滿足，因爲書陪伴着我們；我們會感激，我們會欣賞，因爲書啓發着我們。

書籍永遠伴隨着我們成長。

我的演講完畢。

謝謝大家！

書籍伴我成長作文 篇2

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”、“書籍是人類進步的階梯”，這些關於讀書的名言句句縈繞我心。我從小就愛讀書，是一個不折不扣的“書蟲”。

我出生在一個有濃烈讀書氛圍的家庭裏，從小就飽受書籍的薰陶。從記事的那天開始，我就與書結下了不解之緣。在兩三歲時，我就會熟練地背誦《三字經》、《百家姓》以及好多首唐詩。四歲那年，我和幺爺爺逛到了民院的一座小橋邊，橋上的花正開得豔。幺爺爺問我：“這是什麼花？”我脫口吟出：“朱雀橋邊野草花。”這件事我至今還記憶猶新，這是我幼時讀書經歷上的一個“重大事件”。漸漸長大了，從《十萬個爲什麼》到《格林童話》，從校園故事到經典名著到歷史地理，我每一步都走得那麼堅定，始終充滿了豐收的喜悅和澎湃的激情。

在琳琅滿目的書從中，我認識了料事如神的諸葛亮，結識了忠義重友的林沖，遇見了機智勇敢的孫悟空，還了解了充滿童真的馬小跳……因爲讀書，我的知識面得以擴展，詞彙量也日益豐富。每走到一個地方看到不同的景色都可以吟幾句詩來抒發情懷。我讀書時，總是聚精會神地依戀着它的字字句句；我的心隨着故事的情節，隨着詩人的情懷，跟着作家的思想在躍動。讀着讀着，我可以忘記身邊的事物：忘了吃飯、忘了休息、忘了出去打球……有一次，我抱着一本書看入了迷，翻書的頁數也越來越多。當這本書看完的時候，已從早晨來到了中午，樓下又響起了那熟悉的廣播體操的聲音。一早上就這樣過去了，我還沒有察覺到呢！每當我從書店門口經過時，眼睛就會死死地盯住櫥窗裏的那些寶貝，好似羅丹在檢視他雕刻的石像，又像收藏愛好者看見了一件價值連城的寶貝。

我之所以愛讀書，也是和我的家庭影響分不開的。我爸爸也是整天沉浸在書裏，除了給他的研究生上課，一回到家他都全神貫注地盯着書本，時不時還扶一扶慢慢從鼻樑上滑落的眼睛，手裏拿着筆匆匆記着。他經常告訴我：不動筆墨不讀書，讀書需要品味。他在讀書時，就連我大聲叫他吃飯也好像沒有聽到；看！他又入了迷。咦？我的書呢，又被爺爺奶奶借走了！別說我爺爺奶奶年紀大，卻也是一個個書迷。我經常看到這樣的情景，爺爺奶奶圍在桌子旁，津津有味地看着一本本書。有時候爲了把那一本書看完，他們甚至不惜犧牲自己跳廣場舞和打牌的時間。有這樣一個書香之家，我是多麼的自豪呀！

書籍伴我成長作文 篇3

我小時候很愛看書，在四年級的時候，我們班的劉老師就讓我們從家裏借閱幾本書回班級，這下可好了，每逢午讀時間，我都如飢似渴地看着書，我在書的海洋裏遨遊。

有一天，我在書架上看見了一本叫，《獅子王》的書，這本書像磁石一樣吸引着我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了，魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶着小辛巴遨遊整個動物王國，並囑咐小辛巴以後繼承了王位後要保護所有的動物，說完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未來的獅子王辛巴，想殺死它，並騙它去一些危險的地方，小辛巴多次被鬣狗追趕，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危險，木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗後受了重傷，邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追殺，一隻貓鼬和野豬救了它，然後跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們，辛巴爲了動物們和爲了幫它的爸爸報仇，決定離開大森林回去王國消滅刀疤。回到王國後，辛巴和刀疤展開激烈的決鬥，最後，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了動物王國，併爲了它爸爸報了仇。

讀了這本書，說了辛巴最後打敗了刀疤，拯救了王國，我覺得辛巴是一隻非常勇敢的獅子。

這本書看得我津津有味，我想起了陳壽說的名言：“一日無書，百事荒蕪。”書帶給了我知識，也帶給了我歡樂。

書籍伴我成長作文 篇4

從小長大，我最喜歡看書。這不，你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因爲我喜歡看書，爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢！

有一天晚上，我坐在我的書桌前，很寂寞。這時，我想起了我的好朋友_書，我走到書架前找了幾本書，又經過廚房，這是媽媽正在廚房裏炒菜。我回到書桌前，津津有味的看起書來。正看到有趣的片段，媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付着媽媽，一邊繼續看我的書。過了好一會兒，媽媽把菜端到桌子上，問我把饅頭放哪裏去了。我一撓腦袋，還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去，結果剛跑到商店，他們說已經沒有饅頭了。這不，晚上，我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

有時候在學校，我也會帶幾本書。下課時，如果沒有作業，我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次，我把一本作文書來看，不一會兒，上課鈴聲就響了，但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立，同學們都站起來喊老師好，惟獨只有我一個人在坐着，手裏捧着我的寶貝書。老師把我批評了一頓，我的臉上火辣辣的，事情過去了好久，有時我想起來，就會笑起來。

我把對我學習有幫助的書都看了一邊後，又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書，無論哪篇內容，我都記憶猶新。我的膽子很小，又是爸爸媽媽出去了，全家空蕩蕩的，只剩下我一個人。爲了克服我的恐懼心理，我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神，忘了家裏只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。

小時候，媽媽常給我買一些故事書。我那時還小，不識字。就只看插上的圖畫，自己也給他們編故事，有時自己還自言自語的說話呢！

發新書時是我最高興的時刻了。我望着嶄新的書，心裏別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家，我急匆匆的拿出新書，恨不得一下子把它都看完。

書是我最好的朋友，它時時刻刻陪伴在我的左右，讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍伴我成長作文 篇5

高爾基說過書籍是人類進步的階梯。富蘭克林說過讀書是我唯一的娛樂.趙樹理說過讀書也像開礦一樣，沙裏淘金.長久以來，我就是個書迷，讀過的書數不勝數，因此和書結下了不解之謎。

開學初的一個週末，媽媽準備帶我去圖書館，可事不湊巧，正好趕上媽媽要開會。原來以爲這事兒就這樣泡湯，後來姑姑說她們要去泉州玩，叫我搭她們的便車，我喜出望外。

來到圖書館，我告訴辜負，讓他11點來接我，他點了點頭便揚長而去。

我興高采烈地哼着曲兒跑進圖書館，望着這數以萬計的書，欣喜若狂，可又不知道從何出着手。經過“深思熟慮千挑萬選，《悲慘世界》和《格列拂遊記》被我看重，於是，拿着書到座位上坐下來，如飢似渴地閱讀起來/

時間不知不覺溜走了，轉眼牆壁上的鐘噹噹敲了十一下，可讀得早已入迷的我渾然不覺，把姑父要來接我的事拋到九霄雲外了，只顧着繼續看我的書。

故事的情節獨樹一幟，使我不時發出嘖嘖的讚歎聲。這時，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵，擡頭一看，是姑父。起初，我心裏疑惑極了：姑父怎麼知道我在這裏？再望望時間，11點半了，猛然纔想起，哦！我不是答應姑父讓他11點來接我嗎？我怎麼給忘了，糟了！姑父會不會責備我呢？越想我越提心吊膽。

姑父的話打破了圖書館的寂靜:小書迷，還走不？走走走.我收拾了一下東西，跟姑父出去了。

一路上，我一句話都不敢說，只聽姑父說：露露，要是王騏（我弟弟）像你一樣愛看書，哪怕只有你的一半也好啊。聽到這句話，我心裏的那塊石頭總算落地了。

當然，爲了書，我也曾好媽媽進行了一番口水之戰。

那是我們期中考試完後，媽媽說，我已經進入畢業班了，五一過後就進行總複習了。她要我這段時間不要看書，擔心影響我的學習。

我理直氣壯地爲書辯護：誰說看書會影響我的學習呀？普希金說過閱讀這是最好的.學習時，我列舉了一連串名人對讀書的評價給我媽媽聽，媽媽呆若木雞，問：你這些是從哪裏知道的？我說：這還用說嗎？從那裏順手指向那一本本剛誒我擦過的書。媽媽啞口無言，最後說：看書也好，可以開闊你的視野，不過，要合理安排時間，不耽誤學習，能做到嗎？遵命！我信心十足地說到，一溜煙跑到房間裏，又看起書來媽媽見狀，沒辦法地搖搖頭：看來，你早晚會得癡書症的。我做了個鬼臉。嘿嘿！

書啊書，你怎麼那麼令我着迷呢？

書籍伴我成長作文 篇6

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文，誠哉斯言！書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力！

書籍，好象小船，載着我們在知識的海洋裏遨遊；書籍，猶如階梯，引領我們攀登知識的高峯；書籍，彷彿夥伴，陪伴着我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！

小時候，我並不愛看書。但有一次，我漫不經心地打開一本“小人書”，只看了兩頁，就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨着年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裏，我學會了一些寫作的技巧；明白了什麼是真善美和假醜惡；也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

讀《三國演義》讓人爲那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈；讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓人感到正如攀登雪峯，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子，這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格，讓人們真真切切地感受活着的意義，明白人的一生應當怎樣度過。

書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們廝守一生。

書籍伴我成長作文 篇7

“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”這是愛迪生嚴重的書。“僅次於選擇益友，就是選擇好書。”這是考爾德嚴重的書，而我眼中的書，確是一餐餐美食。

《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡，我惋惜作者的悲慘命運，但是作者的堅強，又深深的打動着我，苦中帶着一絲絲的甜味。

子曰：“知者樂水，仁者樂山。知着動，仁者靜。知者樂，仁者壽。”……每日背誦一段論語，是我引以爲樂的習慣。《論語》告訴我：做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹慎、爲他人着想。他就像一塊精牛肉，富含人體所需的蛋白質。

《紅樓夢》一書中的人物命運常常使我牽腸掛肚；《水滸傳》《西遊記》《三國演義》給我啓示：做事要持之以恆、有勇、有謀、有善。這些書是我生活中必備的白開水、牛奶、水果等等美食。

書，給我自信，給我樂趣，給我營養。我愛書，愛它的豐富多彩，愛它的博大精深。

書籍伴我成長作文 篇8

培根曾經說過：“書籍是橫渡時間大海的航船！”在我們課本的日積月累裏，杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”楊老師說過：“讀十遍經典誦讀，就相當於讀了十本小說，讀一次經典誦讀就會有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來知識，書能給我們帶來快樂。

最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強了，而且心胸又狹窄，本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮，可最後不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個故事中，我知道了，做人要做一個心胸寬闊又大方，不要老想着表現自己，應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人，那麼就不會有朋友，而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才後悔莫及；《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人，發生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？

書籍豐富了我的知識，拓展了我的視野，使我成爲一個有夢想、愛生活的人，讓我幸福並快樂地成長着！

書籍伴我成長作文 篇9

從小到大，總有什麼會伴你成長，比如說：幸福伴你成長，快樂伴你成長，或是什麼動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心，愉快讓你收穫到許多，而一直伴我成長的是一些書籍。

當我小時候第一次接觸書籍的時候，是被書中精美的插圖所吸引，因爲那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書，便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看，所以當我小的時候就與書結下了不解之緣。

隨着年齡的增長，我所認識的字越來越多，能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字，不懂的內容現在都一清二楚。爲了滿足我的閱讀需求，爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不，上了三年級要開始寫作文了，爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看，好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比如說：《國小生作文》、《注音作文大全》……這些，我也會經常地去看一下，讀一讀，記一記。還有每次放暑假，寒假，爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍，我從中獲得了許多的知識，懂得了許多的道理，知道了許多的歷史故事，不僅提高了我的作文水平，更提高了我的成績，這一切的一切都是通過書籍得來的，我太感謝他了！

各種各樣的書籍伴隨着我一起成長，我永遠也不會丟棄他，我會讓他一直伴隨着我一起成長下去。

書籍伴我成長作文 篇10

在我的成長過程中，書，扮演着一個十分重要的角色……

我愛看書，書是我人生中不可或缺的一部分，就像人可以短時間缺水，但卻不能沒有空氣，而我如果在生活中失去了書，就像在知識的海洋中斷了氣。“朋友不是書，而書卻是朋友。朋友可能會背叛你，而書卻永遠會忠誠於你。”我認爲這是書與朋友最大的區別。

我一直對四大名著望而生畏，它們一直安靜的躺在書櫃裏，彷彿剛從書中那個時代走出來，累了，在休息。當然，不包括那本《紅樓夢》。

《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這本書原名叫《石頭記》。曹雪芹以自己的家庭生活爲藍本，進行藝術加工而寫成了這部舉世聞名的大作。本書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇爲主線反應舊社會包辦婚姻的黑暗，以賈府由盛至衰的轉變過程爲副線揭露貴族的腐朽。《紅樓夢》以歌頌女性爲全書主要內容，從封建社會的上層人物——賈母，到服侍主子們的下人丫鬟，對各個階層各個年齡段的女子進行了細緻的刻畫描寫，述說了封建社會女子的悲慘命運。在《紅樓夢》裏我最喜歡林黛玉這個人物，她爹孃早逝，自身又體弱多病，小小年紀就寄人籬下，可是她飽讀詩書、才學橫溢，具有濃郁的詩人氣質，她多愁善感的性格造就了她悽美的一生。

我還特別喜歡《紅樓夢》裏的《葬花詞》。黛玉最憐惜花，覺得花落以後埋在土裏最乾淨，說明她對美有獨特的見解。她寫了葬花詞，以花比喻自己，在紅樓夢中是最美麗的詩歌之一。

《紅樓夢》不光是我國的四大名著之一，在世界最有影響的著作中也佔有一席之地。

聽說過這樣一句話：文學是比鳥兒飛得還遠的夢想；文學是比花朵開得還美的情感；文學是比星星閃得還亮的情感，是我們到了一百歲還忘不掉的信念！文學的本質來源於書籍，書籍是我們全世界人民的無價之寶，書籍是一切財富的來源。所以從現在開始讓書籍伴我們成長吧！