如何培養出孩子的繪畫興趣?
最近,創音天使的美術老師接到了幾個不同的家長問的同樣的問題:“孩子對畫畫提不起興趣怎麼辦?”每次聽到這個問題,創音天使的老師總會反問家長們一句:“如果孩子在繪畫中,把頭髮塗成綠色,你是糾正孩子還是鼓勵孩子?”
此時,你的言行講直接影響到孩子對繪畫的興趣。實際上,對於兒童繪畫,很多父母在培養和教育上存在一些誤區。如多數父母或大人們經常以“像”與“不像”作爲評判兒童畫標準,並不從兒童獨特的創造力方面考慮,這會嚴重挫傷孩子的繪畫興趣。
兒童大都有繪畫的潛能,並非少數兒童獨有的能力。因此,兒童不需要教他們怎麼畫,而是引導他們學會如何自己畫。少兒美術教育是素質教育的一部分,但不是藝術精英教育。家長們應更多地從孩子的興趣出發,在輕鬆愉快中發揮孩子的.天性和創造力。有些家長往往在這點上面有誤區,認爲孩子畫出的畫越像纔是真正所謂的“好”。畫的過程中講究方圓,在色彩上追求光滑細膩,殊不知這些做法都是錯誤的。
創音天使文化藝術中心建議,兒童繪畫教育的主要目的不是培養小畫家,而是通過繪畫能力的訓練培養人的智能和悟性。家長們應該充分尊重孩子獨立思考、獨立創作的主動性和積極性,善意地接納孩子的每個作品,對於孩子點滴的進步、閃光點加以表揚、鼓勵。
當兒童拿筆到處亂畫時,強硬的制止不如給他準備好顏料、筆、紙,任他盡興塗抹。兒童學習的動力往往來源於模仿,家長和老師常用筆和紙引導他們畫畫,並對他們的“作品”給予肯定和鼓勵,兒童的成就感就會促進他們對畫畫的興趣。
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