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書法作文300字十篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的書法作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

書法作文300字十篇

書法作文300字 篇1

我是從三年級開始學書法的,當時,我的字狼狽不堪,老師見了,一口血都想吐出來。我非常難過,一下子沒了信心。

20xx年暑假,我把這件事告訴了家人,得到了一個答案:世上無難事,只要肯登攀。於是我制定了練字計劃——一旦有空,我就練幾張,不管他人如何議論字是好是差。在炎炎烈日天,我練習着;在雷雨天,我仍舊堅持;在悶熱空氣中,我還在動筆……就這樣,我堅持了一個假期,至於寫得如何,我也不知道。

四年級上學期,我報名參加了學校的書法班,更加認真地練字。老師說我的字像換了個人似的,只是還有些小問題有待改正。在我眼裏,這近乎飛躍。但我又深深知道,字還可以繼續進步。

四年級下學期,我更是勤學苦練:週一下午的毛筆班、週三下午的.硬筆班、週四中午的鋼筆班、週六、週日的創作班。我認真學習,踏實地完成每一次作業,一絲不苟地書寫着每一張練習紙。

老師告訴我:我之所以寫得好,是因爲我態度認真,學書法其實貴在態度。我也有如此體會,態度決定一切,態度是成功的基石。

書法作文300字 篇2

今天是星期六,大家都開開心心地玩,可我卻要書法考7級。你們應該覺得行奇怪吧,書法考級不是下星期嗎?因爲王老師怕我們在考場裏寫不好,所以在他家中寫。

我一進門看了看鐘,已經9:05了,王老師還沒來。我表面上裝出一副焦急得樣子可心裏卻想王老師來得越晚越好。到了9:15,王老師才急匆匆得過來,我心跳加快了幾倍。老師給了我們每人一張紙,我急忙找好筆,倒好墨汁,開始緊張地書寫起來。第一張寫的是楷書,因剛開始有些不適應,手一直在抖,字寫得不好描下就可以了,第一張就ok了。王老師說我整體還可以,就是有幾個字有點正正方方的,總感覺太死板了,我只好吐了吐舌頭,回到坐位上寫起楷書來了。這張定心了,不像上次一樣抖。刷刷刷,從10:00到10:30,真是太慢了。“不錯,不錯。”王老師高興地說道。

唉,今天真是太“倒黴”了。

書法作文300字 篇3

我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。但最喜歡的是書法。

我在九歲時,就和書法結了不解之緣。爲了練就一個“穩健”的性格,媽媽給我報了墨海書法班。在濃濃的墨香中我苦苦練習了兩年,在學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理:只有靜下心來,才能把字寫好。只要一筆沒寫好,就會影響到整個字的美觀,猶如一個團隊裏個別的隊員不好好合作,就會影響到整個團隊。

xxxx年,我又拜昌邑著名書法家張迎科爲師,這也是我最得意的事情。我不僅領教了張老師的.爐火純青的書法藝術,同時也感悟了張老師謙遜平和的高尚品質。

轉眼又臨近春節了,張老師教我寫春聯,我看着自己的一幅幅作品,別提多高興了。我把寫好的對聯和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對我的表揚,比得了獎還要開心呢!

臘月二十二是姥爺的生日,我給姥爺寫了一副壽聯:福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝閤家歡。裝裱以後更漂亮了,掛在姥爺家裏,客人都讚歎我是“小小書法家”。

我愛書法,因爲它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩。

書法作文300字 篇4

每個星期天,我都會到孫爺爺家去學書法。孫爺爺是我們當地著名的農民書法家,他家的牆壁上掛滿了書法作品。孫爺爺寫的字得很漂亮很有力度,每次看爺爺的作品,我就暗暗在心裏爲自己加油:“我也要做小小書法家!”孫爺爺的房間裏有兩張照片,聽爺爺介紹:有一張是他和浙江省書法協會會長一起拍的',還有一張是孫爺爺和一個大畫家爺爺拍的。每每說到這裏,爺爺的臉上總是笑眯眯的。每次去,孫爺爺就會認真地輔導我寫字,當我寫不好字,煩惱泄氣的時候,爺爺總會說:“臺上一分鐘,臺下十年功!”我知道爺爺是鼓勵我,是教育我。我一定會認真練習毛筆字,因爲只有下苦工夫,纔能有所收穫。我會加油的,我知道練好字就是送給孫爺爺最好的禮物啦!

書法作文300字 篇5

琪琪姐姐一家聽說探探一家回來了,正好他們開車回臨沂市裏,於是帶上探探一家玩了一天。這個琪琪姐姐,就是去年世博會期間來上海玩時住在探探家裏的。

車進入臨沂市區時,探探看見外面高高的梧桐樹,開心地說:“它是梧桐,我是楊桐,都有桐!”弄得大家都笑了。在臨沂玩了好多地方,吃了好吃的`自助餐,探探很喜歡和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店裏,琪琪媽媽給探探送了好多玩具,又給買好了衣服褲子,探爸探媽可真是太不好意思了。然後大家又去了臨沂新修好的書法廣場,上面全是書法名字的字貼,顏真卿啊王羲之啊王獻之啦等等全都有,像個書法博物館,非常有特色的一個廣場,好多好多人在放風箏,探探在那裏玩了很久,到處奔跑,弄得一行人到處追他。

回來的路上,琪琪姐姐累得睡着了,可是探探精神旺盛得很,一路上高聲大叫,大家要他聲音小點,他還一個勁兒嘎嘎叫:“我要大聲,我要吵醒琪琪姐姐,我要吵醒她和我玩!”真是調皮啊!探媽就只好教他數外面楊樹上的鳥窩,這才偶爾轉移了他的注意力。

這真叫一個不容易啊。

書法作文300字 篇6

今天可以說是比較累的一天了。我發現現在對於我來說,放假和上學,有一個特別大的區別。那就是放假的時候。不用,我每天想我是不是忘記了什麼事情每天過的都特別怕忘記一件特別重要的事情。

今天中午經過社團的開會之後,我和另外一個朋友得到的任務是跑樓,任務的,具體呢就是,把書法大賽參加的名單再統計一遍然後再跟他們班的宣傳委員講一些具體的事項。

經過POLO這件事情讓我瞭解了很多班級,真的是有差有好,有一些班裏面直接說班長和學習委員不管事,簡直是驚到了,我有一個班跑起路來特別麻煩,一共去了好多次。今天也算是運動量比較多的一天,因爲畢竟走了好久的路。

書法大賽呢,是由我們社團舉辦的一個活動,我發現在這個學校舉辦的一系列活動都有一種,你必須參加,必須有一定的人蔘加,如果不參加會扣分,學校好像用客服的一個細則來壓制着我們所有的人。

經過今天跑樓這個事情,我還發現了有一個國小妹,他的各項都挺不錯。如果按照我的`見解的話,他很有可能是下一屆的,會長或者副會長,他真的是一個多才多藝的女生。

願我們舉辦的書法大賽,能有更多的同學,得到獎。

書法作文300字 篇7

我拿起毛筆,輕輕蘸了點兒墨水,瞬間給我那身穿銀色裙子的毛筆穿上了黑色的高跟鞋。

蘸好墨水以後,我開始在毛邊紙上練字。春節快要到了,所以,這節課上我們就練習寫“春”字和“福”字。

我拿起毛筆,在毛邊紙上一筆一劃的寫起來。咦?爲什麼寫出來的字會分叉?難道是毛筆沒有吸飽墨水?我又蘸了一下墨水,這次寫出來的字比剛纔好看多了,我開始靜下心來練字,準備等一下在紅色斗方上大顯身手。

當老師宣佈可以在斗方上寫字的時候,大家早就迫不及待了,書法教室裏的'歡呼聲響成了一片。

我好不容易平復了心情,靜下心來開始寫“福字”,蘸墨、運筆,一氣呵成,點、橫撇、點、豎……不一會兒,一個大大的“福”字就躍然紙上,看,這個“福”字圓潤飽滿,那筆畫渾厚有力,看起來跟媽媽買的春聯上寫的一模一樣。

雖然我沒有練過毛筆字,但是我對今天寫的這幾個福字還是很滿意的,但是書法無止境,我只有繼續練習,才能越寫越好。

書法作文300字 篇8

又到星期六了,又得學書法了,今天實在有點不想去,我懶洋洋地穿好了衣服,無精打采地準備去學書法。

到了書法教室,我便沒意思地寫起字來。一會兒,老師終於說:“下課了,休息5分鐘。”我馬上停下筆,走出了教室。

這時,我看見一個小男孩到另一個男孩面前,問:“你有沒有棒棒糖?”剛好我聽見了,心想:他怎麼會有棒棒糖?我也很想吃!走近一看,原來,老師拿着一大袋的棒棒糖正在發給同學們呢。我也伸長手要了一個,我拿到的是牛奶味的棒棒糖,味道酸酸的.,真好吃!我的心情頓時好轉了許多。老師大叫起來:“上課啦!”我興奮地跑到自己的位置上,端端正正地坐好,認真而又仔細的寫老師佈置的書法作業,還有好多同學,一邊吃着棒棒糖,一邊寫字,連我也是。

“寫完了!”我身着懶腰。自言自語地說了起來。正好,老師來了,他看了我的作業,表揚我,說:“寫得真好!”於是給我打上了紅紅的5顆星。

在回家的路上,我心裏開心極了,想:幸虧今天去學書法,要不,我還得不到老師的表揚和棒棒糖呢!

書法作文300字 篇9

我清楚地記得,那是第五週星期一的下午的第二課堂的時候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書法室。我看到是一個表情非常嚴肅的老師早坐就在那裏。他說:你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學書法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說:下不爲例喲。

我找了個位置靜靜坐下。老師說了很多,我沒聽進去幾句話。老師說:下來今天學習‘三’字,大家注意看我怎麼寫。目不轉睛的盯着老師的手。哇,老師寫的三字太有立體感了。

老師叫我們開始學着寫了。我提起毛筆,手一直在發抖,不知從何下手。哈哈,開始我還以爲毛筆字很好寫呢。可是,當我寫完了第一個三字,拿着一看,最上面的'橫太長了真是無法跟老師相提並論呀,真的是一個天一個地呀。

哎,我對自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。

老師點評:事情很小,但寫得清楚,詞語也用得好,例如:表情嚴肅,下不爲例,靜靜坐下,相提並論,一個天一個地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎麼漂亮及自己的三字怎麼不能和老師相比寫得具體點就更好了。

書法作文300字 篇10

書法是中華民族的傳統文化,而且使用漢字書法的國家只有中國。所以漢字書法具有獨特的風格,它吸引了外國的`朋友,使他們也熱愛中國的漢字。

暑假,我參加了國風藝術班,老師教我們從最基礎的“一”字寫起。有的同學說:我都上三年級了,還用教嗎?可我呢,注意着老師說出來的每一個字的細節,重要性,筆畫,都記的清清楚楚,並且在作業紙上重複練習,比如:千字,橫畫,起筆重,收筆時不要頓得太重,不然頓筆會成大圓點。豎畫起筆頓,然後力量慢慢減少,直到落筆時形成針形。這纔是真正的千字。因此,要寫好漢字,並非一件容易的事情。由於我認真刻苦地練習,所以我進步很快,成了班中的佼佼者。最後成爲五星級的書法明星。

書法是一種非常深奧的藝術,我要通過平常多練,練一手漂亮的書法。

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