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有關繪畫作文400字集合10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的繪畫作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

有關繪畫作文400字集合10篇

繪畫作文400字 篇1

不知道爲什麼,我很小就喜歡繪畫。在地上畫,在紙上畫,在牆上畫,更多的還是在心裏畫。

五歲多的時候,我便拿着畫筆在地板裝着大畫家的樣子,有模有樣的畫着我的“大作”。回回都是大畫一通,留下一些難以除去的痕跡。雖然媽媽一而再,再而三的告誡我不能在地板上“創作”,但我仍然捨不得離開。

又長大了一些,爸爸媽媽有時候會帶我去看畫展。雖說只是去看畫展,但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫中,我彷彿一隻自由自在的小鳥,展開翅膀,在蔚藍的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴在那兒不回家,直到媽媽說再不聽話就不帶我來了,我才甘拜下風,極不情願的跟媽媽回家。

十歲時,我踏上了素描這一條路,那一條條舞蹈的線條,那些起伏的明暗,從此在我的生活裏紮下了根。雖然每週只有兩個小時的學習,但我的素描水平竟飛速提升,我畫得越來越入迷。素描,從此就成了我靈魂的一部分,永遠也分不開的一部分。

繪畫。讓我感到愉快,讓我的生活更充實,讓我體會到了無窮的樂趣。

繪畫作文400字 篇2

一雙小小的眼睛,嘴巴也很小,皮膚比較黑,一頭烏黑的長髮,這,就是我們班的繪畫大王---吳依霏。

她學畫畫已經有三四年了,她的畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽,我和吳依霏都參加了,我們手握手來到比賽現場。這次畫畫比賽的主題是關於消防員的。比賽開始了,我手握着畫筆,一筆一畫認真地畫,而她卻邊畫邊東張西望,一副心不在焉的樣子。我想,她這麼不認真,一定比不過我。比賽結束,我只得了三等獎,而吳依霏卻得了一等獎。“啊,不可能呀!我明明畫得很認真。”我在心裏說道。

還有一次,我去吳依霏家玩,還沒有進她家門,就聽到了畫筆在畫板上摩擦的聲音,看來,她還是很喜歡畫畫的。走進她家,才發現她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板,她現在正在畫畫呢!吳依霏看見我來了,便叫我跟她一起畫,只見她又拿來一支畫筆和一張畫夾放在旁邊,她一步一步地教我畫,彷彿此刻她變成了我的繪畫老師。

這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。

繪畫作文400字 篇3

我愛繪畫,因爲它不僅可以激發人的想象力,還可以讓人的心靈得到平靜。

我是一個好動的孩子,當初爸爸媽媽讓我學畫畫,是爲了能讓我安靜下來,沒想到學着學着我就入迷了,我用我的手畫出了一個個栩栩如生的形象:美麗的小姑娘、驕傲自大的獅子、狡猾的狐狸、可愛的小白兔......它們在我的畫筆下鮮活起來,但我最喜歡的是春夏秋冬四幅畫,讓我感受到了大自然的美麗。

我用我的手畫出了勃勃生機的春天,草綠色的畫筆輕輕一點,草地彷彿被灑落了無數的翡翠,美麗無比,藍色的畫筆一劃,結冰的小河融化了,發出叮叮咚咚的聲音,就像彈奏出一曲美妙的旋律,森林也變綠了,天空中的小鳥歡快的飛着,河裏的青蛙呱呱的叫着,萬物復甦了,春天可真美呀!

我用我的手畫出了烈日炎炎的夏天,紅紅的太陽高高掛在天上,像一個大火球似的烘烤着大地,幾朵白雲飄在藍藍的天空中,一棵大樹下幾個小朋友邊做遊戲邊吃着冰激凌,玩的開心極了!

我用我的手畫出了金風送爽的秋天,金燦燦的麥田一望無際,微風吹過,麥田形成層層波浪,樹葉變黃了,飄飄灑灑落在地上,火紅的楓葉像一團團跳動的火焰,讓人感受到秋天迷人的氣息!

我用我的手畫出了寒氣逼人的冬天,白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣,河面上結了一層厚厚的冰,雪地裏的小朋友們在堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲一串一串的!

我愛繪畫,因爲它讓我體會到了無窮的樂趣!

繪畫作文400字 篇4

春夏秋冬,四季萬變。春總是美好的;夏總是炎熱的;秋總是涼爽的;冬總是寒冷的。無論是炎熱還是寒冷,你總會看到一個女生,坐在陽臺上,拿着畫板,在那靜靜地思考,靜靜地繪畫。今天你有看見了她,靠前看,你或許會在畫板上看見春天的豔麗;或許會看見夏天的炎熱;或許會看見秋天果實累累的果園;也或許會看見冬天一望無際白。

你如果在她繪畫時跑去喊她,會發現她依舊若無其事的繪畫,你或許會認爲她是個沒教養的壞孩子,可是如果你到她的心靈走一走逛一逛你會看見一個仿若世外草原的世界,而那個“沒教養的壞孩子”就身在其間。

如果你突然看到一位老人來叫她,她卻不理不睬那也不稀奇。因爲這時的她可能這在旅遊,可能在玩耍,可能在跳舞,可能在唱歌……

如果她坐在那不動,不是呆了,而是又在幻想畫些什麼好。可能是:春天的花兒齊唱歌,草兒在伴舞;夏天的蟬在叫:“熱死了,熱死了。”而一個孩子坐在樹蔭下乘涼;秋天的稻穀謙虛的彎下了腰可它那金子般的精神卻不能掩蓋;冬天的枯樹下一朵梅花在堅強的成長。

我就是那個繪畫癡迷的“她”,看完可不要笑,我會害羞的,說不定我就把你笑得一瞬間偷畫下來了哦!

繪畫作文400字 篇5

幼兒園時,我還不懂啥叫繪畫。小班的時候,幼兒園的課程表裏,又多了一節課繪畫課。從此,我便慢慢地愛上了繪畫。

剛開始,幼兒園裏上繪畫課時,我還處於呆的狀態,課上到一半了,我連筆都沒動一下。老師再也看不下去了,抓着我的手,畫了圓圈,三角形,正方形,我也自己畫了很多圖形,畫得不怎麼好看,但是我不嫌醜,開始喜歡繪畫課。那時,我就已經會畫昆蟲、花朵了,畫得還挺好看的,我畫的七星瓢蟲非常好,一個圓,一個小圓,中間一豎,兩邊再點幾個點,塗上紅色,黑色,這瓢蟲彷彿要從紙上跳出來了。

上了國小,寫完作業,我總是先打電話問媽媽,媽媽,我作業寫完了,我可以去畫畫嗎?媽媽也總是愉快地答應了我的請求。我馬上一溜煙跑進房間,靜靜地望着窗外,頓時靈感斷涌出來,我立刻畫出了這樣的情景:一輪明月掛在天上,地上是一幢幢高樓,樹上是沉睡的鳥兒,地下是做美夢的兔子,全世界一片寂靜,星星眨着眼睛。

漸漸地,這成了我的習慣。我最好的朋友逢人就說:我的一個朋友,她小小年紀愛上了繪畫!

繪畫作文400字 篇6

一次,我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動,我也參加了這次比賽。

比賽前,我的心像小兔子一樣:嘭嘭直跳。心裏非常緊張,一是怕畫不好,二是怕評不上獎,此時,老師宣佈:“比賽開始。”老師的話音剛落,教室裏頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學的表現後,我想:別的.同學都不害怕,我那麼害怕幹什麼呢?想完之後,我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之後,我開始進入構思狀態。

比賽開始了,我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發出的萬丈光芒哺育了大地萬物,而小草在大地的哺育下煥發出勃勃生機,草下面是一個大大的圓圈像眼睛,圓圈裏面有兩隻小白鴿,小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結,整幅畫的最底下是一羣小孩扭動着腰肢,歡快的跳着舞。

時間一分一秒地流逝。此時,老師說:“還有五分鐘。”我聽後,緊張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時間怎麼就剩下這第一點兒,我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊,快啊,還有一些就完成了。”

我自言自語地說。我抓緊這最後的五分鐘,我把畫交給老師,輕鬆地嘆了一口氣,終於完成了。

通過這次繪畫比賽,我明白了:在成長過中會面臨各種挑戰,但只要心中有信念就能不斷挑戰自我戰勝自我。

繪畫作文400字 篇7

今天,我們班舉辦了畢業班服繪畫活動。

上課鈴聲還未響起,同學們就摩拳擦掌,躍躍欲試。老師向我們說了一些注意事項後,活動正式開始了。

我拿出畫板、夾子和底稿,把底稿夾好,襯進衣服裏,開始我的“大作”。雖然是印着畫的,但畫起來談何容易呀。這不,第一步都沒有開始呢,就出現了問題——底稿根本印不出來。這可怎麼辦?無奈下,我只好發動我的漫畫底功,徒手作畫。

鉛筆稿總算是完成了,接下來就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線,就看見老師走到我身邊,說:“畫得不錯,那就用顏料直接勾線吧!”我愣了一下,想起以前畫衣服時那慘不忍睹的畫面,那都是用顏料勾線惹的禍呀!我好不容易畫這麼好,要是毀在了勾線上……我猶豫了許久,看看老師信任的目光,決定用顏料勾線。

我端着顏料盤走上講臺,要了顏料,調好顏色,屏住呼吸,畫。我動作變得更小心了,生怕手一抖,就毀了一幅畫。還好還好,我長長地吐了口氣,輪廓勾好線了,可以塗顏色了……兩節課很快過去了,我這幅精緻的畫總算是大功告成了,一看,很漂亮麼。

這次的繪畫活動真有趣,我們全都順利完成,這下,就等拍畢業照了。

繪畫作文400字 篇8

每當我在感到很疲勞的時候,我就會拿上的畫筆、畫紙,然後一個人靜靜望着窗外,手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無邊無際的海洋,接着又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場面;這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒有了會畫前的疲勞。

繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫,我的最愛!

繪畫使我自豪

又迎來我夢寐以求的繪畫筆在,這次展現的是“生活”。頓時,我的腦海中浮現了盪鞦韆的喜悅情景。

老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來,小心翼翼地描繪。先把鞦韆簡單的畫了一下,然後畫盪鞦韆的人,仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正準備畫坐在木板上的姿勢時,我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,拿起筆說:“看着!慢慢地畫出退的弧線,線條隨意點,別太僵硬!”說着老師一邊指導我,一邊幫我修改。

哈哈,功夫不負有心人,領獎的時刻到了,我拿着手上的獎狀“全國中國小繪畫大賽金獎”,心裏特別的高興,十分自豪。

繪畫,使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動。繪畫,是我的最愛!

無論如何,繪畫總會給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!

繪畫,我的最愛!因爲有你,我的生活充滿美好!

繪畫作文400字 篇9

怎麼這麼吵呢?讓我來帶你們去現場看看吧!

聽老師說今天要帶我們玩一個“閉眼睛畫畫”的遊戲。聽了老師話的,我想:怎麼可能,閉着眼睛也能畫畫?等着看好戲吧!

盧韻涵真是一個幸運兒,被老師叫到了。她走上講臺,介紹自己想畫的作品:太陽、小草、花朵和幾個小朋友。老師用一條紅領巾來矇住她的眼睛。隨後,老師遞給她一支粉筆,誰知她抓了一個空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來摸索着,終於摸到了。她一步一步地走向黑板,拍了拍黑板,好像在找中心點。她開始畫了,一邊畫還一邊說:“這是太陽、小草、花朵和小朋友。”畫好後她轉過身來。我的左鄰右舍和她的同學們都像喝了興奮一樣一直笑個不停!原來,她畫的火紅的太陽的光芒好像被人剃掉了一樣,小草畫得還好,但是兩朵小花真奇怪,一個飛到了天上,一個插到了土裏。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫了畫,費了好大勁,也沒能夠畫好。

通過這次遊戲,我明白了眼睛的重要性,我們要保護好自己的眼睛。

繪畫作文400字 篇10

繪畫,可以記錄生活中的點點滴滴,也可以記錄人生的酸、甜、苦、辣。高興時,你可以畫一幅畫來表達自己的愉悅之情;相反而在生氣時,你也可以畫一幅畫來表達自己的不滿。對於繪畫而言,我從小就特別喜歡,並且還特別崇拜畫家,盼望着我長大以後也能成爲一名出色的畫家。而今天,我心如所願地邁進了畫室的大門。

剛進畫室,我就目不轉睛地盯着牆上的那副熊貓嬉戲圖。看着那畫上栩栩如生的熊貓,我心裏想着:這也太簡單了,畫得也不過如此嘛!

可是想象卻並非現實那麼簡單。剛坐下,老師就給了我們一個“下馬威”。老師首先發給我們一個畫板,讓我們憑想象畫一株竹子。可我卻認爲這難不倒我,便三筆兩筆地敷衍過去。老師見了,沒有批評我,而是溫和的對我說:“小朋友,是不是不想認真畫呀?古人常說,一屋不掃,何以掃天下。如果你連這麼簡單的畫都畫不好,那你以後還能成爲大畫家嗎?”聽了老師的一番話,我羞愧不已。從此以後,在每一堂繪畫課上,我都會認真聽講,並且仔細觀察老師的一筆一畫,而老師也比以前更加用心地指導我了。

通過老師的指導,再加上我自己的刻苦訓練,我的畫技逐漸有了很大的進步。

雖然,我只學了一個月的時間,但是在這一個月裏,畫室充滿了笑聲,也充滿了友誼。繪畫使我養成了認真仔細的習慣,同時也使我更加有了耐心,所以我會一直堅持下去,持之以恆,直到永遠。

標籤:繪畫