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有關繪畫作文400字集錦5篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的繪畫作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關繪畫作文400字集錦5篇

繪畫作文400字 篇1

陽光溫柔地降落在雪白的畫紙上,把我得意的畫作曬得暖暖的。風兒輕輕將我的髮梢挑起,吹走每一寸肌膚上的灰塵。帶着這種清爽自如的感覺,愜意地享受着悠閒的時光,同時舉起畫筆忙着不亦樂乎,豈不美哉?

繪畫着,就是和快樂在一起。

今天,畫的主角是爬山虎。那滿山蔓延的爬山虎是由一、二株發展而來的。它們順着地勢,奮力伸展着自己的身軀,一層疊着一層,一棵蓋着一棵,爲小山抹上了濃濃的綠色。依偎在小山的懷抱中,它們坐着、躺着、翻滾着、嬉戲着。聽到了嗎?那是它們爽朗的笑聲。可愛的小精靈們,我要把你們的倩影記錄在紙上,珍藏在心中。灰色的鉛筆快活地在紙上舞蹈,用她立着的腳尖勾畫出爬山虎動人的情態。我時而擡起頭定睛觀察,時而瀟灑地揮動畫筆,連煩惱和憂愁都被拋棄。此時,心兒正沐浴在春日豔陽下,醉倒在雄奇的大自然中。不知何時,一位女生已在我的身旁亭亭玉立,她略微俯下身子,望着我的畫,無語,但微笑在嘴角浮動。女孩,你也能領略盡情繪畫的樂趣嗎?你願和我一起品味這慵懶的快樂嗎?繪畫將爲你帶來更美的生活。繪畫着,就與快樂相伴。

我很慶幸自己在那個功課繁重的時候毅然舉起畫筆。週末的上午,抽出兩個小時,記錄生活,釋放自我。愛畫什麼,就畫什麼,愛怎麼畫就怎麼畫,用我最感到快樂的方式,在我覺得最舒服的地方。看吶,一幅幅塗鴉之作構建成一個輕鬆雋妙的世界。

繪畫着,就和快樂在一起。

繪畫作文400字 篇2

小時候,姐姐畫畫非常好看。有一天,我看到姐姐畫又得獎了。心想:“我也要學畫畫,我也要得獎。”

於是,就去跟姐姐說,姐姐耐心的跟我敘述,可我聽不清楚呀!姐姐她先教我畫屋子、太陽,月亮……可是不管我怎樣畫,都是彎曲的。姐姐不但沒有罵我,還很耐心的教我,過了幾個星期,我的畫畫技術還是不行,都想放棄了,而姐姐對我說:“功夫是不負有心人的,只是你必須要去爭取。”

我聽了姐姐的話,重新找回了信心,開始畫彎的一點點的變直了,畫不對稱的畫的也慢慢會對稱了。總之以前的那種沒信心的心已經消失了,多虧了姐姐那句話,使我變得堅強起來。

不久後,上國小了,每次畫畫我都有得紅分,有一天,老師給我們舉辦了畫畫比賽,我的畫進了前三名,老師給我發了一個小獎品,對我來說,這並不小,而是一個大大的獎品。這件小小的獎品,使我明白了每一件事情都的去努力。因爲只要有耐心,堅持不懈,連鐵柱都可以磨成針。

這一切都遠離不了姐姐的那句話,“功夫是不負有心人的,只是你必須要去爭取。”要不是姐姐的那句話,也許我早放棄了畫畫。是繪畫給我帶來了快樂!

繪畫作文400字 篇3

一雙瑪瑙般的大眼睛,一個高高的鼻樑,鼻樑下一張櫻桃小嘴顯得尤其可愛,她喜歡扎低低的辮子,聲音柔和,她同一只小百靈,最重要的是她那雙妙手,許多栩栩如生的生物都在她手下誕生,她,就是我的好朋友,我們班的“繪畫大師”一一鍾文潔。

她對畫畫十分癡迷,像一塊乾燥的海綿吮吸着繪畫知識的甘霖,一有時間她便沉溺在畫畫的世界裏,不停地看哪、畫哪。她畫畫如同“蜻蜓點水”般的快速與優美,多次被展示在學校的展覽板上,她的國畫“雍容牡丹”栩栩如生,火紅火紅的,如同一團紅色的'火焰,許多小細節她也能畫得很好,看,花蕊一絲絲的,還有幾個比芝麻還小的黑點,紅花襯綠葉,別有一番情味。她畫的人物活靈活現,瞧,我眼前正是一個活潑可愛的小女孩,她長長的頭髮,彷彿真在隨風飄動,眼睛像杏仁,一張小巧的嘴巴,身體嬌小……

她畫的這麼好,並非一朝一夕練成的,她每次下課總會畫上一幅,有一次,我來到她身邊,她正在畫畫,我在一旁看着,只見她從容地拿起筆,微笑了一下,胸有成竹地畫起來,不一會兒,一幅山水畫就展現在我的面前。

她這樣高超的技藝,怎麼不讓人心生敬佩呢?

繪畫作文400字 篇4

生;學生聽完聲音以後,回憶起了許多情景,,教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們,剛纔很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有說,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中,教師巡迴指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐後的展示自己的作品,(並互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。

師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成爲你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文400字 篇5

星期六,媽媽送我到區少年宮上繪畫課。

一開始我以爲和我們學校的一樣,在紙上畫,原來不是這樣的,是用電腦繪畫,媽媽對我說,電腦上有一個繪畫軟件,可以畫出很多的圖畫出來。我一進教室看到每一張桌子上都有一臺電腦,電腦旁還有一個黑色的手寫板,上面還有一支自動筆,在上面無論畫什麼都會顯示在電腦上,可是在手寫板上什麼都看不見。如果想選擇顏色的話,就點擊“顏色”這兩個字,上面什麼顏色都有,可以點擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫一個藍天,我先在顏色區裏選了一個藍色放入倒色桶裏,然後在電腦上輕輕一點,就變成了藍色。然後老師又教我們用橡皮擦在藍天上輕輕擦幾塊白的地方,又變成了白雲,這個藍天白雲就這樣畫好了。後來老師又教我們畫彩虹,我們先點擊筆刷,然後把筆刷的顏色調成紅色,在電腦上輕輕地一劃,電腦上就出現了一道紅色,緊接着我們又畫了同樣其它不同的顏色,這個美麗的彩虹就被我畫好了。

大家畫的都非常認真,電腦繪畫課真有趣,我下個星期六還要來上。

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