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關於我的書法作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的書法作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的書法作文3篇

我的書法作文 篇1

每個人都希望有一方屬於自己的天空,面對源遠流長的書法文字,我的心靜若止水。

依稀記得,三年前與你初識的畫面,我好奇地打量着你,你立在一旁註視着我,於是從那一刻開始,我眼中的你如一顆梧桐樹,已悄然在我心中根深葉茂。

那段時光真是歡喜啊,整月與你作伴。鋪一張木宣,倒一臺烏墨,執一枝狼毫,揮一袖清風,橫是遒勁有力的氣概,豎是自由奔放的豪爽,撇是鋒利刀刃的尖銳,捺是乾淨鏗鏘的穩重。落筆成字,提筆成仙,一筆一劃,浸潤着中華民族的智慧結晶,我眼中的你,唱着歌跳着舞,譜寫着幾千年文明的華章。

後來,又結識了你的另一個面孔,又感受到你的風韻。隸書,比楷書多了一些柔和,卻呈現出同樣的風情萬種。起筆,微頓;落筆,回鋒;字裏透着的,是古人的智慧,是精美的結構,是洋溢着節奏感的音律。從此,書房中總有一枚影子,沒日沒夜地研究字帖,感知這滑向心坎的美好。我眼中的你,含情脈脈,風韻猶存。

現在,我又告別隸書,乘着夢想的小船,去追趕最美的你。初見行書,心中升起的何止是高興啊,分明浸泡了潮溼的思緒。“矯若驚龍,飄若浮雲”,沿着墨色的小河,我沉醉。一氣呵成是你行雲流水的筆觸,鐫刻着幾千多年來的風風雨雨,蔥蘢歲月。歲月的長河中,你的身影永久輝煌着,你的蹤跡永久刻在我的心頭。書法,你是中華文化中一顆璀璨的明珠,你是沙灘的'一個靚麗的貝殼,你鼓舞我奔向夢想的驪歌……

風吹着窗花的花樹,雲唱着藍天的歌謠,擡頭,是一片清澈。

我眼中的書法,最美!

我的書法作文 篇2

書法是一門藝術,也是一種特長。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來,它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛好,我的特長。我愛書法!

記得有一次早晨,我因挑食而跟媽媽發脾氣。我心中的憤怒頓時油然而生,非常痛恨我媽媽,剛巧,那次上午我要去練習寫字。寫字時,寫的歪歪斜斜,不正規。老師對我說:“心定才能練好鋼筆字,學鋼筆字就是能讓人心定;心不定,就練不好鋼筆字了。聽後,我悟出老師所說的話中的道理。我忘記和媽媽發脾氣,心中怒火和心中的不安頓時消失。練好了鋼筆字,心情也舒暢,回家後和原來一樣和媽媽談笑風生。

書法還能使人擁有堅強不屈。練字時遇到“攔路虎”,不灰心,一定要把它“消滅”掉。

同學們,生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達勝利的彼岸。讓我們一起學習書法,一起來愛書法吧!

哦,我愛書法。

我的書法作文 篇3

過去受的苦和如今的收穫,我感到十分欣慰,這生活中的傳統文化之我見。我特別喜歡書法,因爲它具有豐富的內涵,是中國特有的民間藝術

在浩瀚的歷史長河中,有許許多多令我們後代人敬佩的大書法家,比如;王羲之,王獻之,顏真卿,柳公權……我十分羨慕這些大書法家便喜歡上了書法這門獨具中國藝術的傳統文化。

我是從五歲開始練習書法的,在這四年的學習中使我的字有很大的進步經常受到老師的表揚。在這四年多的學習中有心酸也有淚水有枯燥乏味的練習,也有數不盡的收穫。練習書法可不是一件容易的事,必須要勤學苦練,持之以恆,我每天都練書法,這不,我在第21屆雙龍杯全國國小生少兒書畫大賽中榮獲銀獎的好成績。想想時我想起了;“不吃苦中苦,難得甜中甜。”還真應了這句話,以後我一定要繼續努力爭取奪得更好的成績。

中國的傳統文化可多了!以後有時間我們再好好談一談書法吧!我希望我們把中國傳統文化代代相傳,淵源流長。

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