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學書法作文精選15篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學書法作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學書法作文精選15篇

學書法作文1

以前我的鋼筆字寫得不好,如今我有了一手漂亮的鋼筆字,這得從我國小三年級時說起。

記得三年級時,老師對我們說書法是一種修身養性的藝術。它是中華民族的瑰寶,更重要的是可以調節生活,陶冶情操,磨練人的意志。

剛開始媽媽讓我練鋼筆字,可是我對書法一竅不通,只是亂寫一氣,這樣兩個月過去了,我的字寫的還是一塌糊塗,我記不清有多少次,我灰心了。一次媽媽讓我寫一個“太”字,可是“太”字底下的一點沒寫不好。我爲一個“太”字寫不好,把本子撕得粉碎,把筆摔在了地上,突然我想了老師的話,我咬着牙,練這個“太”字,可還是寫不好,最後媽媽勸我一定要細心練,只要刻苦練習,堅持不懈,一定能寫好。

聽了媽媽的話,我暗下決心一定要刻苦練字,每天堅持練兩個小時,經過幾個月的不懈努力,我的鋼筆字也略有起色了。

如今我已經有了一手漂亮的鋼筆字了,幹什麼都能用的上。書法比賽也可以參加了。

從此以後,我才真正懂得了“人都是學而知之,沒有生而知之的。”

學書法作文2

老師曾對我說過一手好字相當於你自己的臉面。

就這樣書法給了我啓發,我要開始學書法了。

一句話是這樣說的,“看花容易,繡花難”。我以爲書法很簡單,但握起筆來,真的很難。

我帶着想寫一手好字的心情,足足學了四年,四年裏真是功夫不負有心人,我的書法大有長進,曾獲得多次獎項。

人不會有十全十美的,我覺得自己應該努力,邁的要更高。

學書法要講究字體大小一致,要寫出筆風來,我覺的自己哪裏還有缺陷!

一次一次的大膽困難已經克服,寫每一張作品像玩似的,放下心來寫每一張作品。

一個人保持有一個特長的話你就要更加的努力,邁的要更遠,看,書法就是我的特長,用心去做每一件事,當你成功的話,他可以幫你走出困境!

學書法作文3

我從國小一年級下學期開始學書法的,不是媽媽要我學的,而是我自己要學的。

媽媽買回學書法的文房四寶時,我是又驚又喜。喜的是:我可以像別人一樣拿毛筆寫字了;驚的是:媽媽竟然讓我學書法。剛開始學書法時,寫的是楷書,我寫得很好,也很認真。老師也經常誇我,我也很高興。誰知我只有三分鐘熱度,過了一段時間,我寫得字變難看了,因爲上課時愛和同學講話。媽媽批評我很多次,我依然我行我素。於是媽媽就不讓我上書法班。過了一學期,因爲同時學書法的朋友張睿告訴我,他們已經學行書了,聽了我的心癢癢的,又想學。但媽媽對我說:“你要想學,就要認真寫。”我點了點頭。從此,我又重新回到原來的那個書法班繼續學寫毛筆字。我怕媽媽又不讓我學,便好好寫,老師又開始經常表揚我。

最近,我交了一幅行書作品給老師,那是要參加全國兒童書法選拔賽的。老師看了我的作品後,誇我寫得好,我心裏美滋滋的。參加比賽的作品真希望能獲獎。我也會繼續把毛筆字練好,爭當一個小小書法家。

學書法作文4

我是從三年級開始學書法的,當時,我的字狼狽不堪,老師見了,一口血都想吐出來。我非常難過,一下子沒了信心。

20xx年暑假,我把這件事告訴了家人,得到了一個答案:世上無難事,只要肯登攀。於是我制定了練字計劃——一旦有空,我就練幾張,不管他人如何議論字是好是差。在炎炎烈日天,我練習着;在雷雨天,我仍舊堅持;在悶熱空氣中,我還在動筆……就這樣,我堅持了一個假期,至於寫得如何,我也不知道。

四年級上學期,我報名參加了學校的書法班,更加認真地練字。老師說我的字像換了個人似的,只是還有些小問題有待改正。在我眼裏,這近乎飛躍。但我又深深知道,字還可以繼續進步。

四年級下學期,我更是勤學苦練:週一下午的毛筆班、週三下午的硬筆班、週四中午的鋼筆班、週六、週日的創作班。我認真學習,踏實地完成每一次作業,一絲不苟地書寫着每一張練習紙。

老師告訴我:我之所以寫得好,是因爲我態度認真,學書法其實貴在態度。我也有如此體會,態度決定一切,態度是成功的基石。

學書法作文5

我喜歡書法,喜歡練毛筆字。爲了書法我曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但我堅持了下去。並且我還嚐到了其中的酸味、甜味、苦味、辣味。

先說酸吧,每次練毛筆字的時候,手都要懸空,所以每次練完字的時候,手已經酸的不行了,還好我堅持了下來。

再說甜吧,經過了一個學期的練習,我的毛筆字水平提高了一些得到了老師和家長的好評。我很高興,嚐到了甜頭,我便繼續學了下去。

再說一說練毛筆字的苦吧。我學毛筆字的地方離我家很遠,每去一次都要花上半天時間。有的時候作業都差點寫不完了,於是我想放棄不想學了。我把我的意思告訴了我的書法老師,書法老師笑了笑也沒說什麼,只是他在紙上寫了四個大字:堅持不懈。我心頭一震:自己做這樣的事,不就等於半途而廢嗎?我於是決定堅持練下去。

該說辣了,是由於我有些時候練毛筆字不太專心,而導致我的毛筆字沒有太大進步,所以受到了批評,我的心裏火辣辣的。

學書法讓我體會到:書法讓我欣喜,讓我在勤學苦練中獲得快樂。

學書法作文6

大人們常說:字如其人,一定要把字練好。我的字就有點不好,這不,寒假裏老媽又給我報了書法班。

我的生活從這一刻起豐富多彩,累得我喘不過來氣。今天是上書法班的第二天,我感覺這其中有許多苦惱。

在進門的一瞬間,你會聞到一股刺鼻的墨汁味,盪漾着書法的味道,而且還有古典音樂,特別有韻味。沒過多長時間,我的第一件苦惱事就來了太亂了。在練字時,會有人跑來跑去,難免會碰住你的身體,使字寫不好,而且還有講話聲,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知寫壞了多少個,心不知道分了多少次。唉,我太難了!

第二個苦惱事,就是筆不知被誰拿錯了。當你放一支漂亮的鋼筆在桌子上,下課後某人會神不知鬼不覺的拿走了,使你沒有筆寫字。我也經歷過,害得我當時又尷尬,又生氣。心想:這人素質好低呀!

以上就是我這兩天在書法班所經歷的,也是讓我苦惱的的'事。這兩件事讓我明白了:一個優秀的學生該學會自律,自虐般的努力,不受外界干擾。當自己寫完字時,該把文具收拾起來,這樣就不會丟東西了。

在後面幾天上書法班時,我會按照上面所說的做,使自己的字寫得越來越好,加油!

學書法作文7

今天我去學書法,見到老師後,老師說:“今天教你畫樹好嗎”?我高興得說:“好、好、好”。

我想:畫樹肯定很簡單,用不了幾分鐘就可以畫好幾棵。當老師教我畫時,事實沒那麼簡單。開始畫樹杆的時候就遇上了麻煩,我畫的都太直。老師反覆給我畫了幾次,我仔細觀察,經過反覆練習終於畫出個像樣的樹杆。

接下來就是畫樹葉了,畫樹葉老師教了很多方法,有“個”字樹葉、有“介”字樹葉、還有“點”字樹葉。開頭我一個樹葉也畫不好,這下我急了。老師說:“不要着急,我在給你講一遍。”老師耐心得給我講着,我認真聽着。接着我又一遍一遍反覆練習,終於畫出一棵像樣的樹。看見自己的作品,心裏無比的高興和快樂!

老師說:“不論是學習還是畫畫,只要你心靜、不要浮躁”認真、努力就會成功!

學書法作文8

小朋友們,愛書法的我對中國的傳統書法情有獨鍾,你們想不想聽一聽啊!

中國當代有一爲著名的書法大師——王祥之,字振羽,號竹堂散人,他把中國的書法寫的很好,他的書法作品有書元曲精,插圖題圖,受他的藝術薰陶,因此我纔開始練起了書法!

早上火辣辣的太陽照進了我家的窗邊,我拿出爸爸給我買的毛氈,輕輕地放在媽媽早已給我準備的桌子上。拿起宣紙用鎮尺撫平,再拿來一個墨盤把墨盤放在我的書桌右邊,最後拿出了一瓶墨輕輕地一擠,用毛筆沾了沾墨開始寫……想到前幾天小朋友們考我的幾個字,我揮毫潑墨“謙乃人之本,虛爲心之錯。驕傲事常敗,傲骨天地闊。”看了這幾個蒼勁有力的大字我受益匪淺。

書法能改變人的個性和耐性。我知道:只要認真沒有做不到的事!這就是愛書法的我。

學書法作文9

我的字寫得龍飛鳳舞,這個暑假報了書法班。

媽媽帶我到了指定地點,一進教室,安靜極了,連一隻蚊子飛過都聽到見。老師說:“進來吧!”

老師給我一本書,要求:“第一頁抄兩遍,認真寫,寫不好重寫!”我無力回話,拿着紙和筆回到位子上,一個字一個字地認真寫。我用力的在上面“刻”字,字不端正擦了重寫,不端正再擦,重寫……擦擦擦,紙都破了一個洞。

鉛筆還老斷,削得手髒髒的。畢竟是在一樓,蚊子在腳下盤旋,有的時候還不免咬上一口,好癢啊,可是又不能動,動了字就會寫差。到那時候又要被老師批評,那老師又有口臭,一股生薑的味道。

我回家就跟媽媽說我不喜歡。媽媽勸我說:“堅持就是勝利。”不過,收穫還是有的,在老師,同學面前還能炫耀一下自己的好字。

好不容易有點喜歡上了,可又跟英語衝突了,媽媽說:“字有點漂亮了,英語更重要一點。”只好暫停了。

學書法作文10

我上一年級時,媽媽帶我去了書法班,在書法班上課三年了,讓我從書法裏體會到了快樂。

那是我在20xx年下學期的一個星期二,我在書法班上課,老師正在一邊講課,一邊告訴我們書法的技巧,老師先告訴我們橫要寫大一點,而且要注意裹鋒以後再寫,這樣會寫的更好看,更能體會到書法的含義。講完課,我和同學們在老師的指導下,開始寫字。我發現老師說要裹鋒後再寫,我跑去問老師,老師說:“這是裹鋒,可是你裹鋒後,你再寫毛的筆鋒是側着的,寫出了側鋒,不能這樣寫。”我聽了老師的話心裏豁然開朗“如果這寫法是錯誤的,那爲什麼還可以裹鋒呢?”這個問題在我腦海裏浮着,也幾乎天天會想到這個問題,我向老師又問了一次,老師說:“這是因爲你把筆立起來了,把筆鋒的一箇中心裹住了才形成裹鋒的。”我聽完才鬆了一口氣。

幾年的練習,我的書法技巧大大提高,從楷書提升到了隸書,這就是因爲我心裏一直有“勤好學問”的精神,不知道就問,才讓我的書法提高快快的,在我們學習的每一項特長中,只要記住“只有更好,沒有最好。”這樣你無論學什麼將會越來越好!

學書法作文11

我從一年級開始學書法。那段經歷,既困難又難忘。

剛開始,老師讓我先學硬筆。他找來一本空白的米子帖,在每行的開頭寫幾個容易的筆畫,讓我照他的樣子寫下去。我認認真真、仔仔細細地寫好每一個筆畫,再小心翼翼地交給老師。可老師一接過去,不但不高興,反而皺起眉頭。評到:“這個豎的筆畫要寫得較長,你看你寫得這麼短,是不是不好看?”我立馬點頭。“然後,你寫這個折的筆畫時要頓一下,再豎下來,你自己看看頓與不頓的區別。”“還有你寫臥鉤時要寫得寬些,不然寫出來的字就會歪歪扭扭,要好好下功夫練基本功!”我聽了老師的建議,馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍,但我還是寫得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,還告訴我要注意一些細節。漸漸地,我便熟悉了這些筆畫,也寫得越來越好了。

數月過去了,老師開始教我寫毛筆字了。因爲宣紙上沒有米子格,字的大小、間隔要自己控制,並且中途還要蘸墨、舔墨,這使剛學的我十分困難,但我心裏同時也反覆出現一個念頭,我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念,讓我一直堅持練下去。

這段經歷,讓我懂得了只有不斷挑戰困難,纔會爬上書法藝術的高峯。

學書法作文12

這個暑假,媽媽給我報了書法班,學習毛筆書法。

我第一次走近那個教室,十分緊張。但一進門,那種感覺就消失得無影無蹤了。老師微笑着和我打招呼。我走到座位上,拿出毛筆、紙、課本等學習用品。

老師見人齊了,就開始上課。從筆畫開始學起。老師說:“這個長橫要這樣寫。”說着,就給我們寫了一個,我按照老師寫的筆畫,認認真真地寫了一個,不過寫得歪歪的,一點也不直。我有點沮喪,但想我是剛開始學,又平靜下來。我想:我一定要認真練習,才能達到老師的水平。

我寫了一張又一張。老師走過來說:“不要寫得太快,這樣練不好字的。”我得到了老師的提醒,一筆一畫慢慢寫。

回到家,我把課上練的字給媽媽看,媽媽高興地讚歎到:“呀!寫的真不錯,一張比一張好。”

我學了整整一個暑假,我練字的紙已經堆得很厚了。

我不會忘記老師說的一句話:“讓我們把中華之美傳揚下去。”

對,我一定好好練字,讓我們的後人更加學好這個民族傳統,讓子子孫孫更好認識中華民族!

學書法作文13

假期裏,媽媽給我報了個書法年班。

在裏面,我知道了:鋼筆不短於自己中指的長度,不長於自己手的長度,13釐米左右爲宜。老師還告訴我們,練習書法選用的紙要注意一下幾點:一、要色澤潔白;二、紙面要光滑平整;三、要落筆不洇墨水;四、薄厚要適中。另外學習楷書的關鍵在於,首先把握好其筆畫,進而要處理好結構。楷書的特點是嚴謹、規範,所以,要做到筆筆不苟、字字規矩。

書寫時,首先要臨摹,臨摹時要注意一下幾個步驟:一、認真觀察;二、嚴格落筆;三、反覆校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。

根據老師給我講的要領,我便開始認真的練習書法了,雖然現在我的書法寫的還不是很好,但我相信,通過我的努力,我一定會寫好的。

學書法作文14

我的課餘生活就像春天的花兒一樣,徇麗多彩的,其中有看書、寫字、畫畫、打羽毛球------但是我最喜歡的是書法。

二年級的時候,媽媽送我去快樂書法學堂學書法。在第一節課老師就讓我們寫又陌生又難的字,這些字在我眼裏簡直就是一團亂麻,讓我無從下手。於是我越寫心越煩,一旁的老師看出了我的心思,走到我身邊,親切地對我說:“我們的漢字很有趣,越難的字越有意思。我們可以把字拆開寫,這樣就容易多了。”說着老師用手擋住了“模”字的右邊,只剩下了“木”字,接着又把右邊的“莫”字拆成“艹”“曰”“大”這三個簡單的字。看着老師親切而又關心的目光,我感覺有了點信心。

在老師的指導下我又開始專注地練習。交上作業的時候,老師看了看我的作業,特地朝我微笑了一下,像是在誇我似的。我心裏頓時樂開了花,信心也開始滿滿的。

慢慢地我就越來越喜歡書法了,字也寫得越來越好看了。

現在書法成了我課餘生活中不可缺少的一部分,因爲它不但充實了我的生活,更是給我帶來了不少快樂!

學書法作文15

小時候,媽媽說我的字寫得太難看了,所以決定送我去學書法。

第一堂課,老師手把手的教我怎樣握毛筆,怎樣寫字。我從最簡單的橫、豎、點、鉤等開始練起。我手握毛筆,慢慢地,認真地寫了起來。寫完之後拿給老師看,老師卻說:“這張寫得不行,重寫一張“!當時,我真想扔了毛筆就走。但是,當我看到了旁邊的大哥哥大姐姐寫得一手好字時,我又羨慕不已。

最終,在媽媽的鼓勵下,我下定決心,一定要把字練好。每當我練字想偷懶時,對,羨慕就成了我的動力。不管颳風下雨,我都堅持上書法課。平時,只要一有時間,我就不厭其煩地寫。功夫不負有心人,我的字一天比一天寫得好看。每當受到媽媽的讚揚時,我真是無比的高興與自豪。

我經歷了那麼多”苦難“,也是時候該高興一下了。這不,我在20xx年蕪湖市”陽光下成長“少兒書畫現場比賽中榮獲了國小書法乙組壹等獎!聽到了這個消息後,我心裏有種說不出的美,比喝了蜜還甜。

雖然辛苦,但收穫了榮譽之後,心裏還是美滋滋的。

標籤:書法 精選