製作書籤作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的製作書籤作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

製作書籤作文1

做葉脈書籤要先準備樹葉。我在校園裏找來了許多的桂花葉，接着我把小小的鋼筋鍋架在液化氣竈上，放入了大概半鍋水吧，將洗淨的葉子小心翼翼地放入水中，蓋上鍋蓋後點上了火。煮呀煮，煮呀煮，鍋裏“咕咚咕咚”出了許多綠綠的大泡泡。用微火煮了近40分鐘，葉肉才基本脫離葉面，我用筷子把它們夾出來，用牙刷把葉肉輕輕地刷下來，這時的葉片看起來好象要斷了，卻又一絲絲地連着，網狀透明的葉脈形成了。我將它放在彩水中浸泡10分鐘左右，有的塗上自己喜歡的顏色，有的畫上好看的圖案。最後讓它們躺在窗臺上涼幹。五顏六色的葉脈書籤做好了，美麗又實惠。端詳着它，夾在書中，感覺真好。

後來，到了學校科學老師知道了我的葉脈書籤製作的經過就說，加上些純鹼或蘇打會大大地縮短時間。我聽了非常興奮，我下次一定按老師說的去做。

製作書籤作文2

　　今天是星期天，我一大早就下去撿樹葉，我選擇了三片葉脈清晰，不老也不嫩，沒有小孔的葉子 。

然後，按照書上的步驟做，我先找到鹼水，再把樹葉放到裏面，接着在火上加熱，過了幾十分鐘，我去看，發現葉肉還有一些，我就用牙刷刷了一下，可是，一不小心，把葉片弄出了一個小洞。我還是不放棄，我又把第二片樹葉放進了鹼水鍋裏，再點上火加熱，這回我加了一個步驟，在葉子的反面塗了一點洗衣粉，將正面朝下，過了將近一個小時，我去檢查，發現葉肉完全脫落，但不幸的是，葉根消失了。

這次我有經驗了，我跟以前一樣，鍋裏的葉肉並沒脫落，我又用棉花去葉肉，因爲棉花柔軟一些，所以更好使用，我輕輕地抓着棉花，慢慢地刷了又刷，過了二十分鐘，葉肉終於被我搞完，現在就只要去除殘餘的葉汁，我把葉汁都去除掉，在它上面壓上玻璃板，因爲沒有陽光，我就把它放到火爐旁，三小時後，拿去玻璃板，在葉柄上繫好綵線，看到這張精美的書籤，我萬分喜悅 。通過製作書籤，既培養了自己的動手能力，又豐富了我的課餘生活。

製作書籤作文3

今天是星期五，早上起牀吃完早飯後，我就去看書了，書看到一半，媽媽叫我幫忙，等我再回來看的時候，卻忘記了看到哪一頁。這時，我心裏一下子有了靈感，決定自己動手做一枚書籤。

首先，需要準備的材料有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。材料準備好了之後，我要開始我的“大工程”了。接着，把卡紙剪成葉子的形狀。爲什麼呢？因爲我看到秋天地上的落葉很美，所以想做成葉子形狀的。剛開始的時候，我拿起剪刀，毫不猶豫地去剪，“咔嚓”一聲，葉子被我剪成了直棱直角的，簡直太難看了。由於我的着急導致第一次嘗試失敗了，心想：不要灰心，下一次一定能剪好。於是，開始了第二次嘗試。這一次我小心翼翼地剪，終於，剪出了一個水滴形狀的葉子。再用彩筆畫了一隻蝴蝶，那隻蝴蝶彷彿在葉子上翩翩起舞。最後，我在書籤上寫了一句名言“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。這樣，我心愛的書籤就做好了。

看着自己親手製作的書籤，我十分地開心。以後我都要好好愛護這枚書籤，還要讀更多的書，讓這枚書籤發揮它的作用，使它更有價值。

製作書籤作文4

今天，老師說：“同學們，又到讀書節了！這次讀書節的活動很有趣，我們製作書籤進行展示。”說完，同學們立刻交流起來，該怎麼做這個書籤。

那天晚上，我拿出了剪刀、筆、尺子、白紙、卡紙和水彩筆。首先我在白紙上畫出一個小人，用水彩筆給它上色，接着在小人的下面畫出圍框，寫上一句名言：“書籍是人類進步的階梯一一高爾基。”然後用紫色的水彩筆給外面的圍框上色，最後把卡紙貼在書籤背後，用透明膠給書籤加一層防水膜。用小刀沿着裏面的圍框割開，這樣一個書籤就做成了。這個書籤爲什麼要這麼做呢？因爲裏面的圍框在你看到的那兒夾着。其它的部分夾在後面一頁或者前面一頁，小人露在外面，這樣一下就能找到你看到的那一頁了。

這個書籤怎麼樣，精緻吧？你也來做一做吧！

製作書籤作文5

“葉脈書籤”顧名思義，就是用樹葉的筋脈作成的書籤。這種書籤比一張卞片製成的紙書籤更加新穎、別緻，讓你領略到大自然的內在的美。

怎樣製作葉脈書籤呢？

首先，應選好要用的葉子。可以選用扇形、掌形、班心形的葉子，這樣葉脈分明，葉面較大，比較容易製作（如桂花的葉子）。

然後把選好的樹葉放在清水中，，注意不要把葉子泡爛、發黑。過三五天以後，把它從清水中取出，放在一塊乾淨、光滑的玻璃板上，用一支小別子（可以用兒童使用的軟毛牙刷）輕輕地利去葉肉，就象給它洗澡一樣。

別葉肉的時候，由於樹葉己被泡軟了，所以要特別注意，一不小心就會將葉脈別斷，而且用力要輕，要慢，別子應順着葉脈的方向利。

如果你很小心、很仔細，那麼這時你可以得到一張透明的葉脈，很自然，下一步要給葉脈穿衣服了。

把葉脈放在玻璃板上，用調色板調出你最喜歡的色彩，用毛筆蔽上顏色輕輕地刷在葉脈上，如果你是個急性子，索性把葉脈全浸在要塗的顏色裏也可以。

最後你可以把五顏六色的葉脈壓在玻璃板下（或夾在白色中間，注意不要使每片葉脈捱得太近）待幹，這樣葉脈書籤就誕生了。

你可以把它夾左書頁中，也可以送給朋友，你的動手能力也會有所提高。

製作書籤作文6

今天的作文課上，張老師教我們做書籤，並讓我們把製作的過程寫下來。

在老師的指導下，我先確定書籤的形狀及大小。書籤的形狀多種多樣：有葫蘆形、杯子形、樹葉形……我的書籤是葫蘆形的。接下來我就開始構思書籤上的圖案了。畫什麼好呢？對了，就在上面畫一朵花兒和一隻蝴蝶吧！可是另一面畫啥好呢？經過一番思考，我決定寫上“勤勞好問，多思善練”這八個大字。

拿定主意後，我認認真真地畫了起來。我先在葫蘆形書籤的邊上畫上曲線，然後畫上一朵露出笑臉的花兒，再畫上一隻翩翩起舞的蝴蝶。我興致勃勃地拿起書籤端詳着，可總覺得少了點什麼。對了，我還沒有上色呢！我連忙拿起蠟筆給花兒塗上了紅色，花兒笑了；給葉子塗上了綠色，葉子彷彿在向我點頭問好；給蝴蝶塗上了黃色，蝴蝶好像展翅欲飛。這樣，一張漂亮的書籤就大功告成了。

今天，我學會了製作書籤，心裏甜滋滋的。我還要把製作書籤的過程寫下來，把我內心的感受記下來，與大家分享。

製作書籤作文7

新年快到了，我給小朋友做幾張書籤，送給他們。

我從我的工具箱裏拿出剪刀、膠水、硬紙板、彩筆和五彩的'毛線，我就開始動手做了。

第一步：我拿起剪刀把硬紙板剪成一個楊樹葉子形，再用剪刀把樹葉形的紙板沿着邊兒剪成鋸齒。小書籤的輪廓就做好了；第二步：用綠色的毛線一圈一圈的繞在每個小鋸齒上，纏三分之一就換另一邊，直到四個邊都纏上毛線；第三步：用藍色的毛線一圈一圈的圍在綠色毛線的外面，在圍的時候我一不小心圍在了手上。我賭氣說：“不做了”媽媽聽見了問：

“你怎麼不做了？”“實在太難做了”我說。媽媽說：“誰做東西時都會遇到困難，一定要堅持！”媽媽鼓力着我，我就把手上的線拿了下來繼續做。第四步：在沒圍到的空兒上畫上畫：有紅紅的太陽、青青的溪水、高高的大樹。我做的又精緻又好看，我把它送給小朋友，他們一定會喜歡的。

我拿起我做的書籤，心裏有說不出的高興。

製作書籤作文8

今天作文課上，沈老師教我們折狐狸書籤。書籤還能折？真新鮮，我一下子來了精神。

我選了一張藍色的正方形紙，先沿着對角線折，接着把兩邊往中心點對摺，打開後，把最上面的一角往底部對摺，再把兩邊往中心點對摺，這樣紙上就留下了摺痕，成了一封信的樣子。這時打開兩邊的大角，恢復成向上的姿勢，我又拿起其中的一個大角，沿着中心點向下面折30度左右的角，最後將它的角推進裏面。這樣小狐狸的一個耳朵就翻出來了。用同樣的方法，另一隻耳朵也翻出來。

我還剪了兩個米黃色的月牙形紙片，把它粘貼在狐狸的臉上，用黑筆給它畫上狹長的眼睛，用紅筆畫出小嘴巴。頓時，一隻活靈活現的“狐狸”就展現在我的眼前了。

有時，當我看完書，在插回狐狸書籤的那一刻，它睜着大眼睛，彷彿在對我說：“小主人，你真是個愛閱讀的好孩子，以後我會陪伴你讀萬卷書的！”

製作書籤作文9

週末，徐老師佈置了一個特殊的家庭作業：每人制作三張書籤。

回到家，我找好材料，立刻做了起來。材料：絲帶。卡紙。剪刀、油畫棒、彩筆、彩鉛。好了，材料已經樣樣齊全了！

首先，我按照徐老師的要求。在藍色卡紙上畫了一個長15釐米，寬5釐米的長方形，然後把它撿了下來。好！第一步完成。第二步，我把那個藍色的長方形卡紙整理了一下，修剪成了一個橢圓形，造型出來了。下一步，我把這個橢圓形的最頂端上建了一個小洞，把粉紅色的絲帶剪下一段來，傳完了進去，打了個結。

哈哈，馬上就要完成了。我找來了一句名人名言，抄了上去，又在反面抄了一句不同的名人名言，反正都是關於讀書的。可是改裝時什麼樣的圖案呢？我絞盡腦汁想了半天，忽然，一個念頭在我心中閃過。有辦法了！

我先在其中一面的頂端用橙色的彩鉛畫了三個漩渦，又把些名人名言的句子塗上了紫色，然後在這句話左右兩邊，各畫了三個菱形。

反面給怎麼裝飾呀！我苦思冥想，終於想出了一個設計方案。我先把名人名言給圈出來，又在裏面用水彩筆點呀點。接着，又用水彩筆在旁邊畫了三個跟花一樣的東西。最後，我在“紅花”的外面，畫了一條波浪線，裏裏外外都點上了藍色的而小斑點。

第一個書籤就這樣完成了，當然，接下來，我又做了第二個和第三個書籤，做法都基本一致，就不再細說了！

製作書籤作文10

今天，老師給我們佈置了一項作業——製作書籤。我準備好製作書籤所需要的材料，彩紙、剪刀、透明膠、馬克筆，我先把一張綠色的卡紙準備好，把它剪成一個正方形，接着我把上端修剪成一個大半圓，這樣就形成了一個熊的頭；接着我又在紙上剪下來兩隻小耳朵，用雙面膠把它貼了上去；再接下來，一個大鼻子貼在了這個龐大的臉頰上，這樣一來，大熊的頭部就徹底完工了。最後是做大熊的身子，我給這隻大熊穿上了一件藍色的上衣，還有一條領帶系在它的脖子上，這樣真有一副公務人員的派頭。

緊接着是上色。我把大熊整體塗成了棕色，耳朵和鼻子塗成了黑色。穿上藍色的衣服的它顯得十分帥氣，在它的嘴巴下面剪了一個洞，這樣就可以把它的嘴巴按在書頁上了。當然你要是嫌麻煩的話，我在上面掛了一條繩子，也可以直接把它放進書裏夾着，真好用！

這就是我製作的書籤，怎麼樣，是不是很特別？

製作書籤作文11

今天，老師教我們做了個小怪獸書籤。我選了一張黑色紙，先給小怪獸做了一條紅色的舌頭，那條舌頭非常尖，好像是用來刺人的。

我又幫他做了一排牙齒，故意把它的牙齒剪得大大小小，有一些很尖，有一些又很平，有的長，有的短，有的彎，有的直。

我心裏有一個壞壞的主意，想着要不要給他塗上黑眼圈，可又一想，要不就給他畫上一對鬥雞眼吧。說做就做，我幫他畫上了一對兩隻黑眼球轉向鼻子的鬥雞眼。

書籤做好了，我看了看手中的“小怪獸”，覺得它很像是一個來自非洲怪獸，因爲它全身都是黑色的，只有嘴巴是白色的。

我端詳小怪獸書籤的時候，又想要不要把它做成三隻眼睛的模樣，這樣就變成了神話傳說中二郎神。

“小怪獸”的嘴巴非常大，好像要把全世界的人都給吃了，真像一個大嘴怪。我把它放在書本上的時候，它像是要把我的書頁也給吃了。我對他說：“不要咬我的書哦！”可它一副不想聽的表情。

我右邊的同學做的小怪獸是紅色的，舌頭是藍色的，嘴巴也是白色的，不過小怪獸的眼神很正常。這使我想到如果二郎神來到了這裏，看見我做的小怪獸書籤就會想到自己，說不定會把我的“小怪獸”給撕了。

我覺得這個手工作品做得非常好，讓我體會到無窮的樂趣。

製作書籤作文12

又是新的一天，今天我們要在課上做一個小怪獸書籤。

老師給我們放了一遍製作過程，說：“視頻上面會教你們怎麼做這個小怪獸書籤。”

首先，我們要準備幾張不同顏色的紙。我想，小怪獸書籤有什麼功能呢？我拿出一張正方形紙，對摺成一個大三角形，再折成一個小正方形，再打開，變回一個大三角形。我把上面一個角向下折，再往上折回去。我一邊折一邊想，這個小怪獸書籤的步驟看起來很重複，也很複雜。

我再把這兩個面放進裏面，又拿了一張正方形的小紙片，塗上膠水貼在裏面，當成小怪獸的嘴巴。接着，我拿了一張白紙，準備剪成牙齒的形狀。我想，牙齒剪出來的形狀一定要不規則的。我再剪了兩個小黑點，看別人都是用黑色筆畫一個小點，那我就畫兩隻不一樣的眼睛吧。我拿出紅色筆，先畫出了兩豎，又彎了一點點兒，畫眉毛的時候，我把眉毛畫得斜了點兒，像小故事裏的小怪獸的爸爸在對他的兒子說：“兒子，幫爸爸出去幹壞事！”怪獸兒子就出去了，路上不知不覺和另一個小怪獸打了起來，然後對方各自找自己的爸爸去算算賬，最後兩位父親也打了起來。

我帶着我的小怪獸書籤去看看別人的“小怪獸”長得什麼樣子。同學們看了我的作品說：“哇，你的小怪獸挺酷的。”我說：“沒什麼，我只是採用了自己的風格，畫眼睛的時候加上了一些表情。”

我看着同學們的小怪獸書籤想，哈哈，這樣我們不就組成了一個怪獸羣了嗎？

製作書籤作文13

昨天，老師把這個學期的課程表貼在了公佈欄上，我發現課程表跟以前的不一樣，很好奇，綜合實踐課學什麼呢？

今天下午我終於等來了綜合實踐課，上課的老師是我們的數學老師。她一進教室，我就看到她手裏拿着一疊厚厚的卡紙，還有一把圓頭剪刀。老師告訴我們，今天要製作書籤，需要一張正方形的紙。怎麼辦呢？我們都沒有準備好卡紙，老師允許我們用作業本紙。可作業本紙是長方形的，要怎樣才能變成正方形的呢？

我依稀記得，我們以前折過千紙鶴，用的也是正方形的紙。很快，我就想到了方法，我用長方形紙的短邊進行對角線的對摺，將多出來的部分去掉，就成了一個正方形。接下來的步驟，老師帶着我們一步步地完成了。做完之後，我們自己試着動手完整地做一個，我很快就完成了。我還給其他同學講了我的方法：“做法其實很簡單，只要記住，每次折的時候，紙兩頭的折法是一樣的，折出來的形狀也是一樣的。”聽了我的介紹，老師直誇我很聰明呢！後來，老師還告訴我們，我們摺紙過程中，紙的左右兩邊都一樣，這屬於數學中的對稱現象！

原來，數學現象不僅在數學課中能見到，在其他的課上也能見到呢！數學真神奇！

製作書籤作文14

學校要舉行書籤製作比賽，我聽了以後既興奮又煩惱。興奮是因爲我可以有一次展現創意的機會；煩惱是因爲我不如女孩子心靈手巧，擔心製作出來的東西會十分難看。

回家後我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作，沒有要有創意，那麼就做一個可愛的雪人書籤吧！

準備的材料有：白色、紅色、深藍色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然後用剪刀剪下已經畫好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應的位置上。接着用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴，再在第二個圓上畫出雪人的鈕釦。最後認真寫上我喜歡的座右銘：讀書破萬卷，下筆如有神。就這樣一個戴着深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書籤做好了！

按照上面的步驟，我很迅速地完成了第二個雪人書籤。只是這次是一個戴着紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書籤完成了！

功夫不負有心人，最終我獲得了二等獎。爲了鼓勵我，老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢！

製作書籤作文15

製作樹葉書籤，先要準備材料。材料最好是葉脈清晰、既堅韌，又完好的樹葉。比如：白楊樹葉、桑樹葉、桂花樹葉等都可以作爲材料。不僅要準備樹葉，還要準備玻璃板、剪刀、綵帶、水彩筆和鑷子。只要這些東西準備齊全了，我們就可以開始製作樹葉書籤了。

首先，拿一片自己比較喜歡的樹葉，把它放進事先準備好的鹼水裏，放在火上加熱，放的時間要長一些。一直到葉肉完全脫落，再用鑷子把樹葉取出，把樹葉上殘餘的葉汁擦掉。這樣，第一步就完成了。第二步，把葉片放在桌子上鋪平，再在葉片上壓上準備的玻璃板，要放在有陽光的地方，這樣葉片容易幹。第三步，等待葉片完全乾了，葉片幹鬆平展了，再拿下葉片上面的玻璃板。最後，拿出彩筆，在葉片上畫上自己喜愛的圖案，然後把樹葉剪成自己喜歡的形狀，並在葉柄上繫上一根綵帶。這樣，一枚漂亮的樹葉書籤就大功告成了！

製作樹葉書籤，不僅培養了自己的動手能力，而且豐富了我們的課餘生活。