【熱門】書法作文300字合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的書法作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

書法作文300字 篇1

爸爸酷愛書法，他在單位上是小有名氣的書法家。

有一天在我放學回家，我想爸爸已經下班了。我每天在書房裏寫作業，我把作業拿到書房看見了爸爸在練書法，聽說他們單位要個人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿着寫下的字說已經比賽完了不知能不能得獎。可是沒過多久爸爸對我和媽媽說沒有得獎，我很失望。可是爸爸還是天天在練，一天一天這樣爸爸一直堅持練，爸爸的字練的很好看了

一天我在寫毛筆字的時候，爸爸來到書房看見我在寫毛筆字，我寫得很不好看，可是爸爸說慢慢寫，我讓爸爸寫了一個字真是太好看了，我說什麼時候我的`字能寫的和爸爸一樣呢，爸爸說只要堅持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字，我一天一天的就這樣堅持不懈地練，這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。

我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書，我天天堅持練，我現在的毛筆字已經寫得很不錯了，不知什麼時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。

小朋友也來謝謝爸爸的特長吧！

書法作文300字 篇2

我的爸爸是一個外貌普通但很有才的爸爸！他黑黑的皮膚，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，薄薄的嘴脣，一笑起來還有兩酒窩。

我的`爸爸是個耐心有時好有時壞的爸爸。爲什麼這麼說呢？因爲媽媽叫他做家務，他總是馬馬虎虎，三分鐘就搞定了，媽媽一看從此以後都不要他做家務了，他是越做越亂的那種。沒耐心！可有時他又很有耐心，他是中國書法協會會員，他的篆刻作品很受大家喜歡，他每每爲了完成一件作品，能坐那半天不動，仔仔細細地在石頭上劃來劃去，他今年就又完成了一副大作《蘭亭序》整整用了一個月的業餘時間啊！真有耐心！爸爸除了喜歡篆刻還喜歡旅遊，他的旅遊方式和我們不同，他去一個地方玩他是要在那住上一個月，好好的玩個遍。瞭解當地的風俗習慣，吃遍當地的美食，他說這樣玩纔有意思。

我的爸爸是個很有責任感的爸爸，爲了讓我生活的更好，他上班忙完下班忙，利用業餘時間爲我們家創造財富，我長大了一定會好好孝敬他的！

書法作文300字 篇3

暑假的時候，７月１日，因爲我的字寫得不好，所以我媽媽就讓我到大唐書法去練字。

我們的書法老師是一個年輕的男老師，他姓李，我們都叫他李老師，他的個子非常高，他戴着眼鏡，感覺很斯文，他說話的聲音感覺非常有穿透力。上課之前，老師讓來的同學把名字寫在黑板上，上課的`時候，李老師先讓我們都坐好，之後給我們每個同學發一張帶有古詩的紙，還給我們每人發了一張帶有學前作品的紙和兩張帶有方格的紙，李老師讓我們比着古詩在帶有學前作品的紙上認真的寫古詩，所有的同學就開始認真的寫古詩。老師又讓幾個人把同學們寫的都收上來，還讓幾個同學把帶有古詩的紙收上來，老師又發下來了一張有一首古詩的紙，老師讓幾個同學上黑板寫一下衆鳥高飛盡中的一個字，下課了，我們就去上錯所，拿書看書，之後，老師又說上課了，我們就把書放回去，還給我們看了一段繞口令優秀作文 ，老師讓我們在有格子的紙上寫下衆鳥高飛盡，我們就按老師的要求，寫下衆鳥高飛盡，很快就放學了，老師佈置下作業，我們就回家了。

書法作文300字 篇4

每當我看到掛在家裏的書法作品時，心裏就甜滋滋的，自己彷彿回到了從前，回憶起寫書法時的酸甜苦辣，你想知道嗎？那我就說說。

那是我9歲的時候，放暑假時，我報了一個書法班，想學書法，心裏還想，學書法那不是輕而易舉的事嗎？

第一天，剛開始練書法，我的手稍微一動，就酸酸的，又寫了一會兒，手好像不是我的`，一直不停地抖動、字也寫得歪歪扭扭。我想：練書法怎麼這麼難啊？乾脆不學算了！正當我要放下手中的毛筆，放棄寫書法時，張老師好像看出了我的心思，慢慢地走過來，跟我講了一位書法家辛苦練書法的小故事。聽完之後，我慚愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。我想我不能當逃兵，不就是寫字嗎？有什麼難的，我用這樣的信念不斷地激勵着自己，所以我打消了放棄的念頭。

學書法的幾個星期後，我看到自己寫的字進步了，逐漸也對書法有了興趣。

怎麼樣？這就是我學習書法的經歷，在學習中我嚐到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

書法作文300字 篇5

中國自古以來，其許多精湛藝術數不勝數：刺繡，相聲，快板兒，歌唱，書法自然也是令人魂牽夢繞的。但令我最着迷的是書法，每當別人看到我的作業時，人們都會嘖嘖稱讚。但是俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想要練好，當然沒有那麼容易。於是，我抱着愛迪生的`理論：“天才需要百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”踏上了書法之路。

學了幾天，開始有些不適應，後來就熟悉了。一次，我聚精會神地去練書法，寫完後，我滿懷期待地去把作業交給老師，我緊張急了，只見老師眉頭一皺，我的心馬上提到了嗓子眼兒，連大氣也不敢出，“今天的作業令我有些失望，下次要努力呀！”老師一字一句地吐出這些話，我心中一震，身子一顫，有些不敢相信，但終究回了家。第二天，我心中還想着昨天那些令人沮喪的事，我心情失望地完成了作業。我去交作業也是斜對着老師心中不忍直視，但是我卻看見老師嘴巴浮起一絲微笑，笑着對我說：“很好，有長進，望你繼續努力。”我心中更是疑惑不解，最後，老師告訴了我答案，也許是因爲太過緊張吧！

“水滴穿石”的精神助力我的慢慢書法路，望我能鍥而不捨，更上一層樓！

書法作文300字 篇6

我的書法老師是一位極爲普通的老師。

他有一雙小眼睛，一個小而寬的鼻子，一張小嘴巴，鼻子上架着一副眼鏡，很有學問的樣子。我在書法班已經學習一年了，書寫有了些進步，但老師從來都沒有誇獎過我，看來我還要繼續努力。

我的.書法老師很溫和，只有我們犯錯誤時才批評我們，其它時候都不兇。記得有一次，我的書寫有問題，自己又沒有查找出來，而在上課自主練習時，老師看了看我的那張練習紙，輕輕地摸着我的頭說：“字往右上傾斜的過了，“橫”稍微往上斜一點就可以，沒必要這麼斜！”我點了點頭，也沒覺得害怕。

我的書法老師也很幽默。在平時，他喜歡給我們講一些關於練字的有趣的事情。記得有一次，我們班有一位同學字寫的特別斜而且還很大，正巧的是哪天颳着大風，老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”。“大家看這位同學寫的字也和今天的天氣一樣颳着大風呢！可別被風颳跑了”。這句話惹得我們哈哈大笑。

我的老師是溫和的、幽默的，我要好好的練習，不讓老師生氣，讓他永遠年輕、健康、溫和！

書法作文300字 篇7

第一次上書法課

今天，媽媽帶着我，來到了文化活動中心，因爲我要來這裏上硬筆書法課。到了那裏，一進門，就傳來一陣陣墨香，直衝我的鼻子。我一看，我來的太早了，軟筆書法課的同學們還沒有下課呢！於是，我就找了一個空位子，坐下來，看書法書。

過了一會兒，我們的硬筆書法課開始了。老師給我們在黑板上寫出了幾個字，讓我們按照他寫的字來寫。老師還特意把字體放的很大，好讓我們看清楚。我按照老師寫的，一筆一畫地寫着。我每寫完一個字，就要按照老師的對照一下。看看哪裏有缺陷，寫下一個字的`時候把它改正過來。慢慢的，我寫的越來越好，越來越快。可是，我爲了抓緊寫完，後面的字就寫得有些潦草。老師告訴我，不要心急，慢慢來。等覺得自己已經完全掌握了的時候，在加快速度，不能急於求成。我按照老師的話，慢慢的，字寫得越來越好，可有時還是會有一些小失誤。

最後我寫的又快又好，老師還表揚了我呢！