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【精選】書法作文300字集合十篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的書法作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】書法作文300字集合十篇

書法作文300字 篇1

書法,是我形影不離的夥伴,他常常令我沉浸其中,是我生活中不可割捨的一部分。

二年級的時候,媽媽讓我去了一個毛筆的興趣班,每個星期都要去練一次。在剛開始的練習中,每天都要畫線條,畫圓圈,讓我感覺枯燥無味,想要放棄。在後來練到一個主筆時,非常難的技巧差點讓我哭了。再後來,便開始練字了。基本功紮實的我,很快就寫出了一張張令人讚歎的作品。一次次的比賽,我的作品都拿到了好成績。看着自己的作品和獎狀,被老師掛在牆上,我的心裏泛起了小小的.成就感。最讓我值得驕傲的是一次“社會主義核心價值觀”的比賽。整個學校,整個區 只有我的作品拿了一等獎。站在領獎臺上的自豪,是我書法路中最閃亮的一顆星。

後來,我愛上了書法。在有空的時候寫幾個字,令我神清氣爽。書法也讓我領悟到了隸書的大氣舒展,楷書的端正有力和行書的浩氣自然。每年,我精心揮毫的對聯都會被貼在大門上,祝願家裏的一年平安吉祥。在越來越多的比賽中,我踏進了更廣大的世界,踏上了書法的大門。

書法是我生活中不可缺少的,不能割捨的一部分。在以後的書法路中,我一定會走向更大的舞臺,走出更精彩的路!

書法作文300字 篇2

我們班的吳孟霖在書法上是個高手,他的字常常在我們班搏得滿堂喝彩。

在“橋——我們在研究”主題隊會上,他又一次大顯身手。

他寫的是草書“橋”字。只見他神情專注,好像外界無論有多吵,都不會影響到他。開始寫了,他醮好墨,拿起毛筆,站在紙前停了一會兒,好像在細細揣摩字體的結構。之後,他就動筆寫字了。只見他的動作連貫,期間沒有任何的`停頓,行筆之快讓我有些吃驚。不一會兒,他就寫好了。

他寫的草書極是好看。整個字一氣呵成,看似雜亂無章,但再仔細一看,卻覺得井然有序,而且用墨均勻,沒有半點地方有乾涸的現象,他對用力的掌握已經到了一定的火候。

吳孟霖的字引來了一陣鼓掌聲,還有的同學還叫起了好。老師與後面的評委都讚口不絕。

我們班的書法神童——吳孟霖,他寫的字常讓我們大飽眼福,感嘆不已。

書法作文300字 篇3

今天是個特殊的日子,因爲我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷着忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼着抽籤結果。

葉老師接到學校的電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說:“是我們班!”,聽到這消息,我的心像繃緊的'弦,可緊張了。

比賽開始了,老師把比賽用紙發給我們,並叮囑我們少塗改。我小心翼翼地寫着字,心怦怦直跳,同學們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯一個字。我的腦海裏不斷地浮現出葉老師鼓勵我的情景,所以信心百倍,寫得更加認真了。教室裏安靜極了,我一擡頭看見了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。

我檢查了一遍,發現居然漏了一個字!我有些慌張,心想:這可怎麼辦呢?左思右想,我終於想到了一個好辦法,迅速將字補上,剛好考試的時間到了。好險啊!我把卷紙交上去,然後長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情像放飛的小鳥,我一邊哼着小曲,一邊甩甩微微痠痛的手。

比賽結束了,我明白了一個道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會有好成績的。

書法作文300字 篇4

書法是中國的傳統文化精髓之一。那晚,我在家中跟着爺爺一起練習書法。

由於我是第一次在學習書法,還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎麼疊格子,說上下都要一模一樣的格子。

開始寫下筆了,我心情有點緊張。古人說得好:非淡泊無以寧靜。不安靜學習環境就無法安心的.寫作。所以,我努力讓自己冷靜下來。提筆,收筆,爺爺在旁邊一絲不苟地教着我。他雖然己經70多歲了,但他老人家卻堅持和我一起練習,我知道,如果沒有爺爺搞得書法格式和疊格子我都不會!

每一次練習書法時爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫好,儘管我寫時爺爺說的像小鳥一樣很吵,但我能接受他的建議。自從我學習寫毛筆字後,爺爺也變了,變得更有精神了。一次偶然的機會,爺爺當面給我寫了幾個真正的草書,那些字像龍一樣飛舞,很有氣勢。

當我看到爺爺七十多歲了還有這種堅持不懈的精神,還能寫出這麼好的書法。我想對您說,是您讓我有這麼好的學習氛圍,是您給了我啓迪。我一定要堅持練習書法,不讓你爲我操心。

謝謝您,爺爺!

書法作文300字 篇5

今年這個學期我學了一個歇後語是“王羲之寫字——入木三分”。傳說王羲之的字寫得非常好。他家門前有一條清澈見底的小河,王羲之每天練字完後都要去洗毛筆,洗着洗着那條河就變成了一條墨河

老師說讓我媽買字帖會見練字,把字寫得像書法家那麼好。今天,我和媽媽一大早就車出門去買字帖回來。當我看見讓我們臨摹的字時讓我讚不絕口,那些字剛勁有力,整潔美觀又大氣。我下定決心一定要把字寫得像它們哪麼好。

第一次練字時,我寫得很快,幾十分鐘我覺得自己寫得不錯了,我就去給媽媽改,媽媽說:“你沒有好好臨摹,你看,你的.這一筆沒寫好沒寫好沒對齊。”“那我怎麼才能寫好呢?”“你要寫好字先要養成好的習慣,手離筆尖一寸遠,眼裏書本一尺遠,身離書本一拳遠。”我聽了媽媽說的話,一筆一劃的把字寫得非常好再給媽媽看,媽媽就給了我一個大大的100分,我開心極了。

這個事情讓我知道了好的習慣是成功的一半,在以後的學習和生活中,處處有良好的習慣,讓自己各方面都得到提高。

書法作文300字 篇6

到了暑假,空閒的時間多了,自然練書法佔的時間也多了不少。

我在沒學書法之前,每每看見別人大氣的書法作品,心裏那叫一個眼饞!可是那筆墨紙硯一到了自己手裏,就跟一堆廢物似的,寫出來的'橫豎撇捺,怎麼看怎麼彆扭,怎麼寫也還是彆扭。

很快,我就失去了耐心與信心。

爸爸告訴我說,喬布斯輟學後也學習了書法,才造就了蘋果的計算機和排版都非常漂亮,喬布斯自己也說過:這門(書法)課太棒了,既有歷史價值,又有藝術造詣,這一點科學就做不到,而我覺得它妙不可言。

這又使得我有些破碎的信心恢復了。

我看到一些書法作品的氣勢恢宏,作者在一旁開心地合影,簡直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品,可是現在這個電子時代,書法再好又有誰會注意呢?

再後來我瞭解到書法也是十大國粹之一,哪怕這是電子時代,也需要溫度。而且聽媽媽說,這可以鍛鍊審美,只有知道了什麼是美,才能創造美、發現美啊。

經過對書法起起落落的感覺,我決定還是好好學,不半途而廢,至少也要學出點“名堂”來,不然錢也花了,時間也賠進去了,最終卻落得個“竹籃打水”,那就太不值了!

書法作文300字 篇7

“世上無難事,只怕有心人。”是啊,在我成長的道路上,許多事印證了這個道理。

三年級的時候,我在電視上看見書法家揮毫潑墨,覺得他們很了不起,於是,我報名學書法。一個星期六的下午,媽媽帶着我到書畫軒學習。剛開始是學會拿筆,食指和中指在上,無名指和小拇指在下。首先學“雙線”,就是那張紙上描出輪廓讓我臨摹。前幾次我挺有興趣的,學的挺認真的,老師還誇獎我。可是學了一個月後,我覺得手好酸,老想半途而廢。媽媽好像看出了我的心思,於是對我說:“不要氣餒,世上無難事,只怕有心人。加油哦!媽媽相信你一定行!”

聽了媽媽的話,我又漸漸喜歡上了書法。我的進步很大,老師開始放手讓我學“單線”。就是紙上臨摹有一個鋼筆字的字樣。開始覺得有點難,可想到媽媽的話,我沒有退縮,而是一筆一畫認真地寫着。現在,我已學會了楷書和行書。

在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七級了。

真是“世上無難事,只怕有心人。”學書法不僅鍛鍊了我的`耐性,而且讓我的字體越來越漂亮了。看來,學書法的好處還是挺好的!

書法作文300字 篇8

每當我看到掛在家裏的書法作品時,心裏就甜滋滋的,自己彷彿回到了從前,回憶起寫書法時的酸甜苦辣,你想知道嗎?那我就說說。

那是我9歲的時候,放暑假時,我報了一個書法班,想學書法,心裏還想,學書法那不是輕而易舉的事嗎?

第一天,剛開始練書法,我的手稍微一動,就酸酸的,又寫了一會兒,手好像不是我的,一直不停地抖動、字也寫得歪歪扭扭。我想:練書法怎麼這麼難啊?乾脆不學算了!正當我要放下手中的毛筆,放棄寫書法時,張老師好像看出了我的心思,慢慢地走過來,跟我講了一位書法家辛苦練書法的小故事。聽完之後,我慚愧的'低下了頭,臉紅得像蘋果。我想我不能當逃兵,不就是寫字嗎?有什麼難的,我用這樣的信念不斷地激勵着自己,所以我打消了放棄的念頭。

學書法的幾個星期後,我看到自己寫的字進步了,逐漸也對書法有了興趣。

怎麼樣?這就是我學習書法的經歷,在學習中我嚐到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

書法作文300字 篇9

“同學們,雖然現在我們有些辛苦,但多練練毛筆字,對我們將來都會有好處的……”四年級剛開學那會,老師佈置了一項特殊的作業——每晚寫一張毛筆字。當時,班上傳出了一片嘆氣聲。

一回家,我便大呼小叫地要媽媽給我準備筆、紙、墨水和硯臺,開始了家庭書法練習。我抓着毛筆,手一直在發抖,媽媽在一旁鼓勵我說:“沒關係,手別抖,慢慢寫。”

我終於鼓起勇氣,寫了“天地人和”這四個字。雖然寫得不怎麼樣,可比我以前寫得好多了。媽媽在一旁指導我:“你看看,‘人和’的‘人’是怎麼寫的'?一點兒筆鋒都沒有。”我下決心一定要把“人”字寫好,不讓媽媽小看我。於是,我拼命地寫“人”字,寫一筆,潤一筆;寫一筆,潤一筆;寫得十分專心,這次媽媽不停地讚揚我。

寫了一會兒,我沒有耐心了,媽媽說:“寫不下來了吧,毛筆字要練耐心哦,嘿嘿……”

聽了媽媽的話,我又乖乖地坐下來繼續寫了。

幾個晚上,十幾個晚上,幾十個晚上……每天晚上,我都在媽媽的監視下一心一意的寫毛筆字,毛筆字寫得越來越好了,做事情也有耐心了。

書法作文300字 篇10

我們每一個人都有自己的一個小小的願望,有的'人想當科學家,有的想當航天員。而我,我想當一位跟王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

我想當一位書法家不用那麼吃驚,因爲我們班老師說我字寫得非常端正,版面看起來很整潔。

有一次藝術節前夕,老師讓我去參加書法比賽,這時我心裏像熱鍋上的豆豆——蹦得歡。我到美術室,老師說:“在你們的書桌上放了兩張紙,第二張是備用的,如果你有一個字不好看,不工整,不端正就可以用另一張紙寫好了比賽開始!”於是參加書法比賽的所有人就開始靜靜地寫着,我手握着鋼筆一筆一劃地寫着,不一會兒呀,月字寫得不端正了,我,我就像一個醉漢,開着一輛車橫衝直撞的。於是我只好無奈地拿出另一張紙在書桌上埋頭寫着。終於寫好了,然後我把作品交給老師。這時,我心想:不知道我的作品這是能不能獲獎,希望能獲獎。

過了幾天比賽結果出來了,“我獲獎了,我獲獎了。”我大叫道。此刻我覺得我應該有當這個書法家的天賦。

鐵杵磨成繡花針,我相信我只要堅持練習,就一定能成爲像王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

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