繪畫親子活動策劃書(4篇)

不經意間，一段時間的工作已經結束了，前方等待着我們的是新工作目標和挑戰，是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是小編爲大家收集的繪畫親子活動策劃書，希望對大家有所幫助。

繪畫親子活動策劃書1

金秋十月，舉國同慶，爲進一步培養孩子的創造力、想象力和動手能力，增進親子間的感情，體驗親子合作的樂趣，我園將舉行“慶國慶親子創意美術製作”活動。

家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉的美、自然的美，並和孩子一起親密合作，用各種藝術表現形式創作有趣生動的美術作品。

一、活動目的

1、在製作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動，感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼製作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”爲主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創作一幅以“國慶節”或“美麗的秋天”爲主題的繪畫作品。

3、紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交後，統一打印名籤。

三、活動時間

10月1日~7日親子製作。

10月8日~10日上交作品，交流展示。

10月13日~17日作品評選，優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。

繪畫親子活動策劃書2

一、活動宗旨

爲配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發揮儒林國際文化訣，培養學生健康的審美情趣、良好的'藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。

二、活動主題

主題：“十五週年校慶，敢於秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發向上、立志成才的精神風貌。

三、參與人數、地點、時間

1、人數：1―6年級每班自願報名的學生，（各班主任在班級統計好參賽人數，並通知好學生和家長）

2、地點：整個新風雨操場

3、時間：12月2日（下週三下午1：30――2：10）是初定時間，可能會做相應的調整。

四、具體要求

1、每個班級自行搬桌凳下去相應的區域，活動結束後自行搬回到本班課室。（一個家庭一張桌凳）

2、繪畫形式：吹畫

3、材料準備：畫紙由學校統一準備，（墨水、軟筆自備）

4、繪畫內容要緊扣主題，有創意，有老師現場進行適當輔導

5、比賽用時：40分鐘

6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。並要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。

五、獎項設置

按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）各設一二三等獎若干名。

六、活動安排

1、場地劃分：（把新風雨操場有規則的劃分爲六個方塊，根據人數變化可作相應的調整，根據時間的安排必須提前劃好）

2、領取紙張：（去劉主任處領取，提前10分鐘拿到手並檢查有無缺漏，活動結束後及時把作品收集起來上交給級長）

3、現場指導老師：

4、現場秩序維持人員：

5、攝影師：

6、獎狀打印以及填寫（要提前打印，張數會提前告知）

7、評選獲獎者：

8、新聞稿：（視情況而定）

七、評分標準（100分）

1、紙面整潔

2、形式新穎，富有創意，有觀賞價值

3、體現儒林國際文化內容加10分

4、署名忘記署名扣5分

5、紙張破爛，塗改的不參加評獎。

繪畫親子活動策劃書3

爲了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子＂從小講究衛生，保護環境＂的意識，傳遞共建＂延安是我家，環保靠大家＂的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一＂親子美工＂活動方案如下：

一、親子繪畫主題

＂美麗家園快樂成長＂

二、活動對象

各班幼兒和家長

三、活動目標

通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

四、活動準備

1、油畫棒、水彩筆、水粉

2、剪刀、膠棒

3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5、各類適合活動的音樂。

五、活動細則

1、參賽畫紙規格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。

4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以＂勤儉節約，變廢爲寶＂爲主。

5、進入活動場地家長把手機調爲靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

繪畫親子活動策劃書4

活動對象：

早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長

活動目的：

1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認知。

2、提高寶寶動手操作能力。

3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。

活動準備：

15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），塗色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米一條。

活動過程：

1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。

2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

3、變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。

4、宣佈主題：繽紛色彩，快樂成長。

5、請家長帶寶寶依次來老師這裏領取畫筆和調色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導）

6、集體合影。

人員安排：

主持：

簽到（統計人數）：

掛條幅：

照相：

現場協調：

繪畫指導：

放音樂：

物品管（清）理：

要求：統一着工裝。