【精選】我的書法老師作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的書法老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的書法老師作文 篇1
我的書法老師有一張幽默的嘴,常常喜歡說一些搞笑的話來逗我們開心。有一次,我旁邊的幾位姐姐在說悄悄話,書法老師聽見了,一臉嚴肅地說:“誰在講話,再講話就把你的電源插頭拔了。”我們聽了頓時哈哈大笑。
我的書法老師還愛在頭上戴一頂菲樂牌子的帽子,雖然是男的`,卻愛扎一條馬尾辮。記得有一回,我和同桌在討論書法老師爲什麼會扎馬尾辮。一不小心,被順風耳的書法老師聽見了,這次,他不但沒有批評我們,還得意洋洋地說:“這叫時尚,懂嗎?”
我的書法老師還特別嚴厲,只要我的背沒有坐直,他便拿起一根又細又長的竹杆來敲我的背,嚇得我趕緊挺直了背,不然,又要捱打了。看,又有一個調皮的小男孩,胸都貼到桌子上了,書法老師見了,趕緊拿起竹杆敲了下去,小男孩嚇到了,只好坐得端端正正。
我的書法老師,你什麼時候纔不會留長髮,不再那麼嚴厲呢?
我的書法老師作文 篇2
從四年級開始,我們認識了一個新的書法老師,他的全名叫雷榮超,所以我們統稱他“雷神”。
他比較溫柔。當同學們字寫得不好時,他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學的額頭。他的頭很大,肚子也有些大,可是我班級的人都不覺得他胖。
有一天上課,雷老師的第一隻腳剛踏進教室時,下面的同學就在那竊竊私語了:“雷神來啦!雷神來啦!”老師走到講臺上:“上課,同學們好。”大家異口同聲地說:“雷老師您好!”可是有些同學說的是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽到了,可是他只是幽默地說:“那些不聽話的同學,我等會兒把錘子拿過來你就完了。”底下的同學有的認爲老師說的話很搞笑,而有些同學卻真的被嚇着了。覺得好笑的都在說:“老師,你別吹牛了,你當我沒看過動畫片啊,你是拿不起這麼重的錘子的`。”老師說:“我現在就拿給你們看一看。”老師拿出了一根木棍,下面的同學又大笑起來說:“老師你就別逗我們了,我的肚子都快要笑破了。”等同學們笑聲停止後,老師就開始專心上課了。
我認爲我們的雷老師既幽默又嚴肅,他總能逗我們開心。
我的書法老師作文 篇3
“未見其人,先聞墨香”這說的不是別人,而是我的書法老師。
書法老師是個怎樣的人呢?
鈴聲一響,全班46雙黑眼睛一齊望向教室門口。須臾,一個方頭大耳,矮胖結實,身上散發着淡淡的墨香,手裏沒有那任何東西的老師擠進了門,眨眼功夫就佔到了講臺上。
這是一位與衆不同的老師。一般老師的開場白都是“大家好,我是……”可這位老師居然沒有告訴我們他的姓名。只是站在臺上啞笑,彷彿每個器官都在笑,我們只是坐在位上,不禁跟着老師一起啞笑。直到我們有些不耐煩時,才漸漸收斂了笑容。老師問了一個小問題:“書法是什麼?”答案五花八門,老師搖搖頭說:“書法——就是用——毛筆蘸——墨汁在——宣紙上寫——漢字的——一門藝術”這句話老師說的很慢,似醞釀了很久的.仙露瓊漿流進人們的心底。一節課只告訴我們了一個深刻的道理:“書法就是用毛筆蘸墨汁在宣紙上寫漢字的一門藝術。”這難道不是一位與衆不同的老師嗎?
這是一位風趣幽默的老師,但老師的課堂是嚴肅的。在課下時,老師經常和我們交流,又一次,同學突然問我:“你爲什麼長得那麼黑?難道你是黑種人?”我無言以對,這時老師巧妙地回答了一句:“因爲我不是白種人啊。”這句話巧妙的反駁了同學的觀點。在課堂上,老師不容得教室裏有其它的聲音,課堂變得秩序井然。
只是一位熱愛工作的老師。小小的毛筆在老師手裏運轉自如,好像孫悟空的金箍棒,能大能小,可縮可伸。老師練得一手好字,老師每天堅持練習書法,所以,自然身上有墨香也不爲奇了。
老師不僅字寫的令人讚歎,教學方法也令人驚歎不已。老師從來不打罵我們,因爲老師認爲打罵學生的老師都不是好老師。老師爲了讓全班同學注意力集中,如果有同學不看多媒體,老師就會停止書寫。老師認爲“看"是最重要的,只有看得多了,才能夠寫得一手好字。
這就是我的書法老師,一位與衆不同,風趣幽默,熱愛工作的老師,也是一位身上散發出墨香的老師。
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