【實用】書法作文300字合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書法作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
以前我的鋼筆字寫得不好,如今我有了一手漂亮的鋼筆字,這得從我國小三年級時說起。
記得三年級時,老師對我們說書法是一種修身養性的藝術。它是中華民族的`瑰寶,更重要的是可以調節生活,陶冶情操,磨練人的意志。
剛開始媽媽讓我練鋼筆字,可是我對書法一竅不通,只是亂寫一氣,這樣兩個月過去了,我的字寫的還是一塌糊塗,我記不清有多少次,我灰心了。一次媽媽讓我寫一個“太”字,可是“太”字底下的一點沒寫不好。我爲一個“太”字寫不好,把本子撕得粉碎,把筆摔在了地上,突然我想了老師的話,我咬着牙,練這個“太”字,可還是寫不好,最後媽媽勸我一定要細心練,只要刻苦練習,堅持不懈,一定能寫好。
聽了媽媽的話,我暗下決心一定要刻苦練字,每天堅持練兩個小時,經過幾個月的不懈努力,我的鋼筆字也略有起色了。
如今我已經有了一手漂亮的鋼筆字了,幹什麼都能用的上。書法比賽也可以參加了。
從此以後,我才真正懂得了“人都是學而知之,沒有生而知之的。”
書法作文300字 篇2
毛筆書法是中國特有的一種傳統藝術,如今已風靡全球,成爲廣大人們的休閒方式。我也不例外,跟着老師學書法。
第一次上課時,我們開始學習‘永’字八法和基本筆畫。首先學習勒(橫)法,我們學習較多的是長橫,它由逆鋒起筆,中鋒運筆,回鋒收筆三個部分組成。剛開始寫時,我還有點膽怯,在練習了三四張紙後,逐漸有點熟練起來。
第二次上課時,陳老師教給我們兩個字,分別是‘三’和‘五’。老師告訴我們,別看這兩個字非常簡單,如果要寫好,結構很重要。要擺好這兩個字的'結構才能寫好。聽了老師的一番話,我加緊練習,終於把這兩個給寫好。
在經過一次又一次的練習,我的毛筆寫字水平有了一定的提高,這是我多麼努力爭取到的結果呀。
書法作文300字 篇3
今天,趙老師把書法課改成了不尋常的書法課,你知道怎麼不尋常嗎?看看下面的文章吧!
我們做完眼保健操後,趙老師面帶微笑走進了班級,對我們說:“你們覺得怎麼來選組長?”張鄧璨第一個把手舉起來,趙老師也叫了他,他便說:“可以看平時的成績。”不對呀,成績不可以代表一切,這時劉福健說了句靠譜的話:“可以按《成長的味道》的主編和副主編來安排組長。”別人覺得主意不錯,我覺得劉福健是爲了自己說的吧,因爲他已經是兩期《成長的味道》的第三名,他也想當組長。
趙老師採取了劉福健的'方法,讓我們第一期和第二期的主編和副主編起立,我身爲第二期的副主編,也站起來,老師數一數,一共七個人,還少一個人,老師問誰成績比較靠前,張欣然說:“我第四名。”老師就讓張欣然當組長。
一共八個組,小組的順序怎麼排呢?這也難不倒趙老師:按每個人的名字的首字母的順序,如果有人重複就按第二個字的順序來排。
組長選好了,順序排好了,“萬事俱備,只欠東風”,只欠組員了。曹靜怡迅速地把八張製作好的籤,給了趙老師,從第一組到第四組,我們組有:焦點、秦昕媛、陳錦鴻和童睿瑄,我們一起加油!
書法作文300字 篇4
在漫長的暑假裏,我的人生徹底的被書法改變了。那是一個陽光明媚的午後,爸爸吃過飯,就神祕兮兮地把我帶到一個書法輔導班前,然後鄭重其事的對我說:‘兒子,你的字很難看,需要補補了。’爸爸的話讓我大吃一驚,前些日子爸爸見我寫的字頂多就是批抨我幾句罷了,沒想到竟然會給我報書法補習班,哎!看來我的"完美"署假計劃又破滅了。
但從我進入書法班,看到班內的第一眼起,我就深深地愛上了書法。牆上掛着一幅幅令我羨慕的書法作品,我下定決心,有朝一日,我定要把自己的書法作品也高高的掛在牆上。
可誰知道呢?天不隨人意,我的書法作品屢次都評不上好,這使我很沮喪,但是我不甘心比別人差,於是,我就用一句座右銘告誡自己:通往榮譽的'路上,往往荊棘叢生,並不只是鋪滿鮮花的。
我的努力沒有白費,終於,我把自己的書法作品親手掛在了書法班的牆上。這時,我哭了,淚水裏含有辛勤的汗水和付出,也有我爲自己得來的榮譽所感到的欣慰。
這就是我的書法人生,我成長道路上的小插曲。
書法作文300字 篇5
俗話說:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話說得非常有道理,因爲我親身體驗過。
上個學期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對書法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業。可是,好景不長,我便發現書法是一件枯燥,無聊的事情。於是我一連幾個星期都不完成老師的作業,書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發現了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收穫成功!”
“好吧,我堅持練習”我聽了老師的話。
在後面的日子裏我每天都練習老師留的作業,把它當做一項家庭作業。就這樣,我堅持練習了兩個月以後,書法水平有了很大的提高,老師也經常表揚我,鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的'自信。
我在過年的時候還爲家裏寫了一副春聯,家人看到我的進步都爲我高興,我自己也有說不出來的幸福。
通過這件事,我才知道堅持的力量真大!
書法作文300字 篇6
我國有着豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我感興趣的傳統文化。中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分爲篆書、隸書、楷書、行書、草書五種,具有很高的審美價值。
我特別喜歡書法,我學書法已經一年多了,我跟老師學習硬筆和毛筆。我沒事的時候,就會拿起筆寫幾個大字。在我開始學毛筆的.時候,第一次寫的亂成一團,第二次寫的歪七八扭,第三次寫的終於像樣了。原來毛筆字這麼難學啊!經過我刻苦的練習,終於掌握了毛筆字的寫法,那就是五“一樣”:大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有五“正確”:執筆正確、筆順正確、筆劃正確、結構正確、位置正確。另外,寫好字還要做到八個字:方平中齊勻淨直快。
11月9日,我們在班裏舉辦了中華傳統藝術交流大行動。大多數同學都選了書法藝術。我還在課堂上寫了兩個大字呢!通過這次活動,我知道了毛筆是怎樣創造的、毛筆是誰造的?……
書法給我帶來了快樂,以後我要每天練一張毛筆字,學好書法,弘揚中國文化傳統藝術。
書法作文300字 篇7
媽媽常常對我說要“字如其人”,看到一副書寫工整、卷面乾淨的作品,就能想到主人應該就是一個整齊、認真的人。不要穿戴的很講究,作業上不講究,那不是真正的追求“講究”。
媽媽對我的要求很高,有時在寫作業的時候,我想只要寫對了就行,也不管寫的好看不。一次在寫“ma”的時候“m”的兩扇門寫的不一樣寬,媽媽指着我寫的,問“你覺得這樣可以嗎?”媽媽一提醒,我馬上工工整整的又重新寫了一遍,媽媽說:“你看着改過之後整齊,還是原來好看?”,我回答說:“當然是這次寫得兩邊一樣好看”,媽媽說:“既然能寫好,就要努力做到,並保持住,養成一種良好的書寫習慣,當高標準成爲一種習慣,高質量就是很容易做到的'事。”。現在我寫字的時候,寫的可認真了,不但要做對,還要寫的美觀。我還會寫很多很複雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非常”等,老師還誇我是“小書法家”呢,我聽了心裏很高興。
我想:有了老師和爸爸、媽媽的幫助,再加上我的努力,我一定要爭取成爲一名真正的“小書法家”!
-
實用書法教師崗位職責
在現實社會中,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。一般崗位職責是怎麼制定的呢?以下是小編幫大家整理的實用書法教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。實用書法教師崗...
-
【優】國小書法教學工作總結5篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的國小書法教學工作總結,歡迎閱...
-
(推薦)學習書法的心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的學習書法的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學習書法的心得體會1在我們廣...
-
書法培訓班教學心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼要如何寫呢?以下是小編精心整理的書法培訓班教學心得體會,歡迎閱讀與收藏。本學期總目標:訓練學生學習練習柳體楷書,初步練習掌握柳體基本筆畫的起筆、運筆...