繪畫比賽活動方案【精】

爲了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編爲大家收集的繪畫比賽活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

繪畫比賽活動方案1

爲了豐富學生的課餘文化生活，展示打柴溝國小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

————我的成長樂園

　二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

　三、活動時間：

20xx年6月20日

四、活動對象：

打柴溝國小全體學生

　五、評委：

校長：李明春

教導主任：楊開旻、全體數學、美術老師

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

繪畫比賽活動方案2

一、活動主題：

魅力凰鳳

二、參賽對象：

高一年級全體師生

三、負責人：

四、交稿時間：

20xx年4月27日前以班級爲單位，交至1教505賓澹老師處

五、活動內容及要求：

參賽作品要求原創，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內的文字說明；

1、繪畫：畫種不限，規格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）爲宜。中國畫作品不大於四尺。

2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規格統一爲四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規格建議爲A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字數150字以內。

六、獎項設置：

分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。

繪畫比賽活動方案3

一、活動時間：

5月13日9：00——12：00

二、活動地點：

三期客服中心9號樓前圍牆處。

三、參加對象：

xx港灣小區12歲以下中外兒童。

四、活動主題：

“尊老愛幼，愛護環境，珍惜我們共有的家園”。

活動口號：爲“金色港灣”繪彩圖

五、活動目的：

豐富社區文化生活，激發小朋友想象力;爲小業主們提供一個相互學習、交流和展示才華的舞臺;也爲家長們搭建一個交流的平臺。

六、活動安排

1、報名地點：一、三期客服中心前臺。

2、報名時間：5月1——10日

3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業主;

B、在社區宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護環境、團結互助、共建家園內容的畫面，突出此次活動的主題;

C、通過小區廣播一天兩次進行通知。

D、置業顧問通知四期業主及意向客戶的小孩。

4、物品準備：

兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點心：30份，活動場地指示牌：2塊

活動方案牌：1塊

繪畫工具：30套。

太陽傘：5把

小板凳或靠椅：30個

長木凳：5條

獎品及證書：證書6本，獎品：若干

宣傳橫幅1條：“爲金色港灣繪彩圖”首屆牆畫比賽。繪畫比賽活動方案篇二

1、活動目標：

①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術教育成果，爲幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間

2、比賽時間：10月26日上午9:30

3、比賽地點：一樓多功能廳

4、參加對象：大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間爲60分鐘。

②繪畫形式以想象爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律爲4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

6、評分標準

①主題突出，有創意佔50%。

②繪畫水平佔50%。

7、參賽程序：

①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

8、獎項設定：

繪畫比賽活動方案4

爲了豐富學生的課餘文化生活，展示東八里國小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

一、作品要求

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康，積極向上，反映中國小生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達國小生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式

(1)美術：包括繪畫、設計

(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：20xx年 10月 11日

地點：會議室

四、活動對象： 國小全體學生

五、評委：

李傑 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明豔

五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（ 1 名） 二等獎（ 2 名）獎（ 3名）

三、四年級組：一等獎（1 名） 二等獎（ 2 名）（ 3名）

五、六年級組：一等獎（ 1名） 二等獎（2 名） （3 名）

繪畫比賽活動方案5

爲推進校園文明建設，美化校園環境，活躍校園藝術氛圍，豐富同學們的校園生活，美術科將於第十二週組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現制訂具體活動方案如下：

一、組織分工：

策劃：美術科組

全面協調：歐陽**

場地佈置：全體美術老師

評比及獎狀：全體美術老師

繪畫材料：總務處

二、活動時間：第十一週週三下午（第一、二節課學生現場作畫，第三節課作品評比）

三、活動地點：校園內各校道（校道地面指定的下水道蓋，預先按1、2、3…進行編號）

四、參賽辦法：

1．一至五年級參加本次活動，每班2組，每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成，教師及家長可作適當指導及協助。

2．請各班主任組織學生及家長報名參加本活動（注意家長必須參加，報名時間另行通知）

3.參加比賽的各小組同學，要按分配作畫的下水道蓋的形狀及大小設計畫稿，並按時上交美術科審稿（時間待定）。

五、比賽用品及內容：

1.本次活動的繪畫材料統一由學校提供，比賽結束後由使用的同學清洗乾淨後交再還學校（繪畫顏料暫定爲彩色外牆漆、畫筆爲水粉筆）。

2.比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象爲題材，結合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物，不需畫背景。

六、評比辦法：

1.本次活動作品評比按級組進行。

2.獲獎選手可優先加入學校美術校隊。

3．請各班主任組織好學生參加本次活動，活動成績將納入

學校文明花評比（比賽設一、二等獎，其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分）。

七、注意事項：

1.所有參賽選手屆時集中培訓，時間另行通知。

2.各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領取作畫材料以及進出比賽場地。

3.參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備，聽從現場老師指揮，保持安靜。

4.所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衛生負責，切實做好保潔工作。

繪畫比賽活動方案6

一、活動目標：

1.進一步推進班級美術特色教育，提高幼兒藝術素養，爲幼兒提供良好的創作機會和環境。

2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

二、活動時間： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50

三、活動地點： 星星一班班級教室

四、活動人員： 全班幼兒

五、活動準備：

1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。

2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。

3、確定繪畫活動主題、備好板書

六、活動過程：

1.老師組織幼兒集中，示範繪畫內容

2.宣佈比賽開始，幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤（姓名、班級、作品名字）、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期，邀請家長欣賞。

4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。

繪畫比賽活動方案7

環保繪畫比賽活動方案

爲進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力。經研究決定舉辦“國小生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：全體學生。

三、領導小組：

組 長：王漢華

副組長：姜亞非

成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利

四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

五、比賽時間安排：

1、5月17日—21日，爲宣傳發動及準備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。

35月23日，由教導處組織專人對學生提交作品進行評選，並對獲獎作品並進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須爲學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律爲8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（週歲）、所在班級等信息。

黑林中心國小

20xx.5

繪畫比賽活動方案8

爲進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，經商議，決定於十一月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；爲學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：

少年宮辦公室

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”爲主題，結合中國夢年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種

和平面設計、繪畫一律爲4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級爲單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須於十一月二十二日前上交少年宮辦公室。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

二00三年十一月

繪畫比賽活動方案9

漆坪完小xx—xx第二學期繪畫比賽活動方案活動目的：

爲進一步提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力，豐富學生的課餘活動，經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

二、參賽對象：1—6年級學生每班選5名學生參加。

三、比賽時間安排：

1、6月3日—6月6日，宣傳發動及準備階段。

2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選，評出年段組

一、二、三等獎。

4、教導處臨時安排頒獎時間。

5、選出的優秀作品在校園內展出。（評選結束後）

四、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須爲學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、符合主題。

3、一至六年級統一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

五、作品評分標準臨時確定。

繪畫比賽活動方案10

一、指導思想

爲提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，迎接全市幼兒園環境佈置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。

二、活動目標

1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現能力。

2、展示幼兒園的'美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

3、紙張規格爲8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

五、活動時間安排：

1、3月12日——3月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。

3、3月23日 由評委評出獲獎作品，並公佈發獎。

六、評獎方式

1、評委：聘請國小優秀美術教師擔任。

2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。

七、幼兒作品展示

獲獎作品經過裝飾後展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯牆壁上。同時發到學校網站，讓家長們欣賞。

繪畫比賽活動方案11

貴峁完小五年級中隊會爲了豐富學生的課餘文化生活，展示府谷鎮貴峁完國小生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

在陽光下快樂成長

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年9月25日

四、活動對象：

五年級學生

五、評委：

xxx

六、比賽具體內容以及要求：

1、比賽分男生組、女生組

2、學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4、所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。

繪畫比賽活動方案12

4月22日是世界地球日，爲進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、審美能力。經研究決定舉辦“保護綠色，關愛地球”現場繪畫比賽，具體實施方案如下：

　一、 繪畫比賽主題：

——保護綠色，關愛地球

參賽選手可以從以下內容中任選一種作爲選題，也可以自己擬題

（1）讓天空更藍—空氣污染及防治；

（2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；

（3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；

（4）讓生物更繁榮—保護生物；

（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。

二、參賽對象：

一至六年級，每個班限報2名。

三、成立繪畫比賽活動小組：

由教務處組織專人對學生作品進行評選。

四、比賽時間安排：

1、4月20日前爲宣傳發動及準備階段，做好動員工作。

2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。

3、4月25日由學校有關領導、有繪畫專長的老師評選出優秀作品並進行頒獎。

　五、比賽地點：

學校多媒體室

　六、獎項設置：

1、比賽分爲低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。

2、獎勵名額：每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。

七、參賽要求

1、鼓勵學生積極參與，作品必須爲學生自己獨立完成（可由老師進行指導）。

2、作品內容新穎，有創新思想，主題鮮明。

3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學校提供，其他繪畫材料均由選手自備。

4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（週歲）、所在學校班級、指導老師姓名。

繪畫比賽活動方案13

一、活動目的：

爲迎接建國xx週年，以繪畫爲形式，以比賽爲平臺，使學生在創作的過程中，激發繪畫的興趣，培養學生的創作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。

二、活動時間：20xx年10月8日-10月14日

三、活動對象：1--3年級全體學生。

四、比賽要求：

1、內容要求：

參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”爲本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝願。

2、繪畫要求：

A、繪畫形式以兒童想象畫爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

B、紙張採用4K素描紙大小。

C、要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。

E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角

五、作品上交時間，數量

請在10月14日前上交作品，每班2-3張作品

六、獎項設置：

學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比，並按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。

苊燕國小大隊部

繪畫比賽活動方案14

活動目的：

爲了提高幼兒的藝術素養，讓幼兒有展示自我才華創造空間，培養幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力；同時爲了提高幼兒參與藝術活動的積極性和主動性，鍛鍊幼兒的堅持性，激發幼兒的審美情趣，薰陶幼兒的藝術情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。

活動時間：

20xx年5月20日活動地點：二樓多功能廳參加對象：

大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）

小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）

比賽規則：

1、比賽形式：在規定時間（60分鐘）內根據事先確定的主題進行現場繪畫。

2、繪畫主題：大班《義烏城市風景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》

3、繪畫材料：以油畫棒爲主,水粉及其他輔助材料爲輔。

4、作品尺寸：作品一律爲8K鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統一提供。

獎項設定：

大班組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名

評分標準：

1、主題突出，有創意佔40％。

2、繪畫水平（畫面設計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體佈局10％）共60％。

參賽程序：

1、各班認真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報參賽名單）

2、參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

裁判：xx

繪畫比賽活動方案15

爲了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發揮學生的藝術特長，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下：

一、活動對象

1-2年級學生，每班8人。

二、活動時間：

20xx年12月18日

三、活動地點

會議室

四、主題及要求

1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格爲8開的素描紙或是其它材料上繪製，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

3、繪畫作品背面右下角請務必用筆註明班級和姓名，作品題目，以便於評獎、發獎。

五、作品的獎勵方式與表彰

學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。