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有關繪畫作文400字集合七篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關繪畫作文400字集合七篇

繪畫作文400字 篇1

很久很久之前,我就喜歡上了繪畫。但到底有多久,我也記不清了。

當我還在媽媽肚子裏時,我就常常在媽媽的肚子裏,左一筆右一筆的瞎胡鬧。在大些,我會走路了,我便跟着小雞在泥地裏畫“竹印”,然後又用沾滿了泥巴的雙手在家裏的地板上學小貓練“梅花圖”。而每到這時,爸爸總是拿着拖把叉着腰,在一旁氣鼓鼓的瞪着我,媽媽卻總是微笑着欣賞我的“傑作”,鼓勵我繼續作畫。

後來,在我四五歲時,媽媽領着我來到畫室。畫室裏的老師好厲害,只用一支鉛筆,畫紙上一下就蹦出了一隻活潑可愛的小兔。我在心裏暗暗佩服:哇,這可比“竹印”、“梅花圖”有趣多了,那支鉛筆一定是一支比馬良的神筆還要厲害的畫筆!於是,我趁周圍沒人時,拿起那支畫筆,模仿老師畫了起來。咦,怎麼回事,神筆怎麼不管用了?這時,老師走了過來,一筆一劃地教我。“以後,你就在這兒學畫畫,這位是謝老師,他教你畫畫。”媽媽笑眯眯地告訴我。啊?真的嗎?我喜出望外,高興得一蹦三尺高。就這樣,我才正式地走上了我的'繪畫之路。

我喜歡畫畫,喜歡明豔色彩,在紙上跳躍涌動;喜歡黑白線條,在紙上構造立體。我永遠不會放棄繪畫,我會讓我的繪畫之路越走越長。我會用手中的畫筆,繪出我美麗的人生。

繪畫作文400字 篇2

假期我畫了一幅山水畫。近處有數塊巨石和幾顆高大的松樹,村莊旁邊是滔滔的江水,水面上有一條小船,遠處是層層疊疊的高山,一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目,更上一層樓。”站在高處,才能看見如此美妙的景色。

小時候,我看見人家的畫惟妙惟肖,心中十分羨慕,便想學習繪畫。媽媽爲我報名,好讓我係統地學習繪畫。山水畫課堂上,老師仔細地講解繪畫技巧,石頭有尖角,皺紋是順着石頭的紋路畫出來的,大雁是由“M”和“一”變成的,古代的房子是草房子……聽了老師的`講解,我抓起毛筆開始練習,首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭,再用幹墨添幾道皺紋……練會了以後,老師就教我們畫一幅完整的畫。

其他人先在宣紙上打草稿,反覆練習畫石頭和高山,只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動,老師見狀鼓勵我不用怕,要大膽地畫。我有一點忐忑不安,萬一畫得不好看怎麼辦?別人會不會嘲笑我?在大家的鼓勵下,我開始作畫,併成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水,我命名爲《遠行》。

我每次都和葉鵬程比賽,看誰畫的好看,每次都是我贏,而且我的大作還經常在學校櫥窗裏展示,我心裏難免有些驕傲。不過你放心,我一定會勤學苦練,未來我要成爲一位有名的國畫大師。

繪畫作文400字 篇3

我喜歡繪畫,我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。

我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞,朦朧的色彩感和過渡感油然而生,讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的角落摩擦,暈染的色彩是那樣光滑平整,讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物,他們記載了我們的童年,承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢,也是我們最初的偶像。

我喜歡不同方式畫出的專業畫,油畫那飄渺真是的存在感,讓人心生肅靜;素描那線與面的柔和感,讓人心生愉悅;水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

我喜歡欣賞大師們的畫作,永不消逝,永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格,有的'狂放,有的細膩,有的憂傷,有的愉悅。

我喜歡獨坐在畫室,寧靜的空氣裏總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看着窗外的細雨,畫着那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下,畫波光粼粼的小河。

這就是我爲什麼喜歡畫畫,繪畫帶給我很多很多的快樂!

繪畫作文400字 篇4

從一年級的時候,我就喜歡畫畫,因爲每次學校下課,我經過走廊,都會看見掛在牆壁上的畫。我不由的十分羨慕,“什麼時候我畫的畫也能掛在這裏。

有一次,我正在屋裏寫作業,爸爸媽媽突然坐到了我旁邊,問我:“兒子,你想學什麼,比如,書法,圍棋……”。我沒等爸爸說完,我就說:“繪畫”。

當我去學畫畫的時候,我又後悔了。因爲畫畫的時候,一不專心,就會畫錯一筆。要知道,對老師來講,畫錯一筆,就相當於毀了一幅畫。

有一次,老師正在講一幅畫該如何上色,而我東張西望的並沒有專心聽,老是和同學說悄悄話。過了一會兒,老師讓我們畫一幅畫,我畫完,卻忘了如何上色,。後來,老師把我批評了一頓,我以後再也不敢不專心聽講了。

後面,我專心聽課,聽老師講上色,描線……我學會了畫畫。

畫畫給我帶來了許多快樂,當我不開心的時候,我用彩筆畫下了我的開心;在我不開心的時候,我用顏料畫下了我的憂傷。

從此,我知道畫畫看起來簡單,其實,包含着許多學問,做事認真,把自己的'畫看做生命。

當我看見我的畫時,我就十分滿意,因爲,這都是我的努力換來的,要知道滴水穿石非一日之功。

繪畫作文400字 篇5

古往今來,“畫”成了人們生活的必不可少的一份,欣賞畫也成了一種優雅的藝術

美麗的畫使人嚮往,使人着迷。一幅悠揚的畫使人流連忘返,我就是其中的一員。我喜歡畫,喜歡的幹練沒有一絲挽留的餘地。我喜歡它的'虛虛實實,喜歡它的神態萬千,變化莫測。一幅不同的畫給人的視覺感受也不同:有的輕盈,有的孤寂,有的爽朗……

學校開展了社團,繪畫社團在我的視野中脫穎而出,我報了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷着激動的心情抱着畫紙走進了社團,在社團裏我遇到了與我一樣熱愛的同學,老師面帶笑容地與我們說了主題“自然”,隨後讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式,畫出自己心目中的“自然”。

我選擇了國畫風——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點,墨彷彿活了起來向四周擴去,隨意一轉,飽滿,悠揚的竹葉生動,形象,活靈活現地出現了;手腕一揮,剛勁,挺拔的竹杆層次分明地出現了。放眼望去,那竹彷彿活了起來;陽光灑在飽滿,鮮豔的竹葉上,用手一擠彷彿就能擠出晶瑩滾動的水珠來;竹竿直挺挺地站在地面,昂着頭,彷彿是在向太陽證明它的不屈。一陣風吹來,葉子隨之飄揚在那裏歌頌天地的美麗,歌唱自己的不驕不傲。但不失風氣的精神。

我沉浸在竹林中,沉醉在畫中,忘了世界,也忘了自己……

我清醒了過來被餘暉呼喚着,我望着遠方,天邊灑了一層金沙,我的視線中再次出現了一片茂密的竹林……

繪畫作文400字 篇6

我愛繪畫,因爲它不僅可以激發人的想象力,還可以讓人的心靈得到平靜。

我是一個好動的孩子,當初爸爸媽媽讓我學畫畫,是爲了能讓我安靜下來,沒想到學着學着我就入迷了,我用我的手畫出了一個個栩栩如生的形象:美麗的小姑娘、驕傲自大的獅子、狡猾的狐狸、可愛的小白兔......它們在我的'畫筆下鮮活起來,但我最喜歡的是春夏秋冬四幅畫,讓我感受到了大自然的美麗。

我用我的手畫出了勃勃生機的春天,草綠色的畫筆輕輕一點,草地彷彿被灑落了無數的翡翠,美麗無比,藍色的畫筆一劃,結冰的小河融化了,發出叮叮咚咚的聲音,就像彈奏出一曲美妙的旋律,森林也變綠了,天空中的小鳥歡快的飛着,河裏的青蛙呱呱的叫着,萬物復甦了,春天可真美呀!

我用我的手畫出了烈日炎炎的夏天,紅紅的太陽高高掛在天上,像一個大火球似的烘烤着大地,幾朵白雲飄在藍藍的天空中,一棵大樹下幾個小朋友邊做遊戲邊吃着冰激凌,玩的開心極了!

我用我的手畫出了金風送爽的秋天,金燦燦的麥田一望無際,微風吹過,麥田形成層層波浪,樹葉變黃了,飄飄灑灑落在地上,火紅的楓葉像一團團跳動的火焰,讓人感受到秋天迷人的氣息!

我用我的手畫出了寒氣逼人的冬天,白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣,河面上結了一層厚厚的冰,雪地裏的小朋友們在堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲一串一串的!

我愛繪畫,因爲它讓我體會到了無窮的樂趣!

繪畫作文400字 篇7

我參加了一年一度的“全市國小生繪畫比賽”!

一進場,就看見了許多國小生或中學生坐在一排排的座位上。我剛拿着參賽證準備入場時就看見了我的同班同學—朱巡,我看到了她她也看到了我。我們很快就拿起自己的參賽證找到相應的座位。比賽還沒開始,我和朱巡一起聊天,聊到一半時突然來了一個“不速之客”—張子琦。張子琦他是我們班主任的兒子,同時也是學校少年宮的同學。

沒過多久,比賽就開始了。我們急匆匆的拿起畫筆在4開大小的畫紙上畫着一個生動的'女孩,我快速地打好型,再把眼睛、鼻子、嘴巴、頭髮······,最後再把細緻的裝飾畫上。再用勾線筆把畫上的人描一遍,再用橡皮擦把鉛筆線擦去,最後再用彩鉛把畫塗上五彩繽紛的顏色。就這樣我把一幅畫畫完了。

上交後,那裏的工作人員給我了一個棕色的小狗娃娃,還吐着舌頭,真可愛!

就這樣,我開心的完成了一幅美麗的畫,同時也開心的結束了第一次“全市國小生繪畫比賽”。

我的繪畫比賽也就到此結束了!我期待下一次的比賽。

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