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【精品】書法作文400字彙編五篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的書法作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】書法作文400字彙編五篇

書法作文400字 篇1

終於放暑假了,我給自己訂了一個暑假計劃,首先把老師給我們佈置的暑假作業做完,每天再看一到兩個小時的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個人的字上來看,可以看出一個人的品性,所以我也要把字練好,做一個人人愛的孩子。

媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的'字,讓人感覺很好、很認真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的字。

媽媽說過:“手拿比尖一寸遠,眼離書本一尺遠,身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習慣。讓我寫字時坐端正,不能只求快不寫好,要認真對待,這樣才能寫好字。

當我第一次練字完後給媽媽改時,說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很後悔,所以我就變得認真起來,一筆一畫地寫,後來給媽媽改,媽媽表揚了我,還給我加了一個紅蘋果,高興極了,說我寫的很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!

從練字當中,讓我明白好的習慣是成功的一半,在生活中,在學習中,都要這樣認真、堅持不懈,這樣才能取得收穫,的到成功,加油!在下一個學期裏,寫出更好的字。

書法作文400字 篇2

書法,具有無限的魅力。這種神奇的魅力,足以使人沉迷。不是嗎?在安靜的環境裏,獨自悠閒地寫着書法,何嘗不是一種快樂的消遣?

自大班以來,我就開始了書法生涯。每當我坐下寫毛筆字的時候,就迷了進去,一筆接着一筆,頓時,整個人都沉浸在書法裏,於是,我愛上了書法。

隨着我學書法日久年深,我對書法漸漸有了自己的見解。我也看了許多書法展覽,知道了趙孟?的端莊雋永,王羲之的瀟灑俊逸,王獻之的清秀飄逸,歐陽詢的跌宕起伏,褚遂良的筆法遒健……我讚歎於書法家特有的風格,深深體會到書法的魅力。看着他們的'書法,我都會豁然開朗,心曠神怡,飄飄然彷彿在仙境。啊,書法的世界是多麼美好!

你不知道,坐下來好好地寫一手毛筆字,那是多棒的享受。只要你細看,就會發現一橫一豎、一撇一捺之中都包含着線條和墨色的魅力。它讓我的心漸漸寧靜了,不受任何影響,坐在椅子上,心靈得到了一種放鬆。書法,真是使人身心愉悅的藝術。每寫完一個字,就多一點成就感,臉上掛着笑容,心裏如吃了蜜糖一樣甜。無聊的時候,坐下來寫幾個字,就可以使我得到快樂,生活變得豐富起來。

每當我靜靜地拿出毛筆和宣紙,慢慢地寫起來,我便深深地陶醉在書法的世界裏……

書法作文400字 篇3

書法是我國特有的一種藝術,練習書法不僅可以修身養性,還讓我收穫了很多快樂和自信。

我從小就看到漢字就覺得它們是一幅幅優美的畫,就這樣愛上了書法。現在書法成爲我的好夥伴,形影不離。開心時,我會揮筆一幅小楷,心情失落時,我也會練習描摹顏體自帖。練習書法讓我的生活更加充實,書法是我的知心朋友,分享着我的喜怒哀樂。

讓我印象最深刻的就是那次書法比賽的經歷。書法王老師想讓我參加一個書法比賽。有施展的舞臺,我也很開心,可是讓我不安的是這次比賽是現場寫字,之前我從未參加過類似的比賽,所以十分緊張。爲了能讓我得到一個好名字,王老師放棄休息時間給我加課,我爭分奪秒抓緊一切可以利用的時間練習。比賽那天終於到了,我還是有點緊張,手不停的冒汗。媽媽見了,笑着說:“傻孩子,人生要經歷的事情很多,這次比賽是對你小小的考驗,你要相信自己的'實力,加油啊!”聽了媽媽的話,我的心裏放鬆了很多,我長長地呼了一口氣,鼓足勇氣走進比賽場地。我抽到的是朱熹的《春日》,我讀了兩遍,拿起筆開始認真寫了起來,時間過的真快,隨着一聲鈴響,比賽結事了。

過了一陣了,我獲得二等獎的好成績,我開心得又蹦又跳,心想:這段時間付出的辛苦沒有白費。書法不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了許多榮譽。我希望書法能一直陪伴我的學習。

書法作文400字 篇4

她,一頭烏黑的長髮,高挺的鼻子,一雙細長的手,沒錯,她就是劉志潔。

她十分熱愛書法,無論是酷暑還是寒冬,她都要認真的練字。

記得一個夏天的週日,我和小易約好去找她玩,剛走進她的房間,只見書桌上堆滿了她的作品,在這些邊上,還有幾個墨水盒和幾沓摺好的宣紙。再往牆上看,一張張獎狀貼滿了她的房間。咦?志潔呢?哦!在陽臺上啊!只見她一手撫着宣紙,一手拿着毛筆,正端端正正地坐在桌前寫字哩!她剛意識到我們來了,馬上放下手中的筆,說:“你們來啦,快請坐不好意思,你們先稍等,讓我寫完這張。”不知過了多長時間,志潔終於寫完了第一張。這下我們可高興了,終於可以和她一起玩了!可她臉上的表情似乎還不滿意,並沒有要停下的意思,又磨了一些墨,再拿起一張摺好的`宣紙,開始寫第二章;寫完了,還不滿意,再寫第三章……

又不知過了多久,我和小易坐累了,便起身到處走走;走累了,又跪在地上看志潔寫;跪累了,又換個坐姿……直到她寫完一大沓紙,才滿意地點了點頭,把筆、紙和墨汁收好後說:“好啦!我們出去玩吧。”“還去啊,都快5點了!”“不好意思啊”,志潔撓着頭說:“我剛纔練得太入神了,都沒有時間觀念了,我下次一定好好陪你們玩!”志潔可真是個“小書法迷”啊!

正式因爲她這種書法執着的熱愛和不懈的努力,才使她在“蘇州市第五屆國小生書法比賽”中獲得了第一名的好成績!

書法作文400字 篇5

翻開一本古樸的筆記,剛勁而略顯笨拙的字映入了我的眼簾,“有志者,事竟成”,它將我的思緒引到了兒時的記憶。

坐在桌前,稚嫩的小手緊緊攥着一支毛筆,一橫、一撇、一捺,彷彿在完成一件極其精美的藝術品,不敢有半點疏忽。墨香沁人心脾,輕撫着我的心,縱使窗外汽笛聲不絕於耳,也無法讓我煩躁分毫。兒時的我活潑好動,唯有書法能令我靜心。

第一節書法課,當老師在紙上寫下一個個漂亮的隸字時,我的心中就已播下了書法的種子。老師用他的大手握住我的小手,毛筆在紙上翩翩起舞。墨汁點在紙上,也點在我的心中,生根發芽。我享受毛筆飽蘸墨汁的那一剎那,我享受筆尖觸到紙張的柔軟舒適,我更享受寫字時的心靜與悠然自得。行雲流水,落筆如生煙,書法裏融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊含了老莊的虛淡,散遠和沉靜閒適。當我捧着第一張書法作品展示給家人時,我的心就像來到了春天。

如今,我已是六年級的學生了,繁重的'作業和額外的課程都使我心情煩悶。可每當我提起毛筆,煩悶的心情如同浮雲一般,悄然消散。書法的種子在我的心中已成了參天大樹,面對熾熱的陽光或茫茫大雪,我總能在大樹下找到新福的港灣。我崇敬歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟等書法豪傑,我也會像他們那樣,讓自己的字更爲精進。

書法是我生命中不可缺少的一部分,它是我的夢,也是我成長的一片樹林,每當我遇到坎坷或悲傷,我總會藏進這書法的海洋中,盡享清靜與淡淡的墨香。