關於繪畫作文400字集錦十篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的繪畫作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

繪畫作文400字 篇1

每當我拿起一支畫筆，就彷彿進入了一個展新而奇特的世界裏。時而靚麗，時而舒緩，一根根線條牽掛着我的思緒。

依稀記得還是剛讀幼兒園時，望着課本上一幅幅優美而傳神的插圖時，我就對它們情有獨鍾，想用畫筆將它們全部繪在本子上，在那時，我便愛上了畫畫。

或許是心有靈犀，從那以後，媽媽一有空就教我畫畫，從簡單的一個圓，到一隻小動物。我慢慢學會了自己創造，儘管印在本子上的只是一些曲折不定，沒有任何形狀的線條，但在我看來，它們就像一羣舞者，在字裏行間轉出一朵朵五彩繽紛的花兒。

當我自信地將養成好的作品向媽媽展示時，媽媽總會直誇我真棒！我也總會露出甜甜的笑容，內心無比自豪。

慢慢地，一座橋，一個人，一個小城……都如流水般流進我的畫稿。我學會了勾勒，學會了素描，學會了臨摹。但我並不喜歡臨摹，我更喜歡用畫筆畫出自己的世界，那些條條框框的規定就像一座牢籠關住了它們。我想畫出世界，畫出屬於自己的那個小小的世界。

我的畫深受大家的喜愛。每到課間，同學們總是圍着要我幫助她們畫出自己喜愛的事物。老師似乎也被我的畫吸引了，我便經常去參加繪畫比賽，取得過多次優異的成績。這些線條勾勒出了繽紛的'世界，塗抹着我的內心世界。

畫畫，用畫筆塗抹出我生活的色彩，點綴了我的內心。只要拿起畫筆，精彩的一瞬間，也將永駐於紙間。我愛畫畫！

繪畫作文400字 篇2

元旦，我來到青少年活動中心參加畫畫比賽。這次比賽的主題是“金豬暢想曲”。因爲今年是豬年，大家通過畫豬展開暢想。

比賽開始了，我先在紙上輕輕地描了一個大圓圈，在大圓圈上等分七個小圓圈，然後在七個小圓圈裏畫上七隻情態各異、憨態可掬的小肥豬。這樣，七隻小肥豬就像繞着大圓圈在跳舞。爲了增加畫面的熱鬧氣氛，我又在大圓圈的中心畫上一隻金光燦燦的金元寶，然後在金元寶上畫了一棵綠油油的萬年青。看着自己的畫作，我的自我感覺特別的`好。

正在這時，爸爸突然出現在我眼前，輕輕的對我說：“你畫的豬太小了。”我一看，才發現小豬和金元寶的距離都要差幾十公里了，整個畫面成了一大片空白，如果要重畫，時間來不及了，哎呀！怎麼辦呢？剛剛生出的一絲良好的自我感覺，一下就煙消雲散了，幸好爸爸提醒我：“趕快在空白的地方用花或者字來補上。”好主意，我立即在七隻小肥豬之間各添上一朵怒放的鮮花，然後想了一句對聯添加在小豬和金元寶之間的開闊地，我的對聯是：“羣豬鬧春樂融融，萬家賀歲喜洋洋”，接着在金元寶的底部用美術字寫上“20xx”。

畫畫好了，我粗粗一看，羣豬鬧春的熱鬧場面是出來了，可是仔細再看看，七隻小肥豬實在畫的太小了。簡直就像是躲進了萬花叢中，有點兒害羞怕人的樣子。看來和主題是有點喧賓奪主了。

繪畫作文400字 篇3

人的一生總會經歷許多挫折，我們一定要堅強的去面對，克服它們。

寒假來了，媽媽帶我去報名了繪畫培訓學習繪畫。因爲是初學，所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一隻棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原來畫畫這麼簡單”！我坐在下面小聲嘀咕着，胸有成竹的擡筆就畫，“啊——我怎麼把小狗的耳朵畫成小兔的長耳朵了呢？”我擦了又畫，這樣反覆了五六次，紙都被我擦破了。

這時，老師向我走過來，看到我畫的'小狗和那已經被我弄破的紙。然後嚴厲的對我說；“你這個同學，畫得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶裏滿滿的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來，可眼淚還是不爭氣的流了下來，學畫畫真苦啊！

我回到家裏，一見媽媽，眼淚不由自主的流了下來，媽媽看見了對我說：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅持，先苦後甜嗎。”

到了下一節課，我在心裏默讀了上次媽媽對我說的話。果然，這一次我得到了老師的獎品和誇讚。我高興得幾乎蹦起來。

以後，每每上繪畫班我都會記着媽媽說的話，挫折，我不怕。

繪畫作文400字 篇4

我最愛畫畫了，在我學畫的過程中發生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。

我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫，當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班，所以也給我報上了。我很不情願去學，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，於是每次上課我就和媽媽、老師唱反調，你讓我畫根蘿蔔，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。

不久，媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法，是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會繪聲繪色地爲我們編個小故事，於是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啓發下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵塗上了豔麗的色彩，這多麼神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎證書裝滿了我的書櫃，看到這些我不禁笑顏如花。

時間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的.陪伴，同學們對我很羨慕，老師對我也誇讚不已，畫畫豐富了我的生活。

回顧這六年的學畫過程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地爲我尋找一個個良師，這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續畫畫的信心。

繪畫作文400字 篇5

還記得很久以前，我剛上國小一年級，父母爲了把我培養成一個多才多藝的優秀學生，總是逼我上各種各樣的興趣班，繪畫就是其中之一。

剛開始，每次我上繪畫興趣班時，總是哭喪着臉，悶悶不樂地走出家門，踏上去繪畫興趣班的路。雖然，我不喜歡上興趣班，但是，隨着時間的推移，難免會有所改變。

後來，我居然發現，自己逐漸喜歡上了繪畫。從此，我便享受着繪畫帶來的喜悅和快樂。

不過，繪畫帶來的可不止這些。

有一次，我畫得不好，有些灰心喪氣，有了許許多多悲觀的想法，甚至有過放棄的念頭！那時，我低着頭，傷心地哭着，默默地走在回家的路上。我的心裏一片混亂，不知應該說什麼話安慰自己的內心。回到了家，我已經淚流滿面。媽媽看出了我的心事，親切地問我：“兒子，怎麼了？遇到什麼不開心的事情了嗎？”我把我傷心的`原因說了出來，媽媽卻笑了。我以爲媽媽在幸災樂禍，更是火冒三丈，一陣小跑跑回了房間。過了不久，媽媽進來了，語重心長地說：“兒子，媽媽不是在笑你，挫折誰都會遇到，重要的是堅強的內心，不是有一句話叫‘世上無難事，只怕有心人’嗎？只要有毅力，什麼都能做到！”聽了媽媽的話，我心裏的“門”終於打開了。

從繪畫發生的這些事裏，我得到了啓示：一個人，只要有恆心，什麼事都能做到！

繪畫作文400字 篇6

繪畫是一件非常快樂的事。

我上幼兒園的時候就開始繪畫了。當時只要在幼兒園裏表現好，就會獎勵你兩三張用紅紙剪成的動物，植物的剪紙，可漂亮了，那時我當時最夢寐以求的。想得到這些剪紙，不是爲了得到老師的表揚，而是爲了照着它，再畫一遍，每畫完一次我就很開心----這種繪畫帶給我的快樂。

後來我上國小了，對繪畫的興趣也更濃了，爸爸媽媽見了，就讓我跟一位美術老師學水粉畫。

老師姓李，她的眼睛裏總閃着溫和的光，因此，我並不怕她。她先教我們調色，她把五顏六色的濃濃的顏料分別擠在一個花形的調色盤裏，用毛筆攪拌均勻。她再教我上色，她用毛筆有條不素的在調色盤邊上順幾下，順尖兒。又沿着鉛筆畫線的痕跡描，再大筆大筆的把線裏的空間畫完。我都認真的記住，一點也不敢馬虎。

但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。爲了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很複雜的線，手描得非常的痠痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的.畫面，我就很快樂。

漸漸的我會畫很多東西了，雖然水平不高，但是看到那一幅幅栩栩如生的水粉畫，我就感到無比的快樂。

每當我拿起畫筆，我就很快樂，因爲這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

繪畫作文400字 篇7

從古至今，繪畫已有五千多年的歷史了，甚至更久，在沒有文字時好像就已經有了繪畫。繪畫博大精深，從最早以前的壁畫，到素描、漫畫等等。還有很多畫是世界文物。如巴黎盧湖宮的鎮官之寶、達。芬奇的最傑出的畫作————《蒙娜麗莎》這幅畫是全人類文化寶庫重一顆璀璨的明珠；還有世界頂級畫家齊白石畫的蝦個個栩栩如生，讓人看得驚歎不已。

我學過畫畫，那時候可真無聊，老師每天都要我們畫些簡單的不能再簡單的畫，這簡直就是浪費我畫技高超的天賦，每天我頂着頭上的烈日去上課，結果老師就讓我們畫這麼簡單的玩意，那時候我每天都不爽，直至有一天老師終於教我們素描了，我比誰都興奮，因爲我終於可以更好的展現我高超的天賦了。

學了樹苗，我以爲沒有之前那麼無聊了，結果發現更無聊了。老師每天讓我們畫線條加上是夏天，燥熱的天氣加上每天畫線條的煩躁。無聊的讓我實在想放棄了。但我還是憑藉無比強大的內心頑強的`堅持下來了。學過之後才知道要想真正學會畫畫本不是那麼容易，要有足夠強大的耐心。

美妙的音樂，令人回味無窮。傑出的畫作，讓人白看不厭。但無論是音樂美術還是其他藝術形式都有感動人心的力量。

繪畫作文400字 篇8

我家有一臺電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間裏。

從我剛接觸電腦時，我就愛上了電腦這個奇妙的“小傢伙。”記得我上國小二年級的.時候，有一天，中午我放學回家，看見爸爸媽媽不在客廳裏，我就到他們的臥室去找，原來他們正在裏面安裝這個“小傢伙，”我高興的叫起來：“我們家終於有電腦了！”然後我就讓爸爸教我用電腦繪畫，爸爸告訴我：“‘開始’裏面有一個‘程序’，‘程序’裏面有一個‘附件’，‘附件’裏面就有繪畫、遊戲等項目。”我打開後，爸爸又說：“你看，圖上有一隻鉛筆，你點住鼠標的左鍵，你想畫什麼就畫什麼。”我聽了以後就畫起來。

哎呀，開始用電腦繪畫真難，鼠標老是自作聰明，不聽我的指揮，常常畫的圓不圓，方不方。好不容易畫好了一個地方，對照書一看，畫錯了，怎麼去掉呢？我趕緊把爸爸請來，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去，就這樣我一邊畫一邊請教，我的繪畫水平越來越高。在學校組織的電腦繪畫比賽中，我還獲得了一等獎呢。

隨着我繪畫水平的提高，我越來越喜歡這“小傢伙”了。

繪畫作文400字 篇9

一雙瑪瑙般的大眼睛，一個高高的鼻樑，鼻樑下一張櫻桃小嘴顯得尤其可愛，她喜歡扎低低的辮子，聲音柔和，她同一只小百靈，最重要的是她那雙妙手，許多栩栩如生的生物都在她手下誕生，她，就是我的好朋友，我們班的“繪畫大師”一一鍾文潔。

她對畫畫十分癡迷，像一塊乾燥的海綿吮吸着繪畫知識的甘霖，一有時間她便沉溺在畫畫的世界裏，不停地看哪、畫哪。她畫畫如同“蜻蜓點水”般的快速與優美，多次被展示在學校的展覽板上，她的'國畫“雍容牡丹”栩栩如生，火紅火紅的，如同一團紅色的火焰，許多小細節她也能畫得很好，看，花蕊一絲絲的，還有幾個比芝麻還小的黑點，紅花襯綠葉，別有一番情味。她畫的人物活靈活現，瞧，我眼前正是一個活潑可愛的小女孩，她長長的頭髮，彷彿真在隨風飄動，眼睛像杏仁，一張小巧的嘴巴，身體嬌小……

她畫的這麼好，並非一朝一夕練成的，她每次下課總會畫上一幅，有一次，我來到她身邊，她正在畫畫，我在一旁看着，只見她從容地拿起筆，微笑了一下，胸有成竹地畫起來，不一會兒，一幅山水畫就展現在我的面前。

她這樣高超的技藝，怎麼不讓人心生敬佩呢?

繪畫作文400字 篇10

從小，我對繪畫就情有獨鍾。

每當開心的時候，我就拿起彩鉛在潔白的紙上認真地畫；每當心情煩躁的時候，我就拿起油畫棒在紙上亂塗亂畫，把滿腹的煩躁發泄在紙上。

記得在五年級暑假的時候。有一天，媽媽神神祕祕地拉我到一個地方，那時我還在想：媽媽今天怎麼啦？那麼神祕幹嘛？到了我纔會恍然大悟：啊哈，原來媽媽想實現我的願望——帶我來學繪畫。進了大門，一個挺着大肚子的老師走過來說：“您好，我是陳老師，您先看一節課，再決定要不要學。”老師的話音剛落，我便搶着回答：“當然要來學啦！”我安靜地看着師姐們作畫。她們的手，在紙上一筆一筆溫柔地拂過，那線條是多麼的細而美，就好像陽光灑下的金光。我心裏暗暗佩服她們，我相信，只要我努力，一定也可以的。

第二天下午，我拿着老師給的繪畫本和筆，興高采烈地去上課。一到，我先磕磕歪歪地擺好畫架，再笨手笨腳地放好工具，準備上課。老師先讓我們練習拉線條。我一根一根很細緻地畫，不時望望別人的.，心想：哎呀，別人爲什麼能畫得這麼好。我的心有點急了，就在那裏亂畫。老師走過來，端詳了我的畫，片刻後說：“其實畫得蠻好的，就是有點粗了。加油，你是可以的！”我點點頭，目不轉睛地畫着最後，我把成品給了老師，老師看了，連連稱讚。

雖然我纔剛開始學，但是，我已經感受到了繪畫帶給我的快樂，有付出就會有收穫的。