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有關書法作文400字彙編5篇

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的書法作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關書法作文400字彙編5篇

書法作文400字 篇1

要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。

牛亞文長着一張又圓又胖的蘋果臉,兩隻水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的小嘴,一對善於聆聽的大耳朵。

他最大的優點是自寫得漂亮。他寫字的.時候,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯着筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。

幾天前,我採訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經過了一年的努力,他終於練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。

每當我們班辦黑板報的時候,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也誇他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書法第一把交椅,他卻並不因此驕傲,字寫得更好了。

怎麼樣,聽了我的介紹後,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。

書法作文400字 篇2

今天我要去參加湖裏區第十三屆少兒書法比賽,心情是既興奮又緊張。

到了那裏一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽說來這裏比賽的人個個都是身手不凡,看着他們有說有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑着對我說:“寶貝,沒事的,不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話,點了點頭。

我是低年組的被分到第一教室,家長可以進去十分鐘幫忙摺紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話,先用自己帶的毛邊紙練習一張,讓自己熟練一下,找到感覺後才正式寫在那張摺好的`作品紙上,此時的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫,我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數第二個才寫完的,寫完後還又仔細地檢查一遍,擔心自己粗心忘記落款,查完後才鬆了一口氣。

終於頒獎儀式開始了,我的心裏緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣佈,獲得低年段三等獎的是金山國小的詹振華。”我一下子高興的跳了起來,目光一下朝媽媽那裏看去,媽媽也露出了開心的笑容。”

今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這裏對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續努力,爭取更好的成績。

書法作文400字 篇3

書法是一門藝術,只要你去探索它,你就會體會到它無限的樂趣。

我剛接觸書法是三年級的時候。那時,我對書法不瞭解,也不太願意去學書法。父母給我講了學書法的道理、好處,我才勉強走上了學習書法的道路。

第一次走進書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什麼都不懂,心裏很緊張,老師耐心地教我學習握筆,老師說:“學習書法首先要學好握筆,然後練習基本功,經過勤學苦練,最後就能寫好一手毛筆字。”幾個星期後,我基本上可以流暢地用毛筆寫出“蚊香”、“橫線”了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了樂趣。

幾個月後,我的書法作品入選20xx年長安鎮“六一”兒童節書畫大賽,這一消息更加鼓舞了我。從此,我變得更加努力了,勤奮練習,爭取以後再創佳績。

書法是一門藝術,是中華文化的結晶。書法是一把金鑰匙,它會帶領你走向藝術的殿堂。書法是勤勞和藝術的結晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,才能取得成功。在學習書法的'道路上,我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要爲中華文化的發揚光大貢獻力量。一個人不可能一出生就會書法,要在學習書法的道路上克服困難,不斷向前才能達到新的高度,纔會有新的突破,纔會有新的進步。

書法作文400字 篇4

我從一年級開始練習硬筆書法,到二年級就開始練習毛筆書法。記得上第一節毛筆書法課時,那天我忐忑不安地和同學們一起去五樓的書法教室,走進教室,一股好濃的墨水味兒差點把我薰倒。

上課了,我們在老師那領了文房四寶:筆、墨、紙、硯,聽老師講完上課該注意的事項和握筆方式,就開始正式練習了。

首先是從橫和豎練起。我心想:這還不容易?不就是一橫嘛,很簡單的`啊!我拿起筆在紙上寫了起來,收筆後一看,怎麼變成一條條小蝌蚪了呢。我又繼續練,不是盪開了,就是太溼、破了。黎老師見了,忙手把手教我,說:“你要把握好寫字的方法和力度,書法,沒那麼容易,多練習,一定就能學好。”於是我左手按住紙,右臂懸空,右手懸腕,握着粗大的狼毫筆在紙上練着,不多時,我的右臂又酸又痛,手腕也似乎轉不動了。汗水一滴一滴地落在紙上,我想起了王羲之吃墨饅頭、懷素練字的故事,擦掉汗水繼續練。一分耕耘一分收穫,經過我的堅持,我終於可以寫一手漂亮的毛筆字了。

現在,每天練習毛筆字已經成爲我的學習和生活中難以割捨的一部分,書寫水平也因爲堅持不懈而提高了很多。今後,我將繼續鑽研,認真習字,爲這顆我國藝術長河中的明珠增添光彩。

書法作文400字 篇5

每當我看到掛在家裏的書法作品時,心裏就甜滋滋的,自己彷彿回到了從前,回憶起寫書法時的酸甜苦辣,你想知道嗎?那我就說說。

那是我9歲的時候,放暑假時,我報了一個書法班,想學書法,心裏還想,學書法那不是輕而易舉的事嗎?

第一天,剛開始練書法,我的手稍微一動,就酸酸的,又寫了一會兒,手好像不是我的,一直不停地抖動、字也寫得歪歪扭扭。我想:練書法怎麼這麼難啊?乾脆不學算了!正當我要放下手中的毛筆,放棄寫書法時,張老師好像看出了我的心思,慢慢地走過來,跟我講了一位書法家辛苦練書法的.小故事。聽完之後,我慚愧的低下了頭,臉紅得像蘋果。我想我不能當逃兵,不就是寫字嗎?有什麼難的,我用這樣的信念不斷地激勵着自己,所以我打消了放棄的念頭。

學書法的幾個星期後,我看到自己寫的字進步了,逐漸也對書法有了興趣。

怎麼樣?這就是我學習書法的經歷,在學習中我嚐到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

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