大學書法比賽策劃書
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今後奮勇爭先。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的大學書法比賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學書法比賽策劃書1一、大賽目的
引導高等學校加強文化傳承創新,發揮文化育人作用,弘揚書法文化、傳承書法藝術、宣傳書法知識,使大學生領會和理解書法文化以及書法藝術深邃的哲思情理,鼓勵大學生開展書法研習與創作,激發大學生的民族自豪感和愛國主義情感。
二、主題與內容
本屆大賽以“青春風貌、創意人生”爲主題,內容健康向上、富有新意。歡迎自作詩詞、楹聯,但須符合格律要求。
三、參賽及分組
北京地區普通高等學校在校全日制本、專科生均可參加。
大賽分軟筆專業組、軟筆非專業組和硬筆組進行。軟筆專業組由中國畫與書法、美術學、繪畫(油畫除外)、雕塑、攝影、藝術設計學、藝術設計等藝術類專業學生組成,其它專業學生可參加軟筆非專業組競賽,也可自願參加軟筆專業組競賽,硬筆組選手無專業要求。
四、賽程安排
(一)校內預選賽(20xx年9月30日前)
各學校按照賽程要求自行組織預選賽,每位參賽選手僅限從楷書、行書、草書、隸書、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽。經過嚴格評審,各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽,多者一律不收。
(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)
初賽作品由北京市大學生書法大賽評審專家委員會負責評審,根據初賽作品質量評定進入決賽的選手名單,決賽名單及相關事宜另行通知。
(三)決賽(20xx年12月)
決賽採取現場命題創作和知識問答的方式,由大賽評審專家委員會現場評審並確定具體獎項。
五、參賽規則及要求
(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書寫內容須爲漢字。
(二)軟筆書法作品用紙限於四尺宣紙對開以內,硬筆書法作品統一爲A4紙張,所有文具均由參賽者自備。
(三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫於作品背面右下角)。
(四)參賽選手要保證作品的真實性。如有弄虛作假或冒名頂替者,一經發現,將取消參賽資格並追究相關責任。
(五)參賽作品一律不予退還,作者享有署名權,其它所有權利歸大賽組委會享有。
六、大賽獎勵
本着“公平、公正、公開”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎等獎項。
七、初賽報名
各參賽學校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品信息卡》並牢固粘貼於作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明:院校、姓名、年級、學號;提交《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品報名表》紙質版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質版一份並將電子版發至聯繫人郵箱。作品排序與登記順序一致,按不同組別分別裝袋,封面標明學校名稱、參賽組別、作品件數等信息。以上所述材料以學校爲單位統一報送至聯繫人處,逾期不報視爲棄權,爲避免在郵寄過程丟失或損壞,建議派專人送達。
大學書法比賽策劃書2一、活動目的:
挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、爲高校藝術羣體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
二、活動宗旨:
發揚藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園
三、主辦單位:
電子商務系團總支學生會
四、活動時間:
擬定在成功策劃後的第二週{一週時間報名}
五、活動地點:
擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式:
面向全院,比賽有專業的人員參加評定,大賽遵守公平、公正、公開的原則,反映選手的真實水平。
七、參賽人員:
職教城新區的'全體同學皆可
八、報名方式:
班級上報名單,個人名義聯繫我係學生會報名。
九、比賽要求:
1、主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌,書法分爲毛筆、鋼筆、軟筆。(學生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”)。
2、參賽人員在自己的作品反面註明參賽人,班級及聯繫方式,
十、活動流程:
1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資(毛筆、鋼筆、軟筆、紙張)
2、宣傳部負責海報問題
3、本次比賽分爲兩場,初賽和決賽
初賽:XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場
決賽:XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽
XXX日舉行軟筆決賽
4、其他部門成員協助
獎項名額:三種書法:一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注:附帶比賽所需的物資申請如下:
1、關於比賽所需的《發揚藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園》長條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張
3、優勝者獎品:筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
大學書法比賽策劃書3一、活動主題:
書法,是我們中華民族獨有的傳統藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力於一體,將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。書法,橫如列陣排雲,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發,點如危峯卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行雲流水書法,不僅可以陶冶情操,修身養性,還可以書會友,與人交流!
爲了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識,書法協會舉辦以“書法與奧運同行,青春與夢想騰飛”爲宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中,揮毫潑墨,抒發自己的愛國情懷,以實際行動迎接北京20xx年。
二、活動目的:
豐富同學的文化生活及廣大同學的課餘生活,加強文化交流,提高大學生的書法水平,同時讓同學們養成合作與競爭的精神。另外,也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結,合作更加緊密。
三、比賽內容:
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則
a、內容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性,整體協調,無錯別字;
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;
c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;
d、參賽者必須在現場有限時間內完成;
e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規範性進行打分,彙總後再取平均值、(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)
五、活動對象:
數學與計算機系全體同學
六、活動地點:
數計樓204、203教室
大學書法比賽策劃書4一、活動名稱
工商管理系第一屆硬筆書法比賽
二、活動背景
目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。爲了提高大學生的書寫能力,豐富課餘生活,弘揚書法傳統藝術。爲工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才,特舉辦此次活動。
三、活動主題
繼承傳統文化、弘揚書法藝術
四、活動開展過程
1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都瞭解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業XX級的學生參與進來。
2、比賽流程:每班推選六人蔘加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然後由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
3、後期安排:證書發放到獲獎者手中,並在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。
五、活動時間
x月28日——x月6日,宣傳並報名,以班爲單位報名。
x月9日,在27#303進行現場比賽。
x月10日——x月14日,評比展覽。
六、活動所需物資
證書十本,a4或b5紙40張。
七、負責人及參加者
活動策劃者:xx
活動指導教師:xxx
活動參加者:工商管理系學生
八、作品評選標準及評委
作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。
活動細則:
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生幹部進行評比;
(2)獎項設置分爲一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,並頒發獎狀及獎品。
評分標準:
(1) 卷面整潔,字跡清秀20分;
(2) 內容積極健康向上20分;
(3) 具有書法作品的藝術特點50分;
(4) 佈局合理,落款正確10分。
評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福幹事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁傑老師。
九、其他問題
1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;
2、活動結束後有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;
3、活動結束後寫好活動總結,與活動策劃書、活動申請表一起存檔。
4、活動時間若有變更另行通知。
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