有關書法比賽作文300字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的書法比賽作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法比賽作文300字 篇1
今天真是天公做美,早上還是細雨霏霏,下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容,大概它知道我們學校要開展書法比賽的原故吧!
一年一度的書法比賽,在今天下午四點半準時進行,參賽的同學個個精神抖擻,容光煥發,籃球場的中間整整齊齊地擺着課桌,操場的四周牽着紅燦燦的`橫幅,這麼一裝飾讓我們的學校增添了幾分喜慶。
比賽場上,不但有我們小朋友的身影,還有大朋友(老師)身影,只見他們個個聚精會神的寫着,他們寫的字能發出無窮無盡的變化,或挺拔如峯,或清亮如 溪,或浩瀚如海。寫的好的,臉上露出了絲絲笑容,寫的不好的,就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的,但是廣播裏卻傳來了優美動聽的古箏聲,緩減了這緊張的氣 氛,慢慢的,同學們進入了狀態,個個臉上都顯得悠然自得,神氣十足。
我靜靜地站在一旁,看着同學們的作品,我感到無比的慚愧,想想平時做的作業和寫的字。和他們比真的相差太遠了。我心裏暗暗下定決心,一定要把字練寫好,爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。
書法比賽作文300字 篇2
心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。
——題記
我是一個比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣佈讓我去參加書法比賽的消息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!
比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張後,教室裏顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。
當我提起筆時,心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的'吸了一口氣,穩定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個字。腦海裏不斷浮現平時老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認真了!
比賽時間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室裏傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼着小曲,一邊甩甩剛剛過於緊繃用力的雙手!
最後傳來了喜獲三等獎的消息,還真的是“一分耕耘一分收穫”,我的付出有了回報,好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報給自己的!
書法比賽作文300字 篇3
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促着,快步跑進教室。爲什麼呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!
班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由於我的視力不好,而且老師也發過比賽的內容,所以我是對着書上抄的。幾分鐘後,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑着帶深深歉意地說道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的是這個。
說着,把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接着便匆匆忙忙的離去了。
同學們不滿的.抱怨起來:什麼嘛,這麼重要的事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了後暗自興奮,因爲好像沒有幾個人是對着書上抄的。
第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,唸了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。
書法比賽作文300字 篇4
今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由於太緊張我忘記準備材料了,當我聽見“沒材料的可以去外面拿”時,我的心才鬆懈的一點。
第一場比賽了15分鐘,我的心也隨着時間的變化,一點點的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走爲上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個膽”。 終於到第二場了,當唸到我的名字時,我的心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當我站到比賽場地時,我懸着的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐着我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個字,寫的醜死了。不過還好我及時調整了心態,靜了下來,寫出了我平生最漂亮的'字。我當時高興的幾乎說不出話來了。我在反覆的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應該歸功於教我的老師吧!
謝謝,教過我的老師們。
書法比賽作文300字 篇5
今天,我參加了學校舉辦的線上書法比賽。
我寫的內容是《三字經》,這也太簡單了,對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會兒就寫了一行,邊寫邊想着寫完後就可以和妹妹玩遊戲去了。我心裏正得意時,媽媽走了過來,一看我寫的字,怒氣衝衝地對我說:字寫得不工整,重新寫。我很不情願地把字擦掉,又開始寫了起來。誰知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的淚頓時流了下來。這時,媽媽坐到我身旁對我說:孩子,你看每個字寶寶的結構都有它的特點,要做到細心觀察,認真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的話開始仔細觀察,發現每個字的'結構真的不一樣:有的左窄右寬,有的上窄下寬。這次我吸取了教訓,先觀察每個字的結構再下筆寫,兩個小時過去了,終於把字寫完了。看着自己工整美觀的書寫,看着媽媽露出甜甜的微笑,我心裏美滋滋的!
今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個道理:無論做什麼事都不能馬虎,要認真對待。
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