手工的作文400字錦集七篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的手工的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
手工的作文400字 篇1
大家看到照片上這三隻形態各異的貓了嗎?
這隻臉長得像獅子一樣的貓是波斯貓,它的樣子看起來高貴而神祕。你看,它正在花園裏悠閒地散步呢。
這隻臉型狹長,有一對清澈透亮的藍眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質的線條修長,鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同,所以外型看起來特別顯眼。快看,它正坐在臺階上眺望遠方。
這隻懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛,摻雜協調的深灰色紋路,使它看起來既幽雅又靈巧。看,它正趴在沙發上呼呼大睡呢。
你們知道嗎?這幾隻貓可是我親手製作的手工作品哦!
我的媽媽給我買了幾本《立體動物製作》的手工書。我一有空,就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹一下波斯貓的製作方法:
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來,然後,按說明和圖例進行折、剪、粘。最後,把這十二個部位組合起來,波斯貓就完成了。不過,說着容易,做着可難啦!基本上要花半天才能完成一個作品。在做的過程中,還會遇到很多困難,我就向媽媽請教,並和媽媽一起分析、解決。
你們也想做一做嗎?
手工的作文400字 篇2
有的人愛好看電視,因爲看電視休閒又有趣;有的人愛好運動,因爲運動可以鍛鍊身體;有的人……
你一定很想知道我的愛好是什麼吧?告訴你吧!
我的愛好就是做手工,我經常做一些有趣的小玩意兒,例如小不倒翁,小兔子,小熊等等。
要說我爲什麼愛做手工,還有這樣一個故事呢:“記得有一個暑假,媽媽帶我去超市,我看見了一個很好看的小鳳車,媽媽不給我買,回家後我便自己做了一個小風車,比我看見那個要好看好幾倍呢!”從此我便愛上了做手工,我經常把我做的小玩具帶學校一些,送給我的同學們。
有一次放學我看見一位同學想買一個路邊賣的小兔子,可被另一個小朋友搶先一步買走了那隻小兔子,那位同學沮喪的回家了。
我回家寫完作業後便做了一隻可愛的小兔子,明天上學的時候我把那隻小兔子送給了那個同學,那個同學高興的收下了,而且那個同學還和我成了好朋友。
自從我有了這個愛好,便交了許多朋友,我可真要好好感謝我的“愛好”啊!
手工的作文400字 篇3
冬去春來,又是一年花開時,春暖花開,春色滿園。我們迎着春風來到了“小桔燈”,準備上一堂有趣的情境課。
我們這節課是做香皂,所以每個人都來了足夠的材料——皁基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室,就紛紛拿出所帶的材料比較一番,絲毫不壓抑自己歡快的心情。
不久,我們在老師的帶領下開始做香皂了,先看着老師把皁基放入帶水的鍋中,隔盆加熱,有的同學對着皁基“指指點點”,奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊;還有的同學向老師追根問底,皁基是什麼做的;我則在鍋邊盯着皁基看着,看着看着,突然發現皁基化開了一小部分,不久,皁基就都化了。看到這個情況,老師手忙腳亂地關掉電源,招呼我們把皁基液倒入喜歡的模具中。
附近的同學們快速跑過來,爭先恐後地排着隊,生怕把自己扔下。等了好一會兒纔到我,我向模具裏放皁基液的時候,感覺手直髮抖,心裏就納了悶了:平常盛飯的時候也不抖啊,正當我走神的時候,一旁的同學大叫:“你怎麼碰到我的了?”我這才哭笑不得的反應過來,及時挽回了敗局。
經過一番手忙腳亂之後,大家又把肥皂送到了冰箱裏,這才坐下休息,可是大家的熱情還是不減,一直在興致勃勃地談論着作文素材。
經過一段時間的等待之後,我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了!這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動,讓我們勞逸結合。
手工的作文400字 篇4
今天我們上了一節手工課,這次手工課很有意義。材料是學校給我們準備的。上週五趣味運動會以後老師就把它們發給我們了,讓我們回家自由設計創作,這個星期五要進行設計大賽。這次我們還比誰最有創意,最有創意的人,還會獲得老師的獎勵。
下午,一節課過後,我們的比賽就開始了。有兩位家長也來了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到製作中來。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線上,我們都聚精會神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來真心不容易,有時候,真會讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺,有時候,盯得太久,眼睛都發花了,你需要放下它們,休息一會再做,要不然,那細細的線是穿不過去的。有時,會聽-到珠子落到地上再彈起來的聲音,那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆,動聽。
班裏有不少同學都了串手鍊,而我卻別具一格,我串了一個很長的項鍊,過了一會兒,老師就開始選誰最有創意了。我地作品因爲太單調,沒被選上,心中有小小遺憾,不過,也很開心,自己的作品,怎麼看都覺得美。不過,我得跟串的好的同學學習,爭取自己能創作出一個比較複雜一點,並且還有特色的作品來,到時候,要讓老師對我刮目相看。
手工的作文400字 篇5
7月25日,由綠風助學主辦,雅安市名山區回龍社區承辦的“這個夏天不一樣”活動在慈濟國小正式開始第四天的課程,此活動得到了前進慈濟國小的大力支持。
上午9:00電影瘋狂動物城準時上演,孩子們觀影過程中表現出極大的興趣,兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。
下午,手工課在一片歡聲笑語中開始了。手工課便是學習折花,折花對於男生來說是很困難的,基本上第一輪男生都無法完成。相比男生,女生相對便心靈手巧的多了,很多女生第一輪便折出了滿意的作品。後來,在老師們的幫助下,所有的孩子都折出了自己的小花。兩個小時,在手工課中不知不覺就過去了。5:30,孩子們拿着自己的`作品合影後,便和老師們道別了。
這一天的活動,欣賞電影讓孩子們在連續幾天的活動後,得到了久違的休息;同時摺紙課讓孩子們學會了折花的技巧,摺紙的快樂。電影了帶給孩子們不一樣的感受,手工則讓孩子們有了不同的娛樂方式。在豐富多彩的活動下,孩子們感受了不一樣的夏天。
手工的作文400字 篇6
每到星期一的時候,我們都希望星期五能早些到來,因爲每個星期五的下午都有小驚喜,而今天的驚喜就是設計串珠珠。因爲在上個星期五趣味運動會之後,書記給我們每人發了一盒各種各樣的珠珠還有編繩,讓我們回家用它們提前練習設計,這個週五現場製作比賽,據說設計好的,還有小獎品。
終於到了星期五,我小小的心裏充滿了激動。比賽開始了,我和王焜聯手一起穿,我們雖然在家做了充分的準備,想好了怎麼做,可是,真正動起手來也沒那麼輕鬆。看見別人做的飾物豐富多彩,我們也不甘示弱,臨時又做出了個新花樣,可是我們又看到還有的同學做出雙層的,我們就也想做,可是我們不想做一樣的,我們想創作自己樣式!忽然,我們有了靈感!可以交叉做,我們試着編,第一次我們做失敗了,沒關係,再來一次!可是我們又失敗了,王焜和我有些着急了,可我們壓住了急躁,繼續編。失敗是成功之母,我的心裏一直念着它,爲自己鼓勁!快要成功了,“只差一個珠珠啦”我興奮地說。可是我手出了汗一下子沒握住,所有的珠珠又撒了!就這樣我們一次又一次的失敗。最後我們發現了缺點,經過努力,終於彌補了那個缺點,成功了!太高興了,我們的作品成功入圍,獲得了獎勵,被選入了編釦子的隊伍。
今天我們小小的設計師的活動非常有趣,也讓我明白了失敗不可怕,只要用心去做,發現不足,不要氣餒,找到問題,終會“柳暗花明又一村”!
手工的作文400字 篇7
“媽媽,今天中午吃什麼?” “我們吃手工面吧,我來做。”聽到這段對話,你應該知道今天中午我們要吃什麼了吧?對了,就是手工面。我不知道手工面在你們心中好不好吃,反正在我的印象中是很好吃的。
媽媽擀手工面的時候,我在旁邊看,主要材料是:肉,油麥菜,木耳,冬瓜等。
首先是和麪。我媽媽說:“在和麪時,要想面有筋道,可以先撒點鹽。和好面要“三光”,手光,面光,盆光,這樣多揉揉麪,會更好吃。”和好了面後就是擀麪了。看着媽媽熟練的動作,我都不知道該怎麼形容了,只見那麪皮好像自己有生命似的,在媽媽手裏越來越大,越來越大,大到一定程度,媽媽就把這大面皮一層層疊起來,開始切面皮。因爲我喜歡吃細麪條,所以媽媽切的就比較細,切好了,就拿起來晃晃,把疊起來的麪條散開,麪條的形狀就出來了。接下來媽媽要炒菜了,先切肉,把肉切成肉末,把冬瓜切成塊,把油麥菜洗淨切好,泡好的木耳洗淨。起鍋燒油,把切好的菜放進裏面炒,放入調味料,炒好菜後面條放進去再炒,炒好了,一道好吃的手工面就做好了。
接下來就是品常的時候了。一碗麪條端出來,裏面有一些肉末,冬瓜塊,還有其它什麼的,我吃一口,嗯,真好吃啊,我媽媽的手藝就是好。
雖然我媽媽不是什麼大廚,做的飯也不是天下第一好吃,但它永遠是我心中的味道。
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