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【精選】難忘的手工課作文3篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的難忘的手工課作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的手工課作文3篇

難忘的手工課作文 篇1

今天陽光明媚,太陽姐姐梳理着那金色的長髮,花兒妹妹在春風中跳着優美的舞蹈,小草弟弟在看笑話書,連腰都笑彎了。

我興奮地來到了水果湖藝校,我等了一會兒,只見蔣老師邁着輕快地步子向我走來說:“我們開始上手功課吧!’’我微笑地點了點頭,跟着將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問蔣老師今天做什麼呀?蔣老師回答說:“今天要做個小公主喲!”我高興的說:“耶”!一次手工之旅就開始了!

準備材料:雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。

蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫好,畫完以後捲成一個圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭後面。然後再做公主的髮卡了,隨意的剪成一個形狀髮卡就做成功了。最後做公主那美麗的裙子,裙子做起來要比上面複雜多了,首先要把那皺紋紙折成百折形狀,然後細心的粘出一個圓形,得要做出三個這樣的圓形粘出三成,這樣小公主的百摺裙就做好了,一個美麗又可愛的小公主就完成了。

經過這次手工課,對我最深的就是將老師說的那句話,“只要你認真去做了,就一定會成功”!我終於明白了這個道理,我想對蔣老師說“謝謝您!”

難忘的手工課作文 篇2

在加拿大的第二週學習生活也結束了,這裏的課程豐富多彩,令我最難忘的是星期五的手工課。

那天早上,我起牀往外一看,外面下起了小雨,阿姨說這裏的人都只穿防雨衣,不打雨傘,因爲溫哥華很少下大雨,可媽媽卻非要帶一把雨傘,怕我穿雨衣被淋溼,在路上我看到了很多人都只穿雨衣,不過爲了讓媽媽放心,我還是帶上了雨傘。到了學校,我們往常是在草坪上集合,可今天,草坪上一個人也沒有,我看人們都往學校裏走,我想集合應該是在學校裏吧,想着,我就往學校裏走 ,我發現同學們都往籃球場裏走,果然我在籃球場裏找到了我的老師,人到齊後,老師把我們領到一間教室裏面,那間教室的牆壁貼滿了畫,桌子的中間有很多我不知道是什麼的東西,老師用英文告訴我們怎麼做,他告訴我們,把那些五顏六色的圓珠放進那些模具上的小刺裏就可以了,我想,這也太簡單了點吧,我一下子就可以弄好。我跟老師要了一個星形,就開始做了,俗話說:看起來簡單,做起來難。

果然是這樣,我挑選材料就花了好幾分鐘,接下來的事情真的需要很大的耐心纔可以做好,如果你不是遇到了很大的困難,這裏的老師是不會幫助你的,他們儘量讓學生自己動手完成。首先,我在五角星的五個角分別放了一個綠色的圓珠,最外層除了五個角上的綠色圓珠,都是藍白色的圓珠,每一層,我都要擺放相同顏色的珠子使它對稱,圓珠又小又滑,很難放到模型的小刺上,放上去這一個了,上一個可能就掉下來了,剛開始,我急躁不安,掉了很多圓珠,我向老師投去求助的目光,可老師卻只給了我一個鼓勵、堅定的微笑,我只好靜下心來,更細心更專注的去做,功夫不負有心人,四十分鐘後我終於做好了一個漂亮的星形,我把用圓珠填滿的`星形模具拿到老師那裏,老師把烤紙貼在星形的一面,再用熨斗去燙,然後把模型去掉,再用同樣的方法燙另一邊,把烤紙撕開,一個星形就大功告成了!

難忘的手工課作文 篇3

週二的美術課上,我們要做手工。老師要求我們提前在家找,好小碟子,作爲工具,但我翻箱倒櫃的找沒有找到,就找了個類似碟子的物品帶到學校,看能不能派上用場。

手工課開始的時候,老師說今天的任務是做一個蛋糕、糖葫蘆和雞蛋。我一聽,就想流口水呢!大家把工具準備好,然後在老師的指導下就開始做手工了。先做糖葫蘆,拿了一個綠色正方形的卡紙,開始捲成穿糖葫蘆的小棍棍。可是我怎麼卷也卷不好,這個時候只能求助於老師了。在老師的幫助下,我的小棍棍終於卷好了。然後,我把橘色、紅色的橡皮泥搓成一團一團的,拿着小棍棍從中間穿過去,一個一個的穿好,胖乎乎的糖葫蘆就出爐啦,嘿嘿,看着還挺有食慾的啊。

接下來,我開始做雞蛋了。先把白色的橡皮泥給搓成球狀,把它摁成扁扁的,但要稍微厚些,做成蛋清;再把黃色的橡皮泥搓成球壓扁,做的小一些,作爲蛋黃。然後把蛋黃放在蛋清上輕輕地按壓一下,合在一起,一個可口的煎雞蛋就做好啦,大家看,像不像?

最後,要做最難的一個了,那就是蛋糕。先挑了一個顏色輕些的橡皮泥作爲蛋託,把它搓成圓形的按壓扁,稍微厚些,然後再挑個亮色的作爲中間層,第三層選白色的,作爲奶油,上面放上了紅色草莓,還有黃色蠟燭,都是橡皮泥捏的,經過一番折騰,我的蛋糕終於做好了。哇,老師說做成方形,可是我的卻做成了圓形,雖然看着不怎麼美觀,不過,我還是自我感覺不錯。看着別的小朋友做的五顏六色的蛋糕,真想咬一口呢!

放學後,我把作品拿回家,媽媽看了,誇我做的好,並且希望下次能做的更仔細、更漂亮。這真是一次難忘的手工課呀,我期盼着下次能繼續做手工。