關於手工的作文300字集錦7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的手工的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

手工的作文300字 篇1

暑假裏我參加了市少年宮的活動。

一次，少年宮的劉老師拿着一筐材料走進了教室，我非常激動、好奇，心想：今天要幹什麼呢?看老師的樣子，一定是做手工。可那是做小白兔呢?還是做小袋鼠呢?劉老師很神祕地沒告訴我們，只是先給我們每人五張彩紙，接着給我們做起了示範。

劉老師先把彩紙對摺再對摺，折成了一個小三角形，攤開，再向中間把兩邊的角折過去，然後剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的神情終於揭開了謎底：是做康乃馨!我猜對了!心裏好高興呀!接着，劉老師把花邊剪成鋸齒形，一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣，我們大家都點頭答應着。很快每人的花瓣都做好了，劉老師拿出了花芯和鐵絲，用棉線給它們固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的綠色帶子，一層一層捲到了鐵絲上。最後，劉老師說我們還可以試着做一兩片葉子，這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!

劉老師示範好了，該輪到我們自己做了。因爲我們都很專心地聽老師講，所以做的時候一點困難也沒有。噹噹噹當……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。

我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨，劉老師說我做得非常好，我高興極了!

手工的作文300字 篇2

我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了，說到這裏，我就要問問同學們，會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎？如果不會的話，就來跟我一起學吧。

我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊後，在白板紙上畫上尺寸，剪裁成十字形，然後在橫的兩端劃上要折的虛線（25毫米和20毫米），豎的兩端也劃上10毫米的虛線，然後按虛線摺疊後粘貼，注意：留一個口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！

我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學們你們學會了嗎？如果你們還沒學會的話就來問我吧，我會不厭其煩地教你們的！

手工的作文300字 篇3

今天，天氣晴朗，萬里無雲，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業- 做手工，可是做什麼，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接着我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”，然後把它們用膠水粘在一起，我再把一根吸管插在中間當“旗杆”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最後添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的'洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看，而且一點都不像輪船，但在我心中，是那麼美麗，那麼可愛，因爲他是我親手做的，有我構思，有我辛勤的淚水，並且我相信會有更好船展現在你們面前。

晚上，我做夢，真的做出一隻美麗的小輪船。

手工的作文300字 篇4

一天晚上，我做完作業，忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧！

我拿出無數根線，一顆針，一把剪刀，彩色紙，還有一箱紙盒子。

我開始穿針，穿來穿去，都穿不上，急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法，“哎喲！”一聲，奶奶急急忙忙跑過來問：“怎麼啦？”我難過地說：“我穿不上”。奶奶接過針，一穿就穿過去了。我接過針說：“奶奶，你真厲害。”奶奶笑容滿面地說：“快去做吧！”

我坐在椅子上想：怎麼才能夠把紙盒子剪成鞋子呢？我靈機一動，要是我把腳放在紙盒子上面，畫下來不就對了嗎？ 我就高高興興地做起來，我先把腳放在紙板上，用剪刀順着腳的邊沿剪成一雙鞋底，再拿出五顏六色的彩紙，剪了幾條做鞋幫，最後，用針線把它們縫起來。這樣，一雙彩色的鞋終於坐好了。我穿上它在屋子裏走來走去，心裏美滋滋的。

你們看，我的這雙手夠靈巧吧！

手工的作文300字 篇5

我們班有個手工王，她學習好，很善良，她頭髮像我以前的頭髮一樣多。

她經常被表揚，她很好，中午一起放學，下午一起放學，還在我們的小區裏玩，我和祖麗耶住在同一個小區（糧食局小區）。

我無聊，她就陪我，我哭她就哄我開心，我餓了她說要多多吃飯，這樣你就能保護我，一起陪我玩。

上次我在我們的小區裏吵架了，她很傷心，後來我就跟祖麗耶說了聲：“對不起”，後來我們又成了好朋友。

上個星期二，放學時她和迪婭乃一起走了，而她不理睬我，我就感覺到了她已經不想和我做朋友了。

我很傷心，在心裏想：她不喜歡我了。後來沒想到她給我做了很多東西送給了我，我就說：“小祖宗下次你必須跟我一起玩！”

我就想她長大後肯定是一個天才，每次只要看到她的手工藝品，我就很開心，因爲她的手工藝品做得栩栩如生，活靈活現，我覺得她是世界上最聰明的天才，她做的這些手工藝品，我永遠不會忘記。

手工的作文300字 篇6

今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。

同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的，有四歲時照的;有在照相館照的，有出往旅遊照的;有藝術照，有生活照……

我拿出三歲時往千佛山遊玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻說：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這麼兩張照片啊!剛想到這裏，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做。”聽到這句話，我心裏的大石頭總算落了地。

過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!

我喜歡這節手工課，由於它使我重溫了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!

手工的作文300字 篇7

今天，媽媽帶我去鄧老師的畫室做手工，到了畫室我找了一個座位，坐了下來開始聽老師講課。老師說今天要做相框，老師還教了我們怎做，說完就讓我們自己開始做了。

我先拿了兩張綠色的泡沫板，一張當邊框，另外一張當相框的底板。我先把第一個泡沫板的四個角定好位，再把那四個角的兩邊畫一個點，但是老師說那兩個點離它的那個角只能隔開四釐米，於是我量了四釐米，又畫了一次，畫完了已後，我把這些點用線連起來，我發現連完了以後就會有一個長方形在泡沫板正中間，接着我把中間的長方形剪下來，就成了一個邊框，我還在這個邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然後我又把另外一個泡沫板對齊貼在邊框上。接下來我開始做相框後面的支架，用三張短一點的細一點的泡沫板，用透明膠把它們貼成一個大三角形，把這個三角形的支架用雙面膠貼在相框的背面，這樣我的相框就可以穩穩地立起來了。做完了以後還可以在相框前面加一些花邊，那樣就更好看了。

這次做手工可真好玩呀!在做的過程中我學到了很多小技巧，下次如果還要做手工，我一定會來的。