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手工的作文400字彙總六篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的手工的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工的作文400字彙總六篇

手工的作文400字 篇1

7月25日,由綠風助學主辦,雅安市名山區回龍社區承辦的“這個夏天不一樣”活動在慈濟國小正式開始第四天的課程,此活動得到了前進慈濟國小的大力支持。

上午9:00電影瘋狂動物城準時上演,孩子們觀影過程中表現出極大的興趣,兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。

下午,手工課在一片歡聲笑語中開始了。手工課便是學習折花,折花對於男生來說是很困難的,基本上第一輪男生都無法完成。相比男生,女生相對便心靈手巧的多了,很多女生第一輪便折出了滿意的作品。後來,在老師們的幫助下,所有的孩子都折出了自己的小花。兩個小時,在手工課中不知不覺就過去了。5:30,孩子們拿着自己的作品合影後,便和老師們道別了。

這一天的活動,欣賞電影讓孩子們在連續幾天的活動後,得到了久違的休息;同時摺紙課讓孩子們學會了折花的技巧,摺紙的快樂。電影了帶給孩子們不一樣的感受,手工則讓孩子們有了不同的娛樂方式。在豐富多彩的活動下,孩子們感受了不一樣的夏天。

手工的作文400字 篇2

今天的勞技課上,我們做了一個非常有趣的手工——絲襪花。

剛剛看到勞技書上的步驟,覺得十分簡單,不就是鐵絲繞了圈絲襪再套上去嗎!這麼簡單的東西,我半節課就能做完了,甚至更少。我洋洋得意,鼻子都要翹到天上去了。

剛開始的時候一切順利,但捆成圈後剪掉鐵絲就麻煩了,我用剪刀前面剪剪,後面剪剪,但就是搞不定。最後實在沒辦法了,只好找了後面的兩個同學幫忙。王馳也沒做過,只好和我一樣,使用蠻力,可好像沒什麼效果。最後,還是徐安琦有辦法,她輕輕地用剪刀劃啊劃,過了一會兒,只聽“咔嚓”一聲,鐵絲就斷了。我情不自禁地佩服起徐安琦,我和王馳弄了那麼久都沒弄好的東西,她竟然解決了,真厲害!

然後,笨手笨腳的我又出現了許多問題,比如不會打結,再比如不會套絲襪,又比如不會包起來……最後都是徐安琦在幫我收拾爛攤子。

手工完成了,我糟蹋了絲襪花。做的根本不是花好嗎!簡直就是幾個圈圈!,手殘十級,鑑定完畢。小朋友們不要學我哦!

手工的作文400字 篇3

兒童節快要到了,我的做一個手工製作才行。那到底做什麼好呢?我想盡了辦法,最終決定還是上網搜一下吧。

我先是看中了一張小牀,那次昂創挺好看的,也有點小巧玲瓏,很漂亮。於是我就想做那張小牀。可又一想,還是行不通啊,因爲我做小牀所用的材料還沒有齊呢。於是,我決定還是自己動腦筋想吧。

我就一直在想做什麼東西。突然,我想到了一個主意:做千紙鶴風鈴。我從小鐵盒裏那些六個不同顏色的千紙鶴,發現它們有三種顏色,每種顏色都有兩個,真是太幸運了!我就把它們分成兩排,每排按:紫、藍、粉。接着,我又拿出了兩條玻璃色線,把他們分成了四段。可是,要怎樣才能把千紙鶴都固定在一條線上呢?我又想了一會兒纔想到:如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個穿一個洞,在把線穿過去,再打一個固定的結不就行了嗎?於是,我拿着就一根大頭針,小心翼翼的穿了幾個洞。不一會兒,就成功把這兩排千紙鶴做完了。

但是,製作這兩排實在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙,折了六隻千紙鶴。我還是按照剛剛的方法做。所以沒一會兒,四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙,把它折成正方形,然後又在這進去的四個角上打了洞,把線系在了洞洞上。然後又把卡紙塗成了彩虹的顏色,漂亮極了!

那都稱它們爲“風鈴”了,所以我馬上在箱子裏面找到了一些鈴鐺,就馬上系在了上面。就這樣,一個風鈴完成了。

看來要做成功一件事,還真是很不容易啊!

手工的作文400字 篇4

“把膠帶給我,我粘,我粘!”咦,這是哪裏傳來的聲音呀!原來是“金筆作文”學校八級七教室的同學們在上手工課,手工課的'名字叫做“火柴貼畫”。

今天,是活動課,帥老師帶領我們全班同學上了一堂別開生面的手工課“火柴貼畫”。首先,準備的材料有火柴、各色卡紙、雙面膠、還有老師我給我們統一用的白乳膠。一切準備就序,我們就開始貼了。一開始,我不知道做什麼好,想做難的,又怕麻煩,做簡單的吧,又怕別人笑話,到底做什麼好呢?我在心裏思考着,在紙上比劃着。唉,這樣太浪費時間了,乾脆做火箭吧!說幹就幹,爲了保險起見,我先用鉛筆在卡紙上畫了一個大致輪廓,然後往上面貼。我是從上往下貼的,因爲怕下面噴火的地方弄錯,所以才這樣做的。開始貼的時候,我很小心,因爲雙面黏,如果不小心怕到哪個地方粘住,那就弄不下來了。我先擺了一個豎着的長方形做駕駛艙,又用兩根火柴在長方形的上頭做一個火箭頭,接着用大小不同的長方形做火箭的身子,最後用火柴做火,做完之些之後,又拿白乳膠覆蓋上,以防火柴脫落掉,這樣就完成了。看着自己的作品,真的讓自己很滿意,爲此我臉上露出成功的幸福微笑。

這次手工課讓我終生難忘!

手工的作文400字 篇5

今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務——做手工。

要做什麼手工呢?我想了很久,終於想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家裏面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子,一定想說:“爲什麼偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”

然後我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,並且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的。

然後,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。爲了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,並且在兩邊各畫上一劃。

嘴巴畫完後,我就開始塗顏色了。我先塗眼睛,拿起了一支筆,然後就在眼睛裏面塗顏色。然後,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方,畫上了一個邊框,然後就在那裏塗上了顏色。

塗完顏色以後,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步並不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然後就完成了。

最後一步,那就是把這個“橙子笑臉”曬乾,我等了好久,最後終於可以了。

這一次做手工,我非常開心,因爲這件事讓我知道了:不管做什麼事情,都必須要堅持,因爲只有這樣,才能成功。

手工的作文400字 篇6

上一年博客中,我寫了一篇題目爲《愛做手工的我》的文章,今天,我再次做了一個手工,節省了不少錢呢!

最近,我發現無論是抖音還是拼多多上都流行賣一種可以伸縮的桌上收納架,我當時也想:我桌子上的“小零件”太多了,是時候該收拾一下了。於是,我就把它收藏在購物車裏。當我在拼多多裏看到斜插式筆筒的時候,我再次想到了那個愛做手工的我,想到了我上回做的手工。於是,我仔細地打量着這個筆筒,覺得這個可以自己做,然後,連忙找到收藏夾,找到了那個桌上收納架,一直往下翻,看到了商品介紹,我就照着它畫了一個草圖,並標上長度。畫完草圖後,我找了六塊硬紙板,把它們按照草圖剪出相應大小的方塊,並把他們分成三組,每組的大小一樣。剪完之後就要爲硬紙板“穿衣服”了。當然,這個收納架分爲兩部分,每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板,把它們粘在一起,大概就是“H”的形狀,照着這個步驟再做一個,再根據自己的喜好擺出不同的造型,我擺出了五種哦!你要不要來試一試呀!

手工在我心裏就是這麼有趣,我打算明天再做一個筆筒(因爲硬紙板有剩餘

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