手工作文300字合集7篇
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的手工作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
手工作文300字 篇1
“真棒!”“好漂亮!”客廳裏傳來了爸爸媽媽的讚美聲,他們在議論什麼?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對我們的付出!”寫完後,會發現其實字顯現不出來,因爲白色蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關係,神奇的事還在後面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆裏,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇蹟發生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這麼一襯托,顯現出來了!沒過一會兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什麼,嗯……啊!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍色蠟筆畫出了漸變色藍玫瑰,沿着輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往裏折,把長條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看着自己的勞動成果,心裏像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯,真棒!”
手工作文300字 篇2
說起面,北方人一定不陌生,因爲北方人的主食就是面,面的種類繁多,有刀削麪,龍鬚麪,手工面,拉麪等等,今天我就來介紹一下掛麪。
我們去閆謝村七組李爺爺家裏去看李爺爺製作掛麪,先是凌晨四點把面和好,然後發酵四個小時,把幾釐米長的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根。”大概是有1200圈,我居然還要吃兩三根,估計吃完肚子已經被撐破了,李爺爺還告訴我們:“製作掛麪必須是優質小麥,不然做出來的掛麪不好吃”。
看完了李爺爺家的掛麪,我們又上別人家去看掛麪,這家人又比李爺爺家的高上一點兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛麪,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。
我喜歡吃掛麪,它是我們北方人有一種家的感覺。
手工作文300字 篇3
地球是我們共同居住的地方,但是近年來地球環境不斷惡化,漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作爲一名少先隊員,我覺得應該爲環保作些什麼。思量片刻後,我決定做一隻環保袋。
我首先準備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接着,我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好,然後用線裝飾了一番。吊帶則作爲拎手,一個既美麗又實用的購物袋就完成了。
你可別小瞧這小小的環保袋哦。一方面它是變廢爲寶,可以重複使用;另一方面就是,當丟棄之後可以降解,不會在自然環境中殘留固體廢物,對環境造成危害,或者是對環境的危害相對於其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環境中之後很難降解,即使有少部分分解之後也會產生有害物質。
我覺得,我做這個環保袋很有意義,因爲我盡了自己的一份力量來保護環境!
手工作文300字 篇4
聽到手工大王這句話,我們都想知道是誰?
今天我就給你們介紹一下我們班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的。頭髮深黑色的,長一點她常常把頭髮紮起來,個子不高不矮,臉不太白,坐在第三排喜歡做手工。
我們班的手工大王常常做手工,有一次,在美術課上老師教我們做紙飛機,第一步先準備一個長方形紙條,第二步把長方形的紙條從中間折一下就行了,第三步把紙打開,第四步把上面的兩個角往裏面的線折,第五步折完的角往下面折,第六步往裏面折,飛機就摺好了。
老師一講完,祖麗耶同學第一個舉起長長的手,給老師看一下,老師說祖麗耶同學做的紙飛機最好看了,其他一個人都沒做出來這種小紙飛機。
我也想做小紙飛機,可是我不會做,下課了我去祖麗耶同學旁邊,請教她教我怎麼做小紙飛機,她立刻給我講了如何做紙飛機。
手工作文300字 篇5
今天,在一堂語文課上,老師要教我們摺紙盒。同學們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個紙盒的呢?
丁零零……上課了,語文老師準時出現在講臺上,手裏拿着一張長方形的紙。老師讓同學們安靜下來,開始摺紙。同學們都目不轉睛地注視着老師,看老師是如何將一張普通的紙折成一個小紙盒的。只見老師三下五除二就把紙折成了一個小紙盒。看見老師如此容易就把一個紙盒摺好,同學們都異口同聲地說:“太簡單了!”可是當老師教我們做的時候,同學們卻傻了眼。“太難了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來。同學們都感嘆:“看花容易繡花難!”
在老師一遍又一遍反覆仔細的教導下,同學們終於能折出紙盒了。之後,在一遍又一遍的嘗試下,同學們越來越嫺熟,終於也可以像老師那樣熟練地把紙盒摺好了。真是熟能生巧哇!
老師還告訴我們,紙盒不只是用來折一折玩一玩的,它還有實際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等,用途可多啦。真是變廢爲寶哇!
這小小的紙盒竟有如此妙用,只要我們善於動手動腦,就能爲生活增光添彩。
手工作文300字 篇6
我們班有個手工王,她學習好,很善良,她頭髮像我以前的頭髮一樣多。
她經常被表揚,她很好,中午一起放學,下午一起放學,還在我們的小區裏玩,我和祖麗耶住在同一個小區(糧食局小區)。
我無聊,她就陪我,我哭她就哄我開心,我餓了她說要多多吃飯,這樣你就能保護我,一起陪我玩。
上次我在我們的小區裏吵架了,她很傷心,後來我就跟祖麗耶說了聲:“對不起”,後來我們又成了好朋友。
上個星期二,放學時她和迪婭乃一起走了,而她不理睬我,我就感覺到了她已經不想和我做朋友了。
我很傷心,在心裏想:她不喜歡我了。後來沒想到她給我做了很多東西送給了我,我就說:“小祖宗下次你必須跟我一起玩!”
我就想她長大後肯定是一個天才,每次只要看到她的'手工藝品,我就很開心,因爲她的手工藝品做得栩栩如生,活靈活現,我覺得她是世界上最聰明的天才,她做的這些手工藝品,我永遠不會忘記。
手工作文300字 篇7
週三下午第二節課,老師給我們上了一堂手工課,課前,老師讓我們準備硬卡紙,彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什麼嗎?那就告訴你吧,我們做的是千變萬化的帽子。我想:我一定做一個獨一無二,十全十美,毫無破綻的帽子。
開始動手製作了,我先把一張長方形卡紙對摺,然後把對摺後的卡紙上用深藍色彩筆畫出半個心形,再用我那把綠色剪刀剪了下來。之後,我把卡紙展開,用黃色彩紙包好,粘上貼紙,再把我事先準備的掛墜粘上,帽子的基本形狀就做好了。再後來,我用卡紙剪兩小條長長的帶子,用透明膠帶粘好,一比分毫不差。於是我把帶子兩頭折下一小點,粘上透明膠帶,最後把帶子兩頭粘在心形帽子上。於是帽子就做好了。我戴上帽子,覺得還缺點什麼,於是,我又剪了一個小小的心形,用彩紙包好,畫上花朵,粘在大心形卡紙上,再戴上,對着鏡子一照,覺得自己的帽子十全十美毫無破綻。
從那以後,我明白了光有好的願望不行,還要動手做做看,才能體會到他的樂趣。
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