【推薦】手工作文400字合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的手工作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工作文400字 篇1

今天，我和媽媽去公園裏玩，發現那裏有個做手工的叔叔，他一手拿着橡皮泥，一手拿着小竹棒，做出各種精美絕倫的手工藝品。他不但做得快，而且非常好看，過了一會兒，他就做了兩隻吃桃子的小老鼠，簡直是栩栩如生，可愛極了！我看了好久，心想：回家我也要做。

一到家，我就拿出一大箱橡皮泥，抓了一大把。本想可以做好的，可是沒想到，橡皮泥像一條蛇，緊緊地纏繞着我的手，我一會兒用水洗，一會兒用手拿，好半天才處理掉，我的臉氣鼓鼓的，像一個大皮球，我大聲地喊道：“我不要學了，這個太麻煩了！”

這時，媽媽走了過來，她和顏悅色地對我說：“沒關係，多多努力，總會成功的。”我聽了心裏暖暖的，想想媽媽一直在身邊耐心地陪伴我，指導我，我怎麼能這麼任性，說不學就不學了？“我要學好，一定會學好！”我暗暗對自己說。我想着那位叔叔的動作，學着他的樣子，耐心地揉泥，再全神貫注地做出自己想要的造型，不一會兒就做了一隻老鼠。我興奮不已地拿給媽媽看，媽媽對我豎起了大拇指。我驕傲極了，大喊：“太棒了！我成功了！”我迫不及待地告訴家裏的每一個人。

今天，我學會了做手工，也明白了“世上無難事，只怕有心人”。

手工作文400字 篇2

星期天中午，我一個人在家做作業，我把作業寫完了就去看電視，看了一會覺得很無聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家裏去喊她，我找到她說：“毛泉文，我們到我家去做手工吧。”毛泉文說：“好哇，我馬上就來。”她出來後，我們就手牽手地一起到我家了。

到了我家後，我就說：“我們做一個女孩吧。”毛泉文就說：“可以呀。”然後我就去把需要的東西拿了出來，有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了，我做頭的那部分，她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭，然後再在白紙上畫兩隻眼睛、兩隻耳朵、一個鼻子和一張嘴巴，再用剪刀把它們剪下來，塗上膠水後貼在頭上，我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩隻腳和一雙手，剪下來塗上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上，然後再去拿水彩筆塗上顏色，把女孩子打扮得絢麗多彩。做好了就一起拿出去玩，玩得非常開心，一直玩到爸爸媽媽回來。

手工作文400字 篇3

一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物，顏色鮮豔，像彩虹姐姐的花衣裳，我覺得真是好看。

二、我的立體手工。左邊兩個是用紙片做的，是兩個看家的門神，他兩是我的手工雜誌裏的材料，我只是把它們扣下來，然後用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的，這些石膏像是媽媽做成的，顏色是我塗的。它們有這些小動物們，個個可愛極了了。

三、我的風箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥，他們說：“怎麼看都像魚！”把我氣得不輕。

四、我的手工麪食。這些麪食有甜的、有鹹的。爸爸下班回來後說我浪費面，媽媽說：“如果愛迪生是你的孩子，怎麼也成不了發明家了。孩子愛動手，何況這能吃呀！怎麼叫浪費呢？”爸爸一吃還真好吃，這麼一鍋，我們三個人搶着吃完了。

天姿媽媽的.話：孩子的這些手工作品，有簡單的，拙劣的，也有看着挺好的。好與不好，孩子每次都是對自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動手做些可笑的小玩意，就讓她做好了。而且她每次做這些的時候，心情是愉快的，所以就讓她動動小手。有時候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨，說我太慣孩子了，還和孩子比着玩。但這些都不能阻止我們動手做些小玩意。

手工作文400字 篇4

今天我們上了一節手工課。手工課的內容是捏橡皮泥。

教室一下沸騰了起來。我先視察了一下，男生們那邊的主題是“植物大戰殭屍”，他們都捏着“植物大戰殭屍”的植物、殭屍，還有人把農夫都捏了，很是熱鬧；我們女生這邊的主題是美食，只要是食物，都可以捏出來。老師在教室裏來回走，看到有人不會就叫他怎麼捏，大家忙的不亦樂乎。我也開始捏橡皮泥。我準備捏五樣美食：漢堡包、棒棒糖、冰淇淋、薯條和披薩。我先捏最簡單的棒棒糖，扯出一小塊白色橡皮泥，搓成細細的長條狀，留着備用，然後扯出一大塊紅色橡皮泥揉成球，然後一壓就成了棒棒糖，再把白色長條粘上去，就可以了。第一個做起來就那麼順利，我很高興。後面幾個做起來也很順利，一下子就做到了最後一個，披薩。我正準備做，突然看見有多女生也在做披薩，陳希傑也是。我就想，我還是不要做披薩了吧，大家都做，太單調了，可是我不做披薩，那我做什麼呢？想着想着，我不小心碰到準備做披薩的黃色橡皮泥圓餅，圓餅捲起來了一點。我看到了以後，腦子靈光一閃，我可以做個雞肉卷啊！於是我就開始做了起來，不一會兒，雞肉卷就做好了。我心裏想喝了蜜一樣甜滋滋的。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，大家雖然意猶未盡，但還是依依不捨的放下了橡皮泥。真是節有趣的手工課。

手工作文400字 篇5

中國有一道美食，吸引着外國人，每年有成千上萬的外國人來中國學習，其門店已經遍佈世界，它的製作材料之一就有掛麪，它就是龍鬚麪。

對於掛麪一定不會陌生，長壽麪，龍鬚麪等都是用掛麪做成，傳統的手工掛麪更加好吃，可是做掛麪的過程可不是那麼簡單的。

製作掛麪選用的小麥必須是上等高山小麥，經過很多的步驟，才能製成掛麪，光是發酵一個晚上時間，早上四點起來，還要再忙活一陣。

曬掛麪的過程，首先要把面拉長，兩根細竹竿在中間輕輕把面撐開，從下往上看去，就像一片絲網，掛麪已經拉長了，長長的面從架子上垂了下來，面隨着微風輕輕的擺動，雖然很細，卻又堅韌。

掛麪也是可以生吃的，只不過有一些鹹，味道也還可以，曬乾的掛麪用特殊的木尺量出長度切成一段一段的，最後進行包裝，掛麪就可以裝箱上市了。

成品的掛麪有的中間是空心的，這纔是正宗的。空心面，手工掛麪普遍發黃，吃起來，纔是最美味的。

我喜歡吃掛麪，特別是龍鬚麪，掛麪也是中國的老傳統，養育了一代又一代的人，不管身在海外，吃上一碗掛麪，就像又回到了家鄉。

手工作文400字 篇6

一天，在媽媽的指導下，我做了一輛愛不釋手的黃包車。

我早在電視中看到過黃包車的樣子，憑着想象，我找來一個廢棄的手錶盒，把底座做成車身，將盒蓋側身做成黃包車遮風擋雨的車篷，然後把抱手錶的“抱枕”對摺，就成了一張軟綿綿的沙發座。

接着，我又弄來兩隻可愛的陶瓷小貓、小狗坐在上面，讓它們先享受一番。仔細端詳，突然發現還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車，把上面的車輪拆下來裝到黃包車上，這樣我以爲就大功告成了。可媽媽提醒我說：“黃包車車伕該怎樣拉車呀？”這時我才恍然大悟，還少兩根車伕的拉桿，於是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插着吸管的牛奶，我從中受到啓發，便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管，往車廂縫裏一塞，自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。

我越做越有勁，決定把車打扮得漂亮一些。於是又找來一根藍色綢帶，做成車伕的背繩，用兩個蝴蝶結牢牢地紮在車杆柄上，再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案，一看太漂亮了！我從各個角度欣賞自己的作品，越看越喜歡。

其實，我喜歡黃包車已經很久了。喜歡坐在車上的悠然自得，更喜歡這種車的環保功能。

手工作文400字 篇7

在家裏，我是爸爸的小幫手，幫他做過很多事情，其中最讓我難忘的就是和爸爸一起做手工。

過幾天，學校就要開展一年一度的社團節了！我們語文社團的活動是話劇表演，我們班要表演的是《皇帝的新裝》。話劇中需要兩個道具——織布機和紡車。像這樣的任務，自然就交給了我和爸爸！

一回到家，我們就投入到工作之中。爸爸拿了幾塊泡沫板，讓我用美工刀把部件全部刻出來，然後再用釘子將部件一個一個釘在它們各自的位置上，經過一個多小時的努力，兩個道具終於完成了。接下來一步就是上色，我先拿出水粉顏料，把黑色和棕色混合在一起，調製成木頭的顏色，然後拿起水粉筆聚精會神地塗了起來。塗着塗着，我發現了一個問題：水粉晾乾後就成片成片地往下掉，粘不住泡沫板。這時，爸爸想到了一個好辦法，他從櫃子裏拿出一張砂紙，用它把泡沫板的光滑面一點點地蹭掉，然後對我說：“這回試試看吧！”我猶豫了一下，才又拿起畫筆塗了起來……嘿！這回還真是輕鬆多了！不一會兒，顏色就塗好了。爸爸又把同學拿來的毛線搭在織布機和紡車上作紡線，大功告成！兩個道具徹底完工。看着做好的織布機和紡車，我心中的成就感油然而生！

通過這次做手工，提高了我的動手能力和思考能力。我希望在正式演出那天，能用這兩個道具把話劇演得更精彩，也祝願這次社團節取得圓滿成功！

手工作文400字 篇8

今天老師佈置了一項奇特的手工作業----做風箏。我先去拜訪了樓下會做風箏的老爺爺，請教怎樣才能做一個好風箏，拜訪完後，我就直奔超市購買材料去了。

首先，需要給風箏整體剪一個棱形，可我怎麼也剪不好，這時我靈機一動，想到拿尺子打出來不就完了，突然我又想到把紙對摺，再剪一個三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形後，就該畫圖案了，我興高采烈地拿筆畫起來，不一會一條栩栩如生的神龍就出來了！

下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木杆子吧！好！說着我就做了一個X形的支撐架，眼看着就要完工了，可是還缺點什麼呢？這時我看了看窗外別人在放風箏，對了，放風箏時要用線啊！我怎麼把它給忘了啊！做完了風箏，我高興得拿起風箏，飛速跑到樓下放起了風箏。 我看着自己做的風箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也誇我做得很好！媽媽回來說：“兒了你上哪買了個風箏啊？”我說：“這是我自己親手做的啊！”這更讓媽媽驚呆了，媽媽誇獎我說：“兒子，你真棒！”