關於春天的腳步手抄報
春姑娘乘着清風,帶着溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動着纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。春天,真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
讚美春天的現代詩春天的早晨
溫柔的春風
託舉起太陽
吹紅了萬朵霞光
明媚的陽光
驅散了烏雲
把我的心坎照亮
小鳥的歌聲
帶着幸福帶着快樂
在我的心裏流淌
可愛的小孫女
笑成一朵花
點燃了我的希望
描寫校園春天的好段1、站在操場上放眼望去,校園裏的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力,這也告訴我們,萬物復甦的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的讚歌。
2、校園的春景是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷着校園的美麗。那時,大地將萬物復甦,校園的花竟相開放,爭先恐後,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
3、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢着一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地煥然一新,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的`歡樂,催促我們奮發向上、努力學習!
4、望着滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象徵着會考和大學聯考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,大學聯考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,會考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些九年級學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願,爲校園增添了幾分神奇。
5、往裏走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲着墨綠冬青做的花邊,緊接着,冬青簇擁着團團菊花,流光溢彩,心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍着一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。
6、聽,教室裏傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀着,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更豔了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳裏,他們着這熟悉的聲音,望着被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。
7、俗話說“一年之計在於春,一日之計在於晨。” 我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
8、樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在讚美着煥然一新的校園,爲校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸着我的面龐。啊!大地萬物都甦醒了,它們都在爭着更換翠綠的新裝,爲大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!
9、傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的爲整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的餘暉中,我深深呼吸着着春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
10、看,微風過處,校園的草坪內紛紛探出一個個戴着嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量着這個陌生的地方。樹木也不甘落後,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株競相開放,爭奇鬥豔。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們藉着春風的力量把花香送到校園的各個角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。
11、輕輕扒開花叢,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開似的。這麼多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看着一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
12、剎那間,幾隻“蝴蝶”和“蜻蜓”衝上天空,展翅飛翔,悠閒地隨風浮動,好不自在。原來,同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命,它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑聲響徹整個校園。
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