範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 手抄報

農業手抄報內容資料

手抄報1.21W

農業是利用動植物的生長髮育規律,通過人工培育來獲得產品的產業。有關農業手抄報,歡迎大家一起來借鑑一下!

農業手抄報內容資料

發展期

20世紀50年代以來,農業吸收了數學、物理、化學工程技術科學的研究成果,向精確定量方向前進並形成了自己的理論體系:

數理化方法、精密靈敏的儀器和電子計算機的應用,使農業工作者有可能更廣泛、深入地探索生物與環境之間相互作用的物質基礎,對複雜的生態現象進行定量分析;整體概念的發展,產生出系統農業等若干新分支,初步建立了農業理論體系。

由於世界上的生態系統大都受人類活動的影響,社會經濟生產系統與生態系統相互交織,實際形成了龐大的複合系統。隨着社會經濟和現代工業化的高速度發展,自然資源、人口、糧食和環境等一系列影響社會生產和生活的問題日益突出。

爲了尋找解決這些問題的科學依據和有效措施,國際生物科學聯合會(IUBS)制定了“國際生物計劃”(IBP),對陸地和水域生物羣系進行農業研究。1972年聯合國教科文組織等繼IBP之後,設立了人與生物圈(MAB)國際組織,制定“人與生物圈”規劃,組織各參加國開展森林、草原。海洋、湖泊等生態系統與人類活動關係以及農業、城市、污染等有關的科學研究。許多國家都設立了農業和環境科學的研究機構

農業手抄報內容資料 第2張

發展趨勢

和許多自然科學一樣,農業的發展趨勢是:由定性研究趨向定量研究,由靜態描述趨向動態分析;逐漸向多層次的綜合研究發展;與其他某些學科的交叉研究日益顯著。

由人類活動對環境的影響來看,農業是自然科學與社會科學的交匯點;在方法學方面,研究環境因素的作用機制離不開生理學方法,離不開物理學和化學技術,而且羣體調查和系統分析更高不開數學的方法和技術;在理論方面,生態系統的代謝和自穩態等概念基本是引自生理學,而由物質流、能量流和信息流的'角度來研究生物與環境的相互作用則可說是由物理學、化學、生理學、農業和社會經濟學等共同發展出的研究體系。

農業手抄報內容資料 第3張

農業傳說

神農氏是因爲什麼開始種五穀呢?據《拾遺記》記載:有一天,一隻周身通紅的鳥兒,銜着一棵五彩九穗谷,飛在天空,掠過神農氏的頭頂時,九穗谷掉在地上,神農氏見了,拾起來埋在了土壤裏,後來竟長成一片。他把穀穗在手裏揉搓後放在嘴裏,感到很好吃。於是,他教人砍倒樹木,割掉野草,用斧頭、鋤頭、耒耜等生產工具,開墾土地,種起了穀子。

神農氏從這裏得到啓發:穀子可年年種植,源源不斷,若能有更多的草木之實選爲人用,多多種植,大家的吃飯問題不就是解決了嗎?那時,五穀和雜草長在一起,草藥和百花開在一起,哪些可以吃,哪些不可以吃,誰也分不清。神農氏就一樣一樣的嘗,一樣一樣的試種,最後從中篩選出的稻、黍、稷、麥、菽五穀,所以後人尊他爲“五穀爺”、“農皇爺”。

標籤:手抄報 農業