遵紀守法從我做起手抄報資料

本文爲遵紀守法從我做起手抄報資料優秀範文，遵紀守法是每個公民應盡的義務，是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。好人終究有好報，惡人終究有惡報。讓我們通過以下的文章來了解。

遵紀守法從我做起手抄報資料範文

在我們的校園裏，有着許許多多的國小生，但是，他們知不知道遵紀守法呢?也許，他們不明白遵紀守法的意思是什麼?遵紀守法是每個人應該遵守的。而又有誰認真聽呢?我們也不知道。

又一次，那是一個讓人膽戰心驚的日子，我們放學了，但是，有很多的國小生像剛發出來的小狗一樣，亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。一放學，我就想着去買一些學習用品。因爲馬上就要考試了，要是考不好，又要被捱罵了。我站在馬路邊上，看見還是紅燈，但有些小朋友卻像那些盲人一樣，如果說是盲人，他們因該還會等一會呢!但那些國小生連看多不看直接衝過去，那些正在開車的叔叔們多氣急了，但是也奇怪，他們都異口同聲地說：“小孩，不想活了，讀了這麼多年書，也不知道學了什麼。”但那些國小生都不理睬。連看都不看。我想：要是那些叔叔沒有停下來，那麼，不是又有無辜的生命消失了嗎?

還有一次是在學校裏，但是學校裏明明發了遵紀守法的呀!他們爲什麼還不遵守。下課了，有很多同學都興高采烈的出來玩遊戲。現在的六年級是在最低樓。被校長看着。所以，不會那麼調皮。但是那些低年級的呢?一點都不懂事。他們在樓上玩，而有一些小孩在樓下玩，有一些小朋友玩歸玩，他們看着底下的人，就往下面扔東西。還好是一些小東西，要是杯子呀!或是一些鐵製的東西。那麼頭上就多了一個洞了嗎?多不危險呀!說不定又會出事呢?

我現在還是國小生，只知道有國小生日常行爲規範準則，以後的事我就不知道了，因該高年級也有吧!但是我現在連國小生日常行爲規範準則都沒有背下來。我試一下吧!

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、尊進父母，關心父母身體健康，主動爲家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家主動打招呼。3、尊進老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就說不定了。所以。請別的國小生要努力遵守，不要違反，既是保護好自己，也是保護別人。

不管是國小生還是成年人也好。保護自己、關心他人。人人有責。

遵紀守法從我做起手抄報資料範文

常言道，“沒有規矩，不能成方圓”。這句話的本意是指沒有圓規和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數個方和圓組成的，而做這些方圓的便是法律法規。

大家都知道的，遵紀守法是一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家，即使經濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作爲21世紀的青少年，我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的最高境界，那麼，不違法則是人們行爲準則的底線。

古語有云“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。據統計，近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。

其中，搶劫偷盜犯罪每年以15%上浮。而值得注意的是，90%95%的青少年犯罪是由小偷小摸行爲發展而來的.。人們常說：“小時偷針，長大偷金”。一語便言重了這些人不加強道德修養，不注意防微杜漸，小錯不改而越陷越深，最終鑄成大錯的悲哀。

我國是一個擁有五千年曆史的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日，但卻並不缺少建設和諧社會所必須的道德傳承。可是，當我們走過熟悉的街頭，看到的是什麼?一羣十一二歲的小孩子嘴裏卻說出一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發生爭執時，就用武力進行解決，而周圍的同學亦然以此爲樂!

我們不禁要問，是誰撕毀了古老而神聖的傳承?

人的行爲是受思想道德觀念指揮的。當然，學生也不例外。道德水平高，法制觀念強，就會少犯甚至不犯許多錯誤，行爲自然也就端正。可是，道德水平的高低、法制觀念的強弱與什麼有關呢?

這就讓我想起了一個離我們有些遠卻又似很近的悲劇。說它遠，因爲它發生在離我們很遠很遠的地方;說它近，因爲它就發生在中學校園裏。在2005年的10月9日，某省某中學的三名九年級同學因爲與同校的八年級同學玩網絡遊戲發生了衝突，將九年級的同學綁架並殘忍的將這位同學“五馬分屍”了。

可是，是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢?

大家一定還記得發生在2004年2月的馬家爵惡性殺人案件吧!造成這次悲劇發生的原因是什麼呢?我記得當我問班裏的同學時，他們毫不猶豫的告訴我是打牌起了衝突。可是，爲什麼這麼小的一件事情就可以讓他殘忍的殺害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的嚴重扭曲。罪惡的雙手最終將他推向了深淵。面對生活，面對理想，面對希望，留給他的是無限的悔恨;面對社會，面對朋友，面對家人，留給他的將是無邊的失望與無助。可悔恨也罷，失望也罷，那被撕裂了的紙已經無法復原，那些發生過的悲劇也無法再更改。

21世紀是一個充滿了激烈競爭的時代。在這個時代，我們不僅要重視科學文化素質的培養，更要重視培養學生高尚的道德修養和法制觀念。當我們帶着充滿了豪情壯志的理想奮進的時候;當我們帶着滿懷的自信心，急速奔跑在人生跑道上的時候，時時都應遵紀守法。

當我們的國家不僅經濟實力強大了，而且“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”的榮辱觀已成爲一種被全社會廣泛認同、自覺遵守的公共時尚的時候，中華民族的實力才能軟硬兼備，纔會傲立於世界民族之林!

多想有那麼一天，我們可以不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯?”而是高唱“我能告訴我，是合法還是違法”;多想有那麼一天，連五歲的小孩也能脫口而出“這是違法的”;多想有那麼一天，在遇到自己的合法權益被侵犯的時候，公民可以說“我相信，法律會爲我主持公道……”

如果那一天到來，我相信，正是遵紀守法成爲我們時尚追求的那一天!