關於攝影作文600字十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的攝影作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

攝影作文600字 篇1

都說“每一張照片，都是時光的標本”。今天的夏令營上，老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。

上課了，老師先簡短地做了自我介紹，就開始講解攝像機的用處和使用的一些技巧。最後，老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片。看着照片上的山山水水，我們目瞪口呆，簡直美妙絕倫!

我抓耳撓腮地想着老師出的要求：校園裏的美麗。我遲遲找不到素材，在校園裏漫無目的地走着。在校園的草坪上，小草吐出了新芽，花兒綻開了笑臉，我舉起相機“咔嚓”就是一照。哎，這麼多人都照小花小草，我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續尋找素材。我幾乎絕望了，擡頭看看藍天，想放鬆一下心情。這時，一朵朵潔白似雪的雲朵飄來，我眼珠一轉，對了，我可以拍雲啊!可我又轉念一想，可，雲是校園裏的嗎?算了，再換一個。走着走着，我偶然路過校長的盆栽區，好，就拍這裏的植物。

我舉起相機，按下快門，把一行的植物全照下來。仔細看看這些植物，哈，這裏有一小棵新芽呢!我移動身體，調整攝像角度。直到我自己滿意了，才按下快門。這時，我來到一盆小盆栽前，想拍下那綠得可愛的小葉子，可那葉子隨風舞動，好似一位專業的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下來，抓準實機，“咔嚓”，一張照片誕生了。隨後，我又拍了幾張照片，才心滿意足地去了電腦室。

這時，電腦室裏已有好多同學了，我也迫不及待地把照片傳到電腦上，看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞着自己拍的照片，覺得不是很好，很多張都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉聲嘆氣。沮喪地把好看的幾張照片發給老師，心裏不甘心地想：我回家再練練，下次再拍，一定會更好!

攝影不僅豐富了我的課餘生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收穫”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難，不懈努力，就一定會用汗水澆開“成功之花”!

攝影作文600字 篇2

我從小就喜歡拍照片，愛屋及烏，我自然也愛上了攝影。看着一張張美麗的照片在我的手中產生，心裏感到格外的快樂，從而，也經常使我回憶起第一次攝影時發生的情景。

那是個數九寒冬的一天，天空灰濛濛的，讓人有一種說不出的壓抑感。凜冽的北風在天空中咆哮着，像是暴風雨前的獨奏。然而，從天而降的不是豆大的雨點兒，也不是可怕的冰雹，而是溫文有禮的雪精靈。

看着那一片片在半空中翩翩飛舞的雪花，我心中燃起了出門拍照片的慾望，便迫不及待地徵求媽媽的同意。“好吧。”媽媽話音未落，我就衝出家門，奔向曠野，去尋找自己喜愛的景色。

曠野上，我自由地奔跑着，尋找着，空靈得像一隻蝴蝶在潔白一片的雪地上飛舞。“就是這兒！”我指着惟一還留着點兒綠色，也馬上被雪蠶食淨盡的山脈喊道。我擺了一個可愛的姿勢，只見閃光燈一亮，那一刻我的影像被永遠定格在照片之上。

接下來，該拍攝媽媽了，可是這裏只有我和媽媽二人，我又不會攝影，這該怎麼辦？“快點來，幫媽媽拍一張。”媽媽容不得我思考，把相機一股腦塞進我懷裏。見媽媽如此信任我，我也只好硬着頭皮幫媽媽拍了一張。媽媽把剛纔我幫她拍的照片調出來一看，一下子笑出聲來。“有這麼好笑嗎？”我丈二和尚摸不着頭腦。“你自己來看看。”媽媽邊笑邊說。等我接過相機看了一眼，也忍俊不禁。原來，照片上的媽媽，只有半張臉。“你呀，看到媽媽在屏幕上處在最中間的位子時，再按下快門。”媽媽告訴我說。

第二次時，我按媽媽的要求做了，不過效果還是不理想，因爲，我太緊張了，手不停地抖，導致圖像變模糊了。第三次，我平定了心情，爲媽媽拍了一張好照片，我喜出望外。

我學會了攝影之後，拍出了許許多多美麗的照片。但我知道照片只能拍出人的外表，不能照出人的心靈，可做人最重要的，是要有一個美好的心靈啊！

攝影作文600字 篇3

每個人都有自己的理想，我的理想雖然不像美食家那樣嚐遍世間美食，也不像科學家那樣創造發明，但我想能將許多美麗的瞬間記錄在相機裏。

小時候，一次偶然的機會，媽媽帶着我去看了一場攝影作品展。展出的照片全是瞬間的攝影作品。攝影師將那一幕幕暖心的瞬間留在了這個世界。於是，從那時開始，我就想當一名瞬間攝影師，將這些快樂、美好的瞬間留在照片裏，留在人們心裏。

俗話說：“有志不在年高，無志空長百歲。”我知道，光有理想是不夠的，還要爲之付出努力，才能實現自己的`理想。

平日裏，我會跟着媽媽拍一些可口的食物、美麗的風景、人物的整體肖像......在這中間，最令我記憶猶新的是那一次――神祕的“黃金任務”。那天，媽媽讓我到白鶴森林公園去拍我認爲最美麗的瞬間。只要媽媽滿意了，我就能得到一個神祕禮物。我來到這裏，望了望四周：這裏有清澈的湖水，有成林的樹木，有碧藍的天空，還有潔白的雲朵......這兒的人們，有的在釣魚，有的在野餐，還有的在欣賞風景......眼前的景象要說美，也算美，但總覺得少了點什麼東西。這種東西是什麼呢？我順着一條幽徑來到了樹林裏。這裏，一切都是那樣的靜謐。我試着拍攝小鳥、流水、橋。可是結果卻都不理想。我在這兒待了一下午，直到夕陽親吻着西山時，我準備打退堂鼓了。突然，遠遠的望見，一對母女坐在草坪上，望着火紅的夕陽，頭靠着頭，手牽着手。我終於找到了，找到了最美、最暖心的瞬間。我把照片打印出來，交給媽媽，贏得了那個神祕禮物――我人生中的第一步相機。

理想是人生的一盞明燈，沒有理想的人是不完美的。我願意去欣賞美，發現美，創造美！我要讓一個個美的鏡頭成爲永恆的瞬間。

攝影作文600字 篇4

春天早已來到，我像一隻在蛋裏好奇的小鳥，想快快出來，去郊外尋找春的氣息。三月的春天想必已經鶯歌燕舞、柳綠花紅了吧。

終於，陽光明媚的一天，我和媽媽揹着照相機一起去公園玩。剛進公園，我就感受到了春天的氣息。柳樹已經長出了嫩綠的新芽，粉紅色的桃花，紅裏透紫的茶花，還有金燦燦的油菜花，它們都爭先恐後地向我招手。我迫不及待地把照相機從袋子裏拿出來，掛在脖子上。“哎呀！”我皺起了眉頭叫着，“好重啊！”我忽然覺得相機好重好重都要和我的書包差不多重啦。看到眼前的景色，我顧不了這麼多了，拿起相機把眼睛湊到鏡頭上，“咦！怎麼是黑乎乎的？我什麼也看不到。”媽媽笑着說：“鏡頭蓋蓋還沒打開呢！你怎麼看得清楚？我來教你怎麼拍照。”我笑着點點頭，一下子就學會怎麼拍照了。

我有些小驕傲，馱着十多斤重的相機迅速跑向一株盛開着桃花的桃樹旁，對着桃花“卡嚓卡嚓”拍起來。我邊拍邊默唸媽媽對我說的話：“只要對準目標，輕輕按下圓形的黑色按紐，就會有意想不到的效果。”不一會兒，我就拍了十幾張“美照”，我興奮地把相機遞給媽媽。媽媽看了看照片，肯定地說：“這幾張照片都拍得非常美！”被媽媽表揚後，我越發有興趣拍照了。

春姑娘好像在和我捉迷藏，一會在柳樹上盪鞦韆，一會兒和小鳥一起飛翔，一會兒和蝴蝶做遊戲……忽然，天空下起了濛濛細雨，在雨中，我發現小草變得更加綠了，小花變得更加鮮豔。原來是春姑娘找來的雨妹妹，要讓春天變得更美麗啊！這樣美麗的景色全在我的照相機裏，我真高興啊！

法國羅丹說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”原來大自然是如此美麗，這是我當小小攝影師後才發現的呢！

攝影作文600字 篇5

近了，更近了！一條近3米長的眼睛王蛇直向我撲來。

天!現在它身上的紋絡已經很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！

我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識到自己的行爲是多麼可笑——這僅僅是一本書上精湛的攝影作品。

沒錯，我的理想正是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。

攝影師們行走在純潔無瑕的雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處於貧困地區的孩子們用自己的心拍下，將社會的愛心喚起；他們爲了自己的信念，爬上即將噴發的火山，不顧危險，只爲那一瞬間的轟轟烈烈。

攝影，是自由的。不必受城市喧譁的約束，自己將最美、最動人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉瞬即逝，但它卻在攝像機下成爲了永恆。這，也許就是我擁有這個理想的原因吧。

我們的目光所及之處，總有美好的風景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時光中的許多瞬間定格。當然，要想拍出令人驚歎的好作品，可不是按下快門那麼簡單，這需要自己的長久努力。

從現在開始，我要觀看各類拍攝精湛的影片，學習拍照、攝像的方法，學會佈局及選角度。時不時在週末去接觸大自然，細細觀察並用相機捕捉瞬間，學會嫺熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些是遠遠不夠的，但只要心中理想的火焰永遠燃燒，堅持下去就沒有辦不到的事！

摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實現做一名攝影師的理想充滿挑戰與樂趣。我堅信，經過磨礪後實現的理想，應當更可貴，更美好！

攝影作文600字 篇6

我從小就喜歡玩相機，所以我去參加了弘毅社團，並學會了攝影。

爲什麼我要學攝影呢？因爲我對它充滿了濃厚的興趣，就想學會它。

拍照和攝影完全不是一回事，拍照誰都會，只要拿起相機對準目標，按下快門，聽到“咔嚓”一聲，一張照片就大功告成了。但是攝影不同，是有技術含量的，先要對準目標，然後調整焦距，再半按快門，等圖像清晰纔好，最後按下快門，一張照片纔算好了。

一次課上，老師教我們如何調整焦距，如果焦距越長，光圈就越大，拍出來的人或景物記也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出來的人物就越小。老師說完這些之後，準備讓我們練一練，就帶我們去宋老師的音樂會彩排現場拍照。我小心翼翼地拿起相機，對準宋老師調整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一陣猛拍。我把照片導入電腦，哎喲！不好，我拍出來的宋老師不是臉太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快點把我拍的照片刪了，不然讓宋老師看見了，肯定要氣吐血的。”

“爲啥我想拍的畫面和照片裏呈現出的完全不一樣呢？”我仔細想了想，還是想不明白，就去問了一下老師，老師告訴我，可以通過調整鏡深和角度，使人物變大和縮小，這樣就能自由控制畫面了。

又一次，我的同學在採訪宋老師，我走到了他們兩個人的側面，舉起相機“咔嚓”一聲，小記者一臉嚴肅，拿着話筒，宋老師笑盈盈地看着他。我給宋老師看了一眼我拍的照片，宋老師說：“你拍得還蠻好的嘛！”哦，我終於成功了。

通過這次學習，我明白了老師說的“三分是設備，七分是技術”的真正含義。我現在學的只是攝影最基礎的東西，還有太多的技巧知識，等着我去摸索。

攝影作文600字 篇7

攝影給我的人生畫上的一抹五彩的顏色。

攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花，也許是雪花融化時留下的水痕。攝影，讓我注意生活中的每一個微小的瞬間，讓我珍惜身邊每一份美好的回憶。

我喜歡一個人騎着單車，帶着相機去大自然尋找好的攝影素材。有時，一朵花、一株草、一隻小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。

細雨後的清晨，我獨自在公園的小路上，兩旁的樹木、花朵上殘留着清晨的露珠。我蹲下身子，看着一朵粉色的小花，那粉紅的花瓣上，還鑲着晶瑩剔透的水珠，那嬌柔的樣子，楚楚動人尤其惹人憐愛。我端起手中的相機，對着花朵，摁下了快門。一朵可愛的小花定格在了相片上。每當我看到這動人的相片，我便感覺我彷彿置身於清新美好的花叢中，心曠神怡。

品一杯溫熱的花茶，聞着淡淡的桂花香，——秋天，總是如此令人愜意。微風拂過樹梢，葉子隨秋風從樹上緩緩飄落。秋天，有一種寧靜得令人感傷的氛圍，看着紛紛飄落的樹葉，我的心有些顫抖。大自然給了樹木美麗的春天和旺盛地夏天，卻終又擋不住秋天到來的腳步。對着被落葉點綴的天空，我鄭重地按下了快門，心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影，讓我體會了寧靜悽婉。

冬天，雪花飛揚，我站在窗前凝望着潔白的世界，覺得好美：沒有春天的生機，卻多了一份神聖；沒有夏日的熱情，卻多了一份恬靜；沒有秋天的感傷，卻多了一份莊重。冬天，就是這種令人平靜的季節。我拿起相機，拍下城市的雪景。此時的城市，是多麼的安靜，多麼的美麗，多麼的安逸，讓我陶醉。

攝影是一位博學的老師，是一位可敬的長者，是我人生的知己。她給了我智慧和力量，教給我愛生活、愛世界，讓我擁有一顆純潔向上的心。

攝影，我永遠的珍寶。

攝影作文600字 篇8

秋天來了，校園裏、街道上，每一處的桂花都開了不少。我和媽媽揹着相機一起去給桂花拍美照。瞧，金黃細小的花兒在碧綠碧綠的葉子間，一簇堆着另一簇。遠遠望去，滿樹的桂花，閃爍着金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。

走進仔細看看，桂花由四片迷你花瓣組成，小巧玲瓏，像一顆顆小星星。有的打着花苞，羞答答的；有的綻放着笑臉，散發出醉人的香味。“咔嚓，咔嚓”，我們的相機按個不停，張張都是“大片” 我們愉快地分享、交流，在光和影的追逐中我們情不自禁地感受到無比的快樂！

想起兩年前，我無意中翻到媽媽訂的《大衆攝影》，頓時被那影像的美震撼了。漸漸地，我對這個沉甸甸的“黑盒子”產生了濃厚的興趣，我想用相機拍下大自然的神奇；拍下小朋友的笑臉；拍下祖國的山山水水。

媽媽非常支持我學攝影，就帶我報名參加了親子攝影班。第一節課上，記者老師指點照相機上的小按鈕仔細地給大家講起攝影知識，光圈、快門、角度、速度……攝影原來一點都不簡單。聽完老師的講解，我小心翼翼地端起相機，調好光圈，半按快門，再屏住呼吸對着窗外的景色連拍了好多張。可是回頭看作品時，發現這一張沒對準焦點拍虛了；那一張曝光過度，唉，怎麼會這樣呢？我吐吐舌頭，不好意思地低下了頭，媽媽在一邊鼓勵我說：“小攝影師要加油啊！手要穩住相機，熟能生巧。”對，輕易放棄的可不是我。於是，我又反覆嘗試，對着一朵小花從不同角度去拍，慢慢地，小花“實”了，它在我的“黑盒子”裏舒展了旖旎的身姿。

“小攝影師，能給我當回super model嗎？來和桂花小精靈們一起隨風舞動吧！”好嘞，媽媽的叫喚，打斷了我的思緒，讓我們享受攝影的樂趣吧，願按下快門的一瞬間能留下最好的時光。

攝影作文600字 篇9

小男孩回到家，趕忙把膠捲裝進照相機裏，他想：我明天再去給高爾基同志拍照，不能再粗心了。

第二天，小男孩早早就起牀了，他把所有要用的東西裝好，檢查了一遍又一遍，終於，他保證所有東西都帶齊了，才放心地走出家門。他興高采烈地在路上走着，嘴裏還哼着小曲，不知不覺，他就到了高爾基辦公的大樓。

小男孩走到辦公樓的大門口，鞠了個躬，有禮貌地對門衛說：“您好，我要給高爾基同志拍照，請您讓我進去吧！”“原來你就是那個小男孩呀！”門衛說，“高爾基同志命令過，如果是一個小男孩就一定讓他進來，你趕快進去吧！”

不久，小男孩就出現在高爾基同志辦公室的門口了。透過窗戶，小男孩看見高爾基同志正在專心致志地讀書。小男孩：想要是我直接進去，不就打擾高爾基同志讀書了嗎？我還是在門口等他看完書再進去吧。忽然，他靈機一動，想到一個好主意：我可以在門口，透過窗戶，給高爾基同志拍照呀，那樣既不會打擾他看書，又可以把照片照得更自然些。他把相機端好，找好角度，準備拍照，他的心都提到嗓子眼了！“咔嚓”一聲，小男孩按下了快門。高爾基聽到動靜，轉過身一看，是那個小男孩，他趕緊讓男孩進來。小男孩一進門，就說：“對不起，高爾基同志，我打擾您了。”“沒事的，”高爾基說，“我一直等着你呢。”“我剛纔怕打擾您，就在門口悄悄地照了一張照片，您看看，好看不？”小男孩說。高爾基看了看照片，點着頭說：“照得真不錯！”兩個人都開心地笑了。

上學後，小男孩把這張照片交給老師，老師把照片貼在了牆報上。這張照片得了全校第一名！

攝影作文600字 篇10

10月11日和12日，我校舉行了運動會。雖然沒有去參加什麼比賽，但是，我卻當了一回攝影小記者。

10月11日早晨，我興致勃勃地來到了學校，想要抓拍到比賽的精彩瞬間。隨着大部隊來到了蘇高中的操場,等到開幕式結束，比賽正式開始，我鑽出了白線，擺好姿勢，萬事俱備，只等那發令搶響了。

“嘣”的一聲，發令槍響了！運動員們像離弦的箭一般，一下子飛了出去。我全身的神經都繃緊了，唯恐錯過了那精彩的瞬間。運動員們衝過來了，眼看就要從我身前經過。“咔嚓”一聲，我按下了快門。沒等我看照片，就聽到一聲：“快給我回去！”擡頭一看，原來是一位女老師。她的臉繃得緊緊的，眉頭皺着，眼中射出一道嚴厲的目光。我只得退了回去，一看照片，拍得還可以，就是那老師的半個身子擋在了左邊，讓這張照片不能用了。真是的，那老師早不來晚不來，偏偏這時侯來，真是氣死我啦！

既然不能鑽出白線，不能站着，我就只能坐在原地拍攝了。由於取景位置的限制，後來又有幾張照片拍得也不理想，要麼人影模糊，要麼被人擋了畫面。

但是我一點也不灰心。每當發令員將槍舉起，我便擺好姿勢，將鏡頭調整好，等運動員飛奔而來時，迅速按下快門。我一次又一次地重複着這些動作，但總是沒有我中意的照片出現，我渴望能拍到一張滿意的照片。終於，皇天不負有心人，在“咔嚓”一聲後，我拍到了那張傑作！

照片上有三名男運動員，第一個穿着大紅色的衣服，而他的活力也像那紅色一樣四處飛灑，他手握成拳，大張着嘴，急速飛奔着。第二個運動員更加拼命，他高仰着頭，緊閉着眼，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，向終點衝刺。第三個人也毫不遜色，奮力奔跑着，想要超越前兩人。這張照片充分展示了我們立達人飛揚的青春，超越自我勇往直前的精神。

這是我第一次當一位攝影記者，我相信我能記錄下更多精彩的瞬間。